【第1篇】**公司“文化宣傳週”活動總結
一、宣傳時間：2000年1月17日-1月21日
宣傳內容：“創業精神”
1.成本意識
2.冒險精神
3.主人翁意識
4.大處著眼小處著手
5.不斷變革五個方面
二、宣傳情況彙總：（見下表）
三、總結：
好的方面：
1.從上週團隊精神的大雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質的角色轉變：一個是發現並學習，一個是發現並避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創新和變革。
2.主人翁意識是指一個人在企業工作，在崗位上的心態問題，好的心態決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。
3.主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神，即企業珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障，給員工家一般的關愛與溫暖。
4.員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情，以企業為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
5.現是在春節銷售高鋒期的時候，我們會接到很多團購銷售，有時可能不是本部門的商品，但是我們要從大局出發，耐心接待每一位顧客，爭取每一單的銷售，因為只有大家好了，我們小家才會好
6.大家紛紛表示不做溫水中的青蛙，要居安思危，不斷變革，超越自我。同時將成本意識深入到採購管理中，為公司爭取最大的利益
7.開店組作為新店開業的最後一個重要環節，應該主動承擔起各種工作責任，別的部門沒想到的，沒做到的，我們都要積極跟進
不好的方面：
1、宣傳的內容中舉的例項與宣傳內容本身有些脫節，有些故事並沒有支援文化宣傳的觀點
2、關於變革提出新觀點：只有儘可能多掌握資訊，使掌握的.資訊最大化，才能把握變革的方向
3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾
4、出版學習資料時多增加一些典故、多舉一些事例，讓員工更好理解，只有論點，沒有事例，給人一種紙上談兵的感覺
5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事
6、部分門店還只是店管理層學習文化內容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.
四、員工反饋及建議分享：
1、**期間活動太多，建議兩期培訓一次
2、不要只是為了節省一分錢太過於苛刻。如：近幾天買場沒開空調太悶。
3、員工想組織一些業餘活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、裝肉製品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環保，建議更換為白色
5、麵包房的烤爐爐溫不均勻，烤出來的麵包顏色不均勻，賣相較差，增加了部門的報損，損失部門的毛利
6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經濟實惠。
【第2篇】文化局開展黨風廉政宣傳教育月活動總結
一、加強領導、精心組織
市文化體育旅遊局黨組對開展黨風廉政宣傳教育月活動高度重視，專門成立了黨風廉政宣傳教育月活動領導小組，從組織上保證了本次活動的開展。制定了《市文化體育旅遊局黨風廉政宣傳教育活動月實施方案》和廉政文化建設方案，從制度和方案上落實了本次活動的開展。對黨風廉政建設宣傳教育月活動作出了具體安排和部署，要求各單位緊密結合工作實際，分學習動員、檢查整改、總結交流三個階段對全體黨員、幹部職工進行警示教育
5月8日，我局召開全域性職工大會，就開展黨風廉政宣傳教育月活動進行了動員，黨組成員、紀檢組長**主持會議，局黨組書記**給與會人員上了一堂黨風廉政建設課，要求全體黨員幹部要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，認真學習胡錦濤、吳官正等中央領導的重要講話和中紀委五次全會精神，統一思想，提高認識，紮紮實實地搞好宣傳教育月活動。同時教育廣大黨員幹部特別是領導幹部要嚴格遵守“四大紀律，八項要求”，嚴格執行領導幹部廉潔從政各項規定，促進領導幹部廉潔從政。把思想和行動統一到中央精神上來，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，自覺做實踐“三個代表”重要思想的模範，形成求真務實、廉潔勤政的濃厚風氣，取得教育實效。
二、內容豐富、形式多樣
