寒假學校工作總結多篇

寒假學校工作總結多篇

【第1篇】學校寒假工作總結

寒假工作總結

寒假工作總結

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2022.2

***********中心國小寒假工作總結

2022年寒假已經順利結束,根據學校的寒假工作計劃開展了一系列工作,引導學生積極參與創新、實踐,使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現將假期工作總結如下:

一、認真做好假前工作

1、切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。建立師生通訊聯絡網,便於學校與家長及時互通訊息,及時解決出現的問題。

3、做好學校安全保衛工作。學校對全體學生、家長進行了一次深刻的珍愛生命、遠離危險的安全教育,要求學生不進網咖、遊戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識。

二、假期活動豐富多彩

1、學校以春節、元宵節等傳統節日為契機,深入開展了“我們的節日”系列教育,增強中國小生對祖國和家鄉的認同感和歸屬感,提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。

2、用好每一分錢,關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、假期裡,學校引導學生加強體育鍛煉(以呼啦圈為主),加強對學生柔韌素質、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養,讓同學們有一個健康的身體更好地投入學習。

三、認真做好師生返校工作

1、學生報到之日,我校通過檢查學生假期作業方式,全面瞭解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。組織學生認真清掃室內外衛生,營造乾淨整潔的學習環境。

2、教師返校期間,我校召開了全體教職工會議,組織教師學習了《改革創新求真務實促進全市教育工作又好又快發展》南局長講話,傳達了學校新學期各項工作計劃,引導教師結合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3、全體教師在返校期間認真備課,積極做好開課前的各項準備,確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。

總之,學校精心組織了豐富多采的教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今後的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。

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2022-2-17

【第2篇】2022年學校寒假工作總結

學校寒假工作做得如何呢?是不是要寫一份工作總結呢?下面是小編蒐集整理的2022年學校寒假工作總結,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!

2022年學校寒假工作總結

2022年寒假已順利結束了,在寒假期間我們學校以校長為負責人,明確分工,做好多項的的準備工作,確保無不良事故發生。

1、成立了以校長、書記為第一責任人的寒假工作領導小組。

2、建立了學校領導寒假值日製度。

3、認真制定了工作計劃,做好時間、內容、人員、場所、經費五個落實。

4、依託社群、齊抓共管、形成合力。

5、1月12日發放《致家長一封信》,告知寒假工作安排,提出學生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導學生填寫好寒假活動記錄卡,記錄卡要求由社群根據學生參加社群活動情況如實填寫並蓋章,由學生帶回學校,以便學校以此評定學生的假期活動情況。今年學校將根據記錄卡評選出社群活動積極分子。

7、1月12日上午對全體學生進行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學生度過一個安全、健康的假期。

8、學校委託朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員,暢通工作資訊,宣傳先進典型,加強假期工作的宣傳報道,推動假期工作取得新水平。

寒假開展內容豐富,形式多樣的活動。

1、安全和法制教育。

各中隊在假前要對隊員進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育,引導每個隊員制訂一張合理的生活時間表,使隊員在家庭休閒中達到自我教育。教育隊員積極參與社群內文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閒活動,讓隊員玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺於網咖,遊戲機房,遠離不健康書籍、場所。

教育隊員注意旅遊安全,還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高學生的自護自救能力;繼續教育學生珍惜生命,遠離毒品;

2、建立假期工作網路,積極開展幫教、慰問活動

在假期中,校領導、班主任及任課老師要進行有重點的家訪,真正做到放假不放教。寒假期間特別要關心慰問特困、離異家庭的學生,同時對心理有障礙的學生要做好疏導工作。為學生的思想、心理成長提供針對性的服務。

3、積極引導、組織學生參加各項有益的活動

2022年學校寒假工作總結

在學校德育處、少先隊大隊部的精心安排下,同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕鬆而有趣的。同學們從家庭走向社會,從學校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收穫著寒假生活的成果,現將我校學生的寒假生活進行如下總結:

