為貫徹上級有關部門關於河長制湖長制工作要求，增強教師、學生及家長對河流保護的責任意識與參與意識，營造保護河流的良好氛圍，我校積極開展“小手拉大手，大手帶社會，社會共守護，逐夢幸福河” 河長制湖長制進校園活動，取得了一定成效，現總結如下：
一、提高認識,加強領導
成立河長制湖長制進校園活動領導小組。
組長: 副組長:
成員:郭永剛
領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。
二、我校定期在電子屏上展示河長制湖長制標語。宣傳河長制湖長制的重要意義，內容以保護河流，珍惜身邊水環境，防溺水等主題為主。加強了學生保護河湖的意識。
三、召開了“珍愛河湖,保護水生態”主題班會。通過班會引導學生樹立正確的河湖保護意識和生態保護意識。
四、舉行了“保護美麗河湖,建設美好家園”主題手抄報評比、演講比賽、徵文等活動。營造良好的校園氛圍，引導學生 做愛護河湖的倡導者和推動者 。
五、利用週一升旗儀式開展河湖環境保護“國旗下宣教”活動。領導小組成員和學生代表在國旗下進行了活動的倡議。呼籲同學們積極投身於保護河湖、珍惜生態的社會實踐中去；教育學生從自身做起，從身邊的小時做起，爭做河湖的保護者、文明生態的宣傳者、美好家園的建設者。
六、我校還組織了“小手拉大手，大手帶社會，社會共守護，逐夢幸福河”活動，利用家長微信群、QQ群等形式，告知家長愛護生態，保護母親河。
七、組織開展“保護水生態”社會調查活動，讓學生到家鄉的小河實地調查。學生們參與熱情高，通過調查發現問題，並提出整改意見，有的同學還主動撿拾河道垃圾。確保“河長制湖長制進校園活動”工作確實落到實處。
在這次河長制湖長制進校園活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,紮紮實實的對我校的全體師生進行了環保教育,通過在全校廣泛開展河湖保護管理教育活動,進一步加強學生生態文明教育,保護美麗河湖、建設美好家園,自覺樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。