一是內容豐富、明確具體。在黨風廉政宣傳教育月活動中，黨組明確要求黨員領導幹部必學《鄧小平論黨員領導幹部廉潔自律》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權力保障條例》、《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》等教育資料，要求每位黨員幹部要做學習筆記，並結合思想實際至少寫心得體會。6月上旬組織了黨風廉政宣傳教育月考試，通報了成績。同時組織收看了《警鐘》、《痛悔》典型電教片，做到學習留痕跡、認識有提高、思想有收穫，確保教育活動有實際成效。按照市紀委、市監察局要求開展了領導幹部述職、述廉活動，局黨組成員都寫出了述職、述廉報告，並在黨員幹部會上公開述職、述廉。
二是形式多樣，感染力強。5月份以來，我局每週均安排了集體學習，每位黨組成員都結合保持共產黨員先進性教育活動的體會，分別給黨員幹部作了黨風廉政建設教育的輔導報告，使大家對開展反腐倡廉工作的重要性有了更深刻的認識。學習期間還組織收看正反典型電教片、召開反腐倡廉座談會、組織考試等活動，對廣大黨員幹部精心教育，著重從教育的感染力上下功夫，堅持點、線、面結合，切實讓教育入腦入心，促使幹部職工在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼，達到築牢思想道德防線和黨紀國法防線、提高拒腐防變能力的目的'。
三、認真總結、注重落實
通過一個月的集中學習，我局廣大黨員幹部認識到開展黨風廉政宣傳教育月活動的重要性，在這次黨風廉政宣傳教育月活動中，我局按照市紀委、市監察局統一部署，結合實際，採取多種形式和手段，全方位、多層次地開展教育活動；黨員領導幹部主動帶頭、職工群眾廣泛參與，增強了教育的感染力、滲透力；宣傳教育力度大，警示效應作用強，取得了明顯的教育成效，有力地推動了市文化體育旅遊系統黨風廉政建設工作的深入開展
為把本次黨風廉政宣傳教育月活動深入開展下去，制定和完善了局務公開、政務公開、財務公開等制度和考核辦法，對本局重大工程、重要事項、重大開支等都要及時做到公開、公正，充分發揮群眾的監督作用。並確定了以加強宣傳教育、推進政務公開、規範管理制度、強化監督檢查四個方面為我局反腐敗抓源頭工作的主要內容。要求各黨組成員、二級單位“一把手”既要以身作則、嚴格自律，又要敢抓敢管，認真負責，切實抓好職責範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。堅持“善待群眾、善解民意、善察民情”的精神，對群眾反映多的一些工作，立即檢查，切實維護人民群眾的切身利益，把黨風廉政建設落實到實處。
【第3篇】文化局節能宣傳週活動工作總結範文
一、高度重視、加強領導，全面部署節能減排工作。
加強和推進公共機構節能減排工作，是繼承和發揚勤儉節約優良傳統的具體體現，是加強公共機構自身建設的重要內容，我局充分認識到節能減排工作的重要性，把節能減排工作作為一項重要任務來抓，制訂了《文化市場綜合執法局節能宣傳週工作實施方案》，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各科室隊負責人為組員的節能宣傳週工作領導小組，負責全域性節能減排工作的統籌安排和部署，利用各種手段廣泛宣傳，並做到了機構健全，責任落實到位。
二、突出重點，強化措施，積極開展節能減排宣傳工作。
一是加大節能減排宣傳力度，引導幹部職工樹立節能意識。根據通知要求，緊緊圍繞“踐行低碳節能，建設美麗家園”這一節能宣傳主題，進行了多層次多角度的宣傳，召開了節能宣傳週活動專題動員大會，懸掛橫幅節能標語，製作宣傳節能知識的看板2塊，並利用學習日宣傳節能活動及節約能源，提高能效的意義和重要性。通過宣傳，使幹部職工的資源危機意識、節能意識進一步增強；樹立了節約能源和保護環境的消費理念和消費意識。
二是強化責任，突出重點，進一步提高了做好節能減排工作的針對性和實效性。制定具體的措施，強化責任，很抓落實。在局內實行目標管理，層層簽定責任書，使人人身上有指標、有責任。使廣大幹部職工切實加強節能意識，自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。精簡會議活動和檔案簡報，清理、減少各類會議活動，能不開的堅決不開，可以合併的予以合併。控制會議活動規模，減少參加人員，簡化辦會形式並堅持做到講短話、求實效。嚴格控制發文數量，凡上級已做出明確規定的，一律不再製發文件；沒有實質內容，可發可不發的檔案，一律不發；嚴格控制檔案傳送範圍，減少檔案印數。實行執法案卷、檔案和簡報資料網路傳輸和網上辦理，減少紙質檔案和簡報資料，降低執行成本。簡化接待工作，厲行勤儉節約。對於公務接待活動，按照簡化禮儀、適度得體的原則，一律安排工作餐。根據工作分工限制參加接待人數，嚴格控制就餐人數。強化機關內部節約，節約用水、用電，細化辦公用品管理，推廣無紙化辦公。規範公務用車管理，嚴格執行局公車管理規定，公務用車非公務需要，一律不準上路。節假日、雙休日除值班值勤車輛外,其餘車輛必須停放在辦公院內。6月17日“全國低碳日”當天，全域性嚴格執行“四個停開”要求，使幹部職工進一步增強了資源憂患意識、依法節能意識和帶頭節約意識。
