為了抗擊疫情，學校響應國家號召延期開學。雖然不能到學校上課，但是我們也沒有停止學習，開展了國家號召的“停課不停學”地學習活動。這段時間我為了探索高效的學習方法做了如下工作：
一、預備工作
1.在教育局網站學習網課製作和運作。
2.建班級網上學習群，進行除錯，在此期間由於在農村老家沒網路，購買了近百元的流量包用於學習、網路除錯和準備工作。下載了“企業微信群”以便把體溫統計和網上授課分開。
3.就是找資源，由於沒有直播裝置和網路，所以要以“非直播”的形式進行授課，這就要找合適的資源。但是四年級新改的語文課本，還要找沒有廣告並且還要高質量，所以經常是對著手機一查就是一整天。
二、開展網路授課
1.不斷探索更好的辦法。
一開始我找的“同桌100”的資源，二月十六號網上試課，還挺正常。十七號有家長反饋打不開了，需要註冊。我就先組織學生看了一天國家的“CNTV4”頻道電視直播課。學校主任告訴我可以從“知行雲課堂”上找資源。但是家長有反應：網上鍊接的資源在“三人行學生端”不能以全屏的形式開啟。
我看到別的同事把視訊下載下來在傳到“三人行”上就可以全屏了，於是從各大視訊網站平臺找課程，一開始騰訊視訊裡有好的資源，於是我下載了，但是格式是QLV無法上傳到網上的教學平臺，又花八十多元錢註冊了“迅捷視訊轉換器”，自以為可以解決所以問題了，誰知第二天騰訊視訊的課就說什麼保護版權不能下載了！
目前最好的辦法就是把網址複製貼上到學生微信群，這樣直接開啟就能全屏了。
2.佈置檢查作業
語文作業目前就是背誦詩詞和掌握生字詞。由於“三人行學生端”沒有佈置語文作業的功能，所以就教學生把作業發到班級的微信群裡。由於很多學生家長的手機拍攝功能太差，看不清楚學生寫的是什麼而且也不能親自監督，所以我調動家長幫我檢查作業，這也麻煩家長了。
數學我沒有用“三人行學生端”，之前就用過“一起作業網”，所以佈置和檢查數學還比較方便。學生不認真完成作業的，我可以從平臺上看到，然後通知家長幫忙監督，但是不能及時給學生指導是一個遺憾。
3.網課學習指導
為了讓學生們能高效的從網上學習，我從網上找了網課的學習方法希望能為學生們的學習提供幫助。
三、準備直播
由於不容易從網上找資源和平臺不能全屏播放網址連結的資源，所以接下來準備直播上課。但是，目前接上店鋪都關門了，等能買到裝置了就試試網上直播。聽說直播難度大，但是如果開學在延期，就打算網上直播課了。
總之，我們第一次嘗試網上授課，對於普通老師的我們來說是一個挑戰。我從開始到現在一直在探索更好地辦法，只願學生能在聽課期間也能更好地學習！