一、精心設計寒假綜合實踐作業,高質、高量地完成作業。

我校除安上級要求,把寒假八個一活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進行討論和敲定,各班精心設計和制定了學生寒假作業。開學第一天,全班均收集了學生寒假作業。從孩子們上交的作業和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學生們的喜愛,家長的讚許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算,更多的是聯絡生活,緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學習,作業的輕鬆和我國傳統春節濃厚的節日氛圍。上交的作業有:手抄報、科技小製作、環保小製作、調查報告、活動徵文等。學校將分項評選出優秀作品(作業),並進行展示。雖然他們的調查過於簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們願意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業而發愁,老師也少了些許為孩子寒假作業沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩,玩中學,體驗著成功,享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有假期。

(一)落實生命教育,加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網路安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進遊戲機房、網咖。教育學生一旦發生危情,要冷靜沉著,並採取相應措施,如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二週歲的學生嚴禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好後進生、學困生的思想工作,預防違法犯罪案件的發生。由於組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發生。

(二)寓民族精神教育於豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展我為社群做好事和為民服務等社會實踐活動,得 到社群居民的肯定與讚揚。

2、用好每一分錢,關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動, 省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學學會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手製作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手製作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強健了體魄。如參加鎮舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返校活動,對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看xx感動中國電視節目,以提高學生的安全意識,激發學生的愛國情懷。

以上是對xx年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創新,再創佳績。

【第3篇】學校寒假期末總結會講話稿欣賞

期末臨近尾聲了,不少學校都會召開期末寒假總結會,下面是小編特意整理的學校寒假期末總結會講話稿欣賞,希望對您有幫助。更多精彩內容釋出盡在本站範文網,敬請關注。

老師們:

作為期末總結要講的話,我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學校黨委20xx年第十二次黨委(擴大)會上的述職報告中都已經講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結合各自的分管工作再次做了回顧總結,並就明年的分管工作進行了安排部署,我完全同意他們的發言。我在這裡只講四句話:

一、敬意:

在過去的一學期裡,全校師生員工在州委、州政府的堅強領導下,在省、州教育行政主管部門和xx縣的關心支援下,在社會各界及各兄弟學校的大力支援下,齊心協力,共謀發展,大家除了完成教學任務外,還配合學校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學校邁開了再次上路的步伐,完成了上級給我們下達的各專案標任務。一年中,大家有時忙得透不過氣來,年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業道德的最好明證,更是對“學高為師,身正為範”的“師範”精神的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個可喜的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,諸如,中國xx國際熊貓藝術節暨首屆xx熊貓藝術節的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯赴我校開展的創作採風活動、“中國夢·威師魂”校園藝術節得以全面啟動、2022年獎學金頒獎大會隆重舉行、校園藝術團文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊參加全州職工籃球運動會獲得組織獎、教職工代表隊參加州級機關廣播體操比賽榮獲一等獎和優秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實施、40多個建設和採購專案順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這裡,我代表學校向大家致以崇高的敬意!

二、問候。

在過去一年的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家裡有閒人,回去就可以吃飯,從去年開年到今天,感覺就一個字:累。我想,現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,過中辛勞,可想而知。為此,我代表學校向大家的辛勤付出表示問候!同時,也希望大家藉助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,菸酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

三、善待。

作為一名老師或者說教職員工,寒假是閤家團圓的美好時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母,向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;善待我們的愛人,向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;善待我們的子女,多與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習;善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。因為,平時我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調的教育教學工作上,寒假就要把工夫花在家裡面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態。中華民族的傳統節日春節就在寒假期間,無論哪個崗位的人都會奔著這個節日向著家的方向去團聚,因此,我們在過好春節、閤家團聚的同時,也要善待我們的職業,敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀守法,為人師表的形象無論在哪裡都要體現出來,威師人的形象無論你在哪裡都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風易俗,破除迷信,做一個模範公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

四、靜思。

學校黨委決定把2022年作為學校“教育教學質量提升年”,這是從我們威師校的實際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓,把“立德樹人”挺在前面,繼續踐行“質量立校、管理強效、科研興校、特色揚校、穩定安校”的辦學理念,把“建設民族地區特色中職學校”作為主要奮鬥目標。要實現這個目標,2022年是威師校邁開健康發展新步伐關鍵的一年,我們必須切實抓好以下幾個方面的工作:

一是以教育教學質量“診改”工作的實施為契機,狠抓教育教育教學質量提升工作。請教務處、基礎教育部、藝術體育教育部、文化傳媒部等部門的負責同志認真思考,提出思路和措施,開學時我將組織專題調研組對這個問題進行調研,與大家專題研究,形成方案,予以實施,把提高質量作為我們的立校之本。

二是以xx“建設xx區域教育中心”為契機,繼續拓展辦學空間,狠抓基礎設施和校園文化設施建設。請總務處提前做好規劃,謀劃好學校的基礎設施建設、校園文化建設、學校總體發展規劃等工作,寒假維修要抓緊實施,重點專案開學後要陸續組織實施,一定要為今年秋季招生和新生入學打下良好的基礎。

四是以“1+6”工程的繼續實施為抓手,紮實抓好“中國夢·威師魂”校園藝術節各項活動的有效開展。請政教處、校團委、保衛科提前謀劃,把依法治校各項措施落到實處,重點把規範學生行為習慣養成教育抓好抓出成效。使“校風建設年”活動向縱深推進,開學時就得提出方案,學校黨委審定後予以實施。

五是以“內強素質,外樹形象”為核心,狠抓師資隊伍建設。請黨委辦公室、學校辦公室、工會提出具體工作方案,從制度建設、組織建設、作風建設、激勵機制建設等方面入手,調動一切積極因素,使隊伍建設邁上一個新的臺階。

六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓、招生就業、辦學模式改革等工作,為做大、做強學校奠定堅實的基礎。請培訓處提前謀劃好2022年的各級各類培訓專案申報、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將埠前移、落實好招生計劃、組織大規模的招生宣傳,把應招學生全部招回來,擴大辦學規模;研究中心要積極配合學校分管副校長,切實把專科辦學點的問題研究好,同時要研究專業拓展問題。

因此,休息娛樂之餘,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到2022年底盤點時,也像今天一樣,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最後,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

【第4篇】寒假學校工作總結

我們過了一個非常有意義的寒假,學校組織了一個以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導未成年人繼續踐行“做一個有道德的人”,經過這次活動,不僅與同學的距離拉近了,還過得很快樂。

一、思想重視、組織活動有力。

1、學校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組,具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,制定學校寒假工作意見,確保了寒假活動的順利開展。

2、學校通過召開校務會、班主任會議、教師會,認真學習上級有關寒假工作的意見,層層進行思想發動,統一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務會,落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議,使大家充分認識假期工作是學校素質教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀守法,尊老愛幼,嚴禁教職工參與賭博和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實開展好假期家訪工作,特別要關心學困生、特殊家庭學生,及時瞭解他們的假期生活。

二、增強法制安全意識,做遵紀守法小公民。

在散學典禮上,法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關規定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能,培養了學生自我保護的技能。學校大隊部還舉行了“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式,儀式上,大隊長徐曼向全體夥伴們提出了讀書倡議,並作了活動的安排。最後校長作了總結髮言,他表彰了這個學期師生各級各類獲獎情況以及學期四好少年、學習積極分子,提出了寒假活動的主題、內容、要求和具體安排,並向全體學生家長髮放了《寒假活動告學生家長書》及“經典啟心智,書香溢家園”給學生家長的一封信,使廣大家長知曉學校寒假工作的要求和安排,贏得家長的理解和支援。

三、家訪情況及慰問貧困學生情況:在假期中,學校黨政領導分別慰問了12名貧困學生,發放圖書、學習用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學生進行了家訪,並送上了團縣委的春節慰問金。學校6名班主任共對105名學生進行各種形式的家訪活動,形式有qq平臺、路遇、上門家訪等,佔學生總人數的67%。他們瞭解學生思想、生活、學習實際情況,讓學生們感受到了社會的溫暖。

四、圍繞主題,積極開展活動

2022年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,紮實有效地開展工作,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老,四好少年在行動”。1月20日上午,學校彩虹中隊海豚小隊的8名小志願者,在大隊輔導員老師的帶領下來到社群敬老院,打掃衛生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期裡堅持每日為長輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計 110 人,增強了學生尊敬長輩,孝敬父母意識。好人好事共 97 件,有幫助小夥伴輔導作業、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝福”行動:形式有寄賀卡、打電話、發簡訊等,累計送老師 22 條;送長輩 56條;送夥伴 31 條;送親戚 44 條,給災區小朋友寫慰問信共25 封。開學初學校還對各班收集的祝福語進行了評比。