【第4篇】**公司“文化宣傳週”活動總結-企業總結
**公司“文化宣傳週”活動總結-企業總結
一、宣傳時間：
1月17日—1月21日
宣傳內容：“創業精神”
1、成本意識
2、冒險精神
3、主人翁意識
4、大處著眼小處著手
5、不斷變革五個方面
二、宣傳情況彙總：
（見下表）
三、好的方面：
1、從上週團隊精神的大雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質的角色轉變：一個是發現並學習，一個是發現並避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創新和變革。
2、主人翁意識是指一個人在企業工作，在崗位上的心態問題，好的心態決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。
3、主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神，即企業珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障，給員工家一般的關愛與溫暖。
4、員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情，以企業為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。
5、現是在春節銷售高鋒期的時候，我們會接到很多團購銷售，有時可能不是本部門的`商品，但是我們要從大局出發，耐心接待每一位顧客，爭取每一單的銷售，因為只有大家好了，我們小家才會好。
6、大家紛紛表示不做溫水中的青蛙，要居安思危，不斷變革，超越自我。同時將成本意識深入到採購管理中，為公司爭取最大的利益。
7、開店組作為新店開業的最後一個重要環節，應該主動承擔起各種工作責任，別的部門沒想到的，沒做到的，我們都要積極跟進。
不好的方面：
1、宣傳的內容中舉的例項與宣傳內容本身有些脫節，有些故事並沒有支援文化宣傳的觀點。
2、關於變革提出新觀點：只有儘可能多掌握資訊，使掌握的資訊最大化，才能把握變革的方向。
3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾。
4、出版學習資料時多增加一些典故、多舉一些事例，讓員工更好理解，只有論點，沒有事例，給人一種紙上談兵的感覺。
5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事。
6、部分門店還只是店管理層學習文化內容，沒有全員學習。如店就是管理人員學習了。
四、員工反饋及建議分享：
1、期間活動太多，建議兩期培訓一次。
2、不要只是為了節省一分錢太過於苛刻。如：近幾天買場沒開空調太悶。
3、員工想組織一些業餘活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。
4、裝肉製品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環保，建議更換為白色。
5、麵包房的烤爐爐溫不均勻，烤出來的麵包顏色不均勻，賣相較差，增加了部門的報損，損失部門的毛利。
6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經濟實惠。
7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話，公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。
8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率。
9、本須從小事做起，如標價籤、海報、影印紙的保管和重複使用，廢棄的大標價籤和海報可訂成本子來使用。儘量做到無紙辦公，節約紙張和影印機的超負荷工作。
10、建議將主人翁意識放在創業精神的首位，強調它的突出地位；建議公司建立完善的機制，來培養、增強員工的主人翁意識。
11、建議公司能樹立一些在某些方面表現卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己。
12、建議公司雜誌能成為宣傳企業文化的重要視窗，能夠更貼近員工生活，更生動。
【第5篇】五四文化藝術節系列宣傳活動總結
五四文化藝術節系列宣傳活動總結
為了響應校團委“情繫校慶，華彩燕圓”的號召，紀念五四運動九十六週年，同時慶祝建校九十週年，培養學生的愛國意識與責任意識，豐富校園文化生活，展示青年學生的活力，我院學生會組織和開展了一系列的校園文化活動：
