親子閱讀計劃發言稿

Family的親子閱讀計劃

親子閱讀計劃發言稿

——書籍是孩子進步的階梯

在推出繪本打卡活動之前,我們家的親子閱讀堅持的也挺不錯。值得提出表揚的是孩子比我積極主動,每次都是孩子主動挑故事,讓我講。所以這次親子閱讀,孩子非常樂意參加。

這項活動不僅對孩子的認知和學習能力有提升,對家長也是一種很好地教育和啟發。

為了做好這次親子閱讀活動,我們全家一起商量,制定了以下方案:

一:時間選擇

每天為了確保孩子準時在十點前入睡,我定了兩個鬧鈴,一個是21:00,上床講故事鬧鈴;另一個是21:30,關燈睡覺鬧鈴。沒有特殊情況,在21:30準時讓孩子關燈。所以繪本時間定在21:00-21:30之間。

二:繪本選擇

在回本的選擇上,我會遵循四個選擇。一是根據老師、周邊朋友、網上的推薦,給孩子購買;二是帶孩子自己去書店選擇閱讀;三是根據孩子的平時愛好,選擇一些帶有孩子喜歡圖案的書籍;四是多和小朋友一起互換繪本,這樣不僅能節約資源,還能培養小朋友的分享精神。

三、閱讀地方的選擇

前段時間,為了讓孩子學習有一種儀式感,也就是有固定的學習區域,給孩子買了學習桌,學習、繪畫固定在學習桌區域。養成良好學習習慣和閱讀習慣。

四、聽音訊

每天關燈後,在孩子的要求下,給孩子再聽兩到三個故事。孩子每次都很入神的聽,不讓別人打擾。這個習慣也不錯。

希望在計劃的督促下,能讓家長和孩子一起進步,愛上閱讀。