3、四至六年級學生創編“節日小報” 共收到 63 份。評選出優秀作品8份。

4、“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動。學校成立了讀書活動領導小組,為此次活動提供各方面的支援和保障。為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動,在散學典禮上,由大隊部向全體師生髮出了“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,並下發讀書倡議書宣傳學校的讀書活動,和家長進行溝通,爭取讓更多的家長參與其中,支援孩子的閱讀並創造良好的閱讀環境和家庭閱讀氛圍。利用學校圖書室資源,向學生髮放閱讀書籍,人手一本,並在假期裡定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假裡要求每位學生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準備一本讀書摘錄筆記本,並在讀書摘錄本上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校範圍內開展讀書行動,其中三至六年級學生認真做了讀書筆記,認真撰寫誦讀體會,收到較優秀的體會文章2;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經典10分鐘的同學共有48人。開學後兩週內學校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀後感”作文競賽; “假期讀書筆記”評比活動;(中高年級) “我們的節日”讀書手抄報評比;(四—六年級) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評比活動;走近中國館知識競賽。

這是我度過第一個有意義的寒假,時間雖短,但是收穫頗大。在活動中,我們獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。在新的學期,我們會不斷努力,取得更大的成績。

【第5篇】2022年大學生寒假實習總結範文:學校機房實習

xx年2月17日,我來到閩江學院計算機科學系機房實習,我們班主任帶領我們看了機房的大致情況,我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網絡卡、網線等硬體以及以後機房開放後的日常管理。

在實習的開始階段,我們大部分都是協助老師對機房的機子進行整理。早期的機子因為各種各樣的問題導致了系統極不穩定,後來經過一段時間的調整,系統越趨於穩定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。

一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動,直接進入安全模式狀態。檢測:根據故障現象初步判斷為系統損壞,打算用恢復登錄檔命令來試一下,於是,開機,按 f8鍵,希望通過開機選單進入dos模式,但怪事發生了,系統並沒有按照我預想的出現開機選單,而是直接進入了逐步提升啟動狀態,也就是逐步選擇啟動狀態。心想這也行,反正只要能進正常啟動就可,於是我按“y”鍵,但怪事又發生了,“y”鍵沒有反應,於是我敲回車鍵,仍沒反應;怪了,怪了,我按 “esc”鍵,天吶,有反應,於是我拍打整個鍵盤,突然,螢幕上出現了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,於是再開機,再試,故障依然,於是我拿一個好的鍵盤接上,開機,重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上,開機,果然,怪事又發生了,最後判定,鍵盤壞了!!!嘗試著去擊打每個鍵,發現鍵盤故障是亂碼,於是分析。接上這個鍵盤後,系統接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。

還有次有臺電腦開機進入windows狀態,執行一會兒卻宕機,有時一小時,有時十幾分鍾。而關機無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在螢幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。後來拆開機箱來看,發現機器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發熱量過大而已,也沒太注意,但結果還是不起作用。在排除了軟硬體沒出問題後,發現這種故障症狀極像主機板bios內建的cpu過熱保護功能所導致。由於cpu 風扇執行未見異常,開機檢視cpu溫度顯示,居然70°左右。可開著電扇加風扇,還是散熱不行。於是拆下風扇,拿下cpu觀看一下,發現在cpu底座上附著著許多灰塵。於是小心擦除完後,安好後重新執行,一連幾天沒出問題,故障排除。

有次使用重新啟動和關閉某臺計算機時,機器總是無動於衷,最終只得使用電源開關來關機,很麻煩。解決方案:查毒與重灌都沒有結果,打算再重新啟動看一下,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,導致出現了結束任務對話方塊,嗯!怎麼多了一個autop,它是幹什麼的,先結束它。重新啟動一試,嘿!有反應,竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什麼程式呢?趕緊查詢一看,原來在sunv資料夾中,這不是東方影都的資料夾嗎,接著發現這是東方影都的光碟伺服器程式。可同事的機器裡並沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器毛病是怎麼造成的,同事說機器裡原來裝有東方影都,前兩天買了張大片打算看一下,結果用東方影都看不了,於是找了一個朋友給看了看,朋友來了也束手無策,結果又給裝了一套豪傑超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之後,機器就出現了這個毛病!得知此情況,估計是東方影沒刪乾淨造成的,於是大膽地把sunv資料夾扔進了回收站,再用ctrl+alt+del結束了autop,重新啟動、關機一切都恢復正常。