“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽（4月25日——5月14日）
“我們的五四”主題班會（5月21日）
“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽
活動目的：
為了弘揚民族精神，宣傳五四文化，提高同學們的愛國主義熱情，同時也為了豐富同學們的業餘生活並鍛鍊同學們對語言的運用能力，我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內容及特色：
活動於5月14日晚在東校區大學生活動中心舉行，第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張豔婷、文法學院柴xx老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800餘名老師和學生觀看了本次比賽。
在這次活動中，同學們踴躍報名，一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和複賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑藉實力挺進決賽。
眾多的選手，或自創詩歌，或名家經典之作；或單人朗誦，或多人合誦；迷人的聲音，豐富的情感，靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別緻而又具有較高水平。才藝展示，或雙節棍表演，或快速作畫，節目精彩紛呈，充分展現了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時，柴xx老師還做了精彩的點評，使同學們大開眼界，再一次把晚會推向了高潮。
最終，經過評委們客觀公正的評判，來自xx學院的王xx以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是，本次活動採用了簡訊報名，網上報名與現場報名相結合的報名方式，同時充分利用了大學生活動中心的各項裝置，擴大了本次活動的影響力。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情繫校慶，華彩燕圓”的號召，而且具有高雅的藝術情趣，既符合學校弘揚中國古典文化，提高校園文化品味的宗旨，又具有濃郁的文學的特色；既可以弘揚民族精神，宣傳五四文化，又能夠提高同學們的愛國主義熱情；可在激發同學們創新精神的同時，激勵同學們展現自我。
“我們的五四”主題班會
活動目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。96年前——1969年5月4日，北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的大型學習交流會。
活動內容及特色：
主題班會於5月21日晚7：00準時開始，一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕，主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解，同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言，發表自已對五四精神的理解，他們的感言都深深地感動著其他的每一個人，也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節目中，集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言，積極討論，在實際行動中對五四有了更進一步的.認識。
本次活動採用直接向大家介紹五四精神的方式，讓同學們對五四有了更清晰的認識，改善了許多同學只知道五四辦各種活動，卻對五四精神沒有深層理解的現狀。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情繫校慶，華彩燕圓”的號召，而且加深了同學們對“五四”的認識，在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，使同學們傳承了“五四”精神，綻放了青春光芒。
總結：