在實習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最基礎的,只有先理解定義和原理才能更進一步的深入研究。我花了一些時間把以前沒有仔細理解的東西複習了一遍,先對知識上有了一個全面的認知,然後對一些需要特別注意的服務(例如:apache、mysql、semba)再進行深入的學習,這些知識可就不只是停留在書本上面了,因為每一項服務都可以寫成厚厚的一本書,並且這些東西確實需要有很強的動手能力和豐富的經驗。為了能夠練習配置這些服務,我專門從網上找了一種叫vmware的一種軟體,它可以模仿一個pc,在windows作業系統上再搭建一個操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,就在上班的時候上一些專門的網站去看看有沒有類似的情況介紹,自己也發一些請求幫助的帖子。過了一段時間以後我發現自己有了很大的提高,老師只是一個領路人,一個人只有通過自己不斷的努力才能達到一個新的境界。

【第6篇】學校寒假社會實踐運動總結

學校寒假社會實踐運動總結

感想感染傳統文化魅力,富厚社會實踐運動。2019年寒假期間,xx學校積極環抱歷下區教導局《關於認真做好2019年寒假工作的看護》開展了富厚多彩寒假社會實踐運動,引導學生自覺踐行社會主義核心代價看,度過了一個充足且故意義的假期。

我校在開學之初積極展開學生寒假社會實踐運動成果反省,並將部分學生的優秀實踐運動成果進行展示,現在讓我們一起去觀觀屬於他們的傑出寒假吧!

一、組織開展“我們的節日——過春節、聚親情、觀變更”主題教導運動

為了讓孩子們充分感想感染“年'的喜慶氣氛,瞭解“年”的習俗,我校在寒假期間開展“我們的節日·春節”主題系列運動,感想感染屬於我們的.“年味兒”!在本次運動中,我校組織了多種形式的運動內容,通過繪畫、手抄報等介紹年的來歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力爭讓每一個孩子深入咀嚼春節的文化內涵,加強了學生們對民俗文化的認知和興趣。

二、繼承開展“悅讀泉城”寒假唸書運動

寒假期間,我校繼承開展了“悅讀泉城”寒假唸書運動,以班級為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、唸書分享會等系列運動,富厚了學生思想內涵和精神世界,感想感染了與冊本結伴、與智慧結緣、與知識同在的閱讀幸福,引導了學生把唸書學習當成一種積極生活態度,弘揚了真善美,傳遞了正能量,匆匆進了學生全面成長和成人成才。

本次唸書運動分三個階段:唸書組織、作品展評和優秀作品分享。放假前,語文先生依據精心擬定的寒假閱唸書目,指導隊員做好唸書計劃,合理分配假期閱讀光陰。開學之後,學校對提交的作品認真進行組織評選並將評選出的優秀作品進行了多種形式的展示,優秀作品上報上級領導部門,以此勉勵學生們分享唸書勞績,展現富厚多彩的唸書生活。

三、組織開展齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼 光明行動”動漫大賽

眼睛是我們心靈的窗戶,是人體中最名貴的感到器官,不少青少年生活中眼睛包袱過重,為了讓學生全面深入建立愛眼、護眼意識,養成優越的衛生用眼的習慣,我校學生寒假期間積極參加了齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼 光明行動”動漫大賽運動。通過漫畫的形式,鼓吹科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、做勤學生體育、美育和勞動教導

在寒假期間,我校引導學生積極參加有益身心康健、陶冶情操的體育、文藝等運動,盡力實現學生假期生活因課程的延伸而富厚和傑出。指導學生訂定了一份切實可行的寒假熬煉計劃,勉勵學生增強體育熬煉,合理使用電子產品,包管每天就寢光陰,勉勵家長故意識支配力所能及的家務勞動,形成尊重勞動、酷愛勞動的品德和吃苦刻苦精神,並將優秀的寒假生活進行展示。