在貫徹“情繫校慶，華彩燕圓”的主旨下，我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”，不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激，感受到大學生活的豐富多彩，更從精神生活上得到了昇華，充分體現了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節中收穫頗豐，不僅使學生會成員得到磨練，也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員，他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議，為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經過去96週年了，但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳，已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命，把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來，和自己的理想、前途結合起來，為繁榮校園文化而奮鬥，為建立一個文明、和諧的校園而努力！
【第6篇】關於傳統文化的宣傳活動總結
關於傳統文化的宣傳活動總結
作為社群工作者的我們，要如何倡導傳統文化教育呢？首先要從自身做起，從一滴一點做起。加強責任感，包括家庭責任感、工作責任感、社會責任感。在家庭中，我們認真孝敬父母、全心教育孩子、把傳統文化灌輸於家庭環境中，實現家庭和諧、做社會的榜樣；在工作中，我們要把傳統文化中的精髓、理念貫穿於工作中，以淺顯易懂形式，將傳統文化引導給群眾，做一個知書識禮、文明守信的文明公民；在社會中，我們要大力倡導傳統文化教育，樹立良好的社會風氣，內化品質、外現行動，逐步實現社會和諧。
社群兩委班子成員認真學習了傳統文化宣傳資料，尤其是觀看了同齡人獻身說法後，深受感動，感覺從中悟出了很多道理，學到了怎樣為人處事，特別是如何孝敬父母長輩，如何友愛兄弟姐妹，如何與人為善，如何勤學自勵，這些都給了大家很深刻的啟迪。通過學習明白了什麼是道德，什麼是真愛，什麼是孝道。同時也深深地懂得：做人一定要有德。只有有德之人，才會去關心愛護他人，才會懂得理解尊重他人，才會孝敬父母友愛兄弟，成為一個對社會有用的人。
同時，大家也一致表示，在社群弘揚傳統文化有著極其重要的現實意義和深遠的歷史意義。弘揚傳統文化要從一滴一點做起，從自身做起，做為一名社群幹部，要立志於傳統文化的學習者、傳播者和實踐者。
組織傳統文化圖片展覽宣傳。組織社群兩委班子成員、居民黨員、群眾骨幹到融園建材新樓，進行傳統文化教育—《弟子規》的圖片展覽，此圖片展以直觀、新穎的形式讓群眾接受了傳統文化教育。居民對於這種直觀、靈活多樣的形式比較認可，深受歡迎，也使居民們受到了一次傳統文化的精神洗禮。
為進一步加強傳統美德教育，努力在全社群營造一種對傳統文化、傳統價值觀認同的氛圍。融園社群於會議室開展了融園社群國學教育宣傳大會活動，社群內各年齡段的居民多達40人蔘加。
現在社會上不良風氣的蔓延亟待人們重溫傳統禮儀，摒棄不良習慣。例如：社群獨生子女中存在著嚴重的“唯我獨尊”的心理，不尊敬師長，親情意識淡漠；受不良文化和社會風氣的影響，分不清美醜、是非、榮辱的界限，髒話滿口，損人利己，以至做出違紀違法的事情，加之融園社群地域廣大，居民素質參差不齊，同時個人修養、公德意識亟待提高，公共環境衛生較差，居民中缺乏整體觀念，很少顧及社會影響，隨地吐痰、衣著不整隨處可見，部分居民思想道德素質較低，破壞慾強，經常破壞社會上的公共財物和社會的公共設施，這些對於未成年人耳濡目染造成極壞影響。
大會持續了近2個小時，不管是觀看視訊還是討論，期間沒有一個居民提前離席，觀看期間不時的響起居民的掌聲，也不時的有居民眼含熱淚。
【第7篇】學校宣傳傳統文化的活動總結
皮影戲，舊稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇形式。它集說、唱、演為一體，具有深厚的藝術內涵和文化價值。雖然這是一種古老的藝術文化，但對於生活在現代社會的孩子們來說，卻是一種新鮮的表演方式，孩子們之前卻從未見過聽過。
20xx年x月5日下午，xx區xx幼兒園特邀非物質文化遺產濟南皮影第五傳承人xx，為孩子們送上了一道特殊的文化大餐，讓家長和孩子們近距離感受了傳統的民間藝術。
根據孩子的年齡特點分為兩場進行，為孩子們帶來了改編版的經典故事《西遊記》片段、《金斧頭》、《仙鶴與烏龜》等，李老師一人多角色的表演，幽默風趣的配音、巧手舞動百萬兵。精彩的表演、生動的劇情深深地吸引了小觀眾們，他們目不轉睛地看著這些製作精美、栩栩如生的皮影道具，時而鴉雀無聲、時而掌聲雷鳴、時而歡呼雀躍。真實地感受著民間的藝術魅力，讓孩子們格外興奮。在表演中，傳統的民間藝術又與時俱進地融合了現代的元素，讓孩子參與到皮影戲的表演中，把氣氛推向了高潮。
xx幼兒園負責人xx說：“皮影戲作為中國的傳統國粹，傳承了中華幾千年的文化，在參與過程中，孩子們能潛移默化的接受傳統文化的薰陶。”本次活動，豐富了幼兒生活，讓孩子們從表演的故事中懂得了許多道理，更在他們幼小的心靈中埋下了對中華大地博大精深古老文明傳承發揚的種子。