五、開展“萬名教師訪萬家”運動

為了增強家校交流互動,指導家長增強親子交融互動,增強教師與家長的溝通,形成我校協調、高效、優質的可持續成長的育人情況。我校班主任和任課教師應用寒假假期進行了入戶實地家訪。在家訪中教師們向家長鼓吹教導律例,鼓吹學校辦學理念等內容,博得家長對學校工作的理解和支援。同時,向家長了解學生在家庭中表近況況,對家庭教導知識給予遍及,對學生在家庭作業、閱讀、社會實踐完成環境給予需要的指導。通過本次運動增強了學校對學生全方位的瞭解,晉升了家庭教導育人程度,匆匆進了學生康健協調成長。

六、指導九年級學生體育熬煉,輕鬆面對體育會考

我校九年級體育教師在1月23—25日和2月11—15日的假期光陰,在我校田徑場,對九年級部分學生進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質的全面綜合訓練,為形成較全面的身體素質打好了根基,在教授教化訓練中採納各類訓練措施和手段,盡力進步學生身體各器官的運念頭能程度,匆匆進學生的全面成長,讓九年級的學生加倍輕鬆地面對體育會考。

2019年寒假已經停止,但在往後的教導教授教化歷程中學校將一如既往的堅持下去,把學生的社會實踐運動作為增強未成年人思想道德扶植的緊張內涵常抓不懈,使我校德育教導工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好場所場面,為把學生培養成社會主義事業合格的接班人而盡力。

【第7篇】學校寒假安全教育工作總結

學校寒假安全教育工作總結1

20xx年寒假開展消防安全教育活動總結為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關於開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20xx]4號)檔案精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:

一、組織機構及工作職責。

我校成立了以校長xxx為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組,由xxx、xxx、xxx、xxx為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。

二、提高意識,加強消防安全知識的培訓。

冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視訊、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎麼辦、如何預防火災發生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵禦火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。

三、練習鞏固,加深消防安全知識的理解。

為了使學生對消防安全知識有一個更深的瞭解,在老師講述了有關的消防安全知識後,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的瞭解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。

四、家校聯絡,共同繪製“疏散平面圖”。

各班利用電話、簡訊、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪製家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪製“疏散平面圖”後,都知道火災的危害性,發生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養成注重消防安全觀念的習慣。

“安全重於泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。

學校寒假安全教育工作總結2

寒假將至,為了提高同學們的安全意識,保證大家回家途中及寒假期間的安全,我班於20xx年1月22日下午召開了一次安全教育主題班會。新年將至,高興之餘更強調了此時要注意安全問題。特別要回老家的同學更要注意乘車安全,在外注意防偷防盜。主要注意以下幾點:在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全。

一、注意交通安全。

1、自覺遵守交通規則,春運期間交通更加繁忙。

2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

3、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。

4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

二、注意火的安全

1、不玩火、不攜帶火種、發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。

三、注意飲食安全

1、自覺保持良好的個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標,生產日期,保質期等,“三無”食品,過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,少吸菸,喝酒,禁止春節期間飲酒過量,打架滋事。

4、不暴飲暴食。

四、注意精神安全

1、科學上網,不登入,不檢視不健康的網站,上網時間要有節制。

2、儘量遠離營業性電子遊戲室,檯球廳,錄影廳,卡啦ok廳,歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽,不信,不傳,不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買,不借閱內容不健康的書刊,報紙,光碟,錄影帶;不看低階趣味的電影,電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪,揚善懲惡社會風氣的形成,鞏固和發展。

五、注意其他方面的安全

1、外出旅遊或走親訪友,要注意安全。

2、觀看比賽,演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

3、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

4、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

5、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

6、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索。

同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意,處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安,健康,快樂的寒假。

學校寒假安全教育工作總結3

安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、紮實落實安全防範責任制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全資訊報告工作網路。進一步深化了'責任重於泰山'的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防範意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

學校寒假安全教育工作總結4

本學期我擔任七(6)班語文教學工作,對該班的安全高度重視,平時教學活動中擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內容,聯絡生活對學生進行安全常識教育。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的'花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。

一個學期結束了,在同學們和我們老師的努力下,全班56人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。這項工作還需要下期進一步加強。

學校寒假安全教育工作總結5

根據市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現將活動情況作結如下:

一、加強領導,提高認識,積極發動,營造濃厚的輿論氛圍。

首先,學習了上級有關檔案,統一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰,當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。

在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化薰陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規範引導人。

二、深入調查研究

明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置製作了永久性的新《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》大型宣傳板塊。各國小也充分利用板報、牆報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

2、積極開展了學、用新《守則》、《規範》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規範》活動。進行了新《守則》、《規範》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,並張貼於室內學習園地。

3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“建立成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。

4、堅持升降國旗制度。各國小堅持做到了每週一和重大節日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”徵文比賽活動。

5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。

6、結合愛國教育,進行了熱愛家鄉“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉、長大報效祖國的理想信念。

7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

8、加強了國情教育,利用《農村遠端教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學生及時瞭解國內外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。並舉辦了時事政治知識競賽。

9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。

10、開展了網路安全教育。印發了市整治網咖安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網,堅決遮蔽不利於學生健康成長的網路資訊。

11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個學生背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動。

12、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網路。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,並定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對後進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了後進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。

總之,通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動,活動的開展,教育學生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教幹教師進一步統一了思想,提高了認識,明確了青少年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育並舉的觀念。

【第8篇】學校寒假社會實踐活動總結

2016學校寒假社會實踐活動總結範文

2016學校寒假社會實踐活動總結範文

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

2016學校寒假社會實踐活動總結範文

'紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。'經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛鍊自己的口才和人際交往能力。

來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由於聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,並且學會了推銷,對於從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會。在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著'有經驗者優先',可還在校園裡面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校裡學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關係,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什麼,要自己去做。而且要儘自己的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的`場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園裡少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自誇,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對於我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今後我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

作為廣大青年學生接觸社會。不瞭解國情,服務大眾的重要形式,對於青年學生接觸社會。瞭解國家情,服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以'善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

2016學校寒假社會實踐活動總結範文

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託著不給,還有的乾脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老闆,工作沒有上次累了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。 據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的來到公司把所有的窗戶都開啟,把窗戶擦了一遍,然後又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的檔案全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們去送送貨 ,聽聽他們的工作經驗,慢慢的我幹了將近半個月,老總讓我在電腦上發信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天物件是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裡的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裡一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。

【第9篇】寒假學校工作總結範文

我們過了一個非常有意義的寒假,學校組織了一個以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導未成年人繼續踐行“做一個有道德的人”,經過這次活動,不僅與同學的距離拉近了,還過得很快樂。

一、思想重視、組織活動有力。

1、學校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組,具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,制定學校寒假工作意見,確保了寒假活動的順利開展。

2、學校通過召開校務會、班主任會議、教師會,認真學習上級有關寒假工作的意見,層層進行思想發動,統一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務會,落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議,使大家充分認識假期工作是學校素質教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀守法,尊老愛幼,嚴禁教職工參與賭博和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實開展好假期家訪工作,特別要關心學困生、特殊家庭學生,及時瞭解他們的假期生活。

二、增強法制安全意識,做遵紀守法小公民。

在散學典禮上,法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關規定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能,培養了學生自我保護的技能。學校大隊部還舉行了“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式,儀式上,大隊長徐曼向全體夥伴們提出了讀書倡議,並作了活動的安排。最後校長作了總結髮言,他表彰了這個學期師生各級各類獲獎情況以及學期四好少年、學習積極分子,提出了寒假活動的主題、內容、要求和具體安排,並向全體學生家長髮放了《寒假活動告學生家長書》及“經典啟心智,書香溢家園”給學生家長的一封信,使廣大家長知曉學校寒假工作的要求和安排,贏得家長的理解和支援。

三、家訪情況及慰問貧困學生情況:在假期中,學校黨政領導分別慰問了12名貧困學生,發放圖書、學習用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學生進行了家訪,並送上了團縣委的春節慰問金。學校6名班主任共對105名學生進行各種形式的家訪活動,形式有qq平臺、路遇、上門家訪等,佔學生總人數的67%。他們瞭解學生思想、生活、學習實際情況,讓學生們感受到了社會的溫暖。

四、圍繞主題,積極開展活動

2011年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,紮實有效地開展工作,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老,四好少年在行動”。1月20日上午,學校彩虹中隊海豚小隊的8名小志願者,在大隊輔導員老師的帶領下來到社群敬老院,打掃衛生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期裡堅持每日為長輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計 110 人,增強了學生尊敬長輩,孝敬父母意識。好人好事共 97 件,有幫助小夥伴輔導作業、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝福”行動:形式有寄賀卡、打電話、發簡訊等,累計送老師 22 條;送長輩 56條;送夥伴 31 條;送親戚 44 條,給災區小朋友寫慰問信共25 封。開學初學校還對各班收集的祝福語進行了評比。

3、四至六年級學生創編“節日小報” 共收到 63 份。評選出優秀作品8份。

4、“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動。學校成立了讀書活動領導小組,為此次活動提供各方面的支援和保障。為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動,在散學典禮上,由大隊部向全體師生髮出了“經典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,並下發讀書倡議書宣傳學校的讀書活動,和家長進行溝通,爭取讓更多的家長參與其中,支援孩子的閱讀並創造良好的閱讀環境和家庭閱讀氛圍。利用學校圖書室資源,向學生髮放閱讀書籍,人手一本,並在假期裡定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假裡要求每位學生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準備一本讀書摘錄筆記本,並在讀書摘錄本上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校範圍內開展讀書行動,其中三至六年級學生認真做了讀書筆記,認真撰寫誦讀體會,收到較優秀的體會文章2;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經典10分鐘的同學共有48人。開學後兩週內學校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀後感”作文競賽; “假期讀書筆記”評比活動;(中高年級) “我們的節日”讀書手抄報評比;(四—六年級) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評比活動;走近中國館知識競賽。

這是我度過第一個有意義的寒假,時間雖短,但是收穫頗大。在活動中,我們獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。在新的學期,我們會不斷努力,取得更大的成績。

【第10篇】學校寒假安全系列教育活動總結

自治區教育廳在20xx年底專門成立了學校安全管理處,統籌全區各級各類學校的安全管理工作,指導學校安全教育。在談到寒假期間學生的安全教育時,張波處長表示,學生的安全教育工作,是需要全社會共同參與的一個系統工程。尤其是放假期間,學生脫離了學校的監管,安全教育就需要家長和社會擔起更多的責任。

他認為,學校要樹立安全教育不“放假”的理念,不僅在日常教學活動中要開設安全教育課,更要集中對學生進行假期安全教育專題講座,在假期作業中穿插安全教育內容,也可以在假期中組織學生參與安全有關的社會實踐活動。家長作為監護人,假期更要切實負起孩子安全教育的主要責任。教育子女在外出活動時注意交通安全、消防安全、公共場所活動安全,培養孩子事事講安全、天天講安全的良好習慣。有關部門應通過舉辦一些有益的文體活動,把孩子吸引過去,避免孩子單獨從事不安全的活動。交管部門可以聯合學校,組織學生參與交通宣傳活動,開展“我是一名小小交通協管員”等活動,對學生進行交通安全教育。

張波說,作為主管部門,自治區教育廳連續下發了關於做好寒假春節期間學校安全工作的緊急通知等檔案,要求在節假日期間,學校不能對學生的安全教育放任不管,必須開展安全知識宣傳教育。要求各校通過家長會、校信通、微博微信、發放安全知識手冊、致學生家長書信等多種途徑,宣傳安全知識,強化學生的安全防範意識,增強自救能力。張波說,儘管學校放假了,但是有一些高中學生還在補課,高校有些學生還在留住,自治區已經下文要求各地各級學校利用寒假時間,對學校安全隱患進行一次大排查、大治理,對學生宿舍、食堂餐廳、實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教會學生如何預防,包括學生家長,安全意識的提高可以為預防各類安全事件的發生打下一個良好的基礎。”張波還特別強調,現在學生的學習壓力大,很多學生的心理安全不容忽視。家長應該利用寒假機會,做好孩子的心理安全輔導,教會他們正確對待壓力、對待挫折。