(多篇)教育整頓總結評估報告集合

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教育整頓總結評估報告集合(7篇)

報告1

在全省公安機關集中開展為期一個月的“兩風兩紀”集中學習教育活動中,自己堅持把學習和教育擺在首要位置、作為首選方式,自己認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《人民警察法》、《中國廉政宣言》、《社會主義法治理念》以及孟建柱部長在《全國公安機關愛民模範先進事蹟報告會上的講話》;自己以向愛民模範學習活動為契機,結合開展好學王江、學王影活動,自覺向愛民模範看齊,自覺向王江和王影看齊,以他們的事蹟淨化自己思想、滌盪心靈、感悟人生,進一步增強群眾觀念、增進群眾感情,始終把人民利益放在高於一切的位置,把服務人民作為永恆的價值追求,切實做到深懷愛民之心。

為提高自己嚴格執行《五個嚴禁》和《五條禁令》等紀律規定的自覺性,把愛民模範的政治本色、愛民情懷和職業操守體現在繼續爭做人民心目中的“好人、親人、能人”之中,我通過深入學習愛民模範,進一步牢記為民宗旨,進一步堅定理想信念,要始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上,切實做到黨在心中、人民在心中、法律在心中、正義在心中,無怨無悔地做一個“好人”。自己要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求,把自己對群眾的“愛”體現在實際行動之中,真心實意地做一個“親人”。自己把學習愛民模範與“兩風兩紀”集中學習教育活動緊密結合起來,以愛民模範為標杆,進一步提高黨性修養,自覺遵章守紀,提升這次學習教育活動的質量和水平,確保達到自己預期目標。

通過“兩風兩紀”集中學習教育活學習活動,結合學習愛民模範注入自己工作的一點一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一時一事,使自己在任何時候、任何情況下,都牢記歷史使命、堅定理想信念,都牢固樹立為黨分憂、為國盡責、為民奉獻的意識。自己通過“兩風兩紀”集中學習教育活自己不僅真正受到警示、得到觸動、要把“兩風兩紀”這根弦一定要繃緊,要按照孟建柱部長要求的那樣牢固樹立正確的人生觀、價值觀,做一個政治上“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”,始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操,而且“兩風兩紀”集中學習教育活在今後工作中也有了不可觸控的“高壓線”。

在“兩風兩紀”集中學習教育活動中自己不斷加強黨性和品德修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;以學習愛民模範活動為載體,同戰友一起進行核心價值觀討論,討論重點應該在實際倡導什麼樣的警風、公安民警應有的精神風貌和工作狀態等根本性認識問題的討論,努力塑造清正廉潔的人民警察形象。自己反覆學習省、市兩級公安機關主要領導本講話精神,反思典型案例,剖析查擺問題,在“兩風兩紀”學習教育活動中自己加強自我約束力,消除“事不關己,高高掛起”的錯誤認識,從思想和行動上與這次集中學習教育活動保持高度一致。自己結合工作實際和崗位特點,將“規定動作”和“自選動作”做實,深刻認識開展集中學習教育活動的重要性和緊迫性,通過認真查擺自己“兩風兩紀”方面存在的問題及原因,針對在執行“廉政準則”、“五條禁令”等方面存在的問題進行深入剖析。查擺了在思想、工作、學習和紀律作風等方面的問題和不足。結合孫永波副省長在講話中指出的問題,對號入座,深入查擺,自己撰寫查擺剖析材料,結合自己的思想作風、工作作風、學風和紀律作風實際,深入查擺剖析工作及八小時以外對自己約束力不強等問題,自己要從不斷強化學習意識和責任意識入手,不斷提高自身綜合素質和崗位意識,確保自己永葆對黨忠誠本色。

教育整頓總結評估報告2

進入今年5月,在我們人民法院思想作風整頓動員大會召開後,我認真學習了李XX院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關於反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前,我國正處於社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。在我們法院系統確實存在許多問題,主要有如下幾方面:

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關係案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判後答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關係,引起群眾不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之於寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。

上級法院對下級法院的案件監督、幹部協管力度不夠。五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流於形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導幹部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律鬆弛、管理混亂,請吃送禮成風。六是亂收費問題突出。一些法院受驅動的影響,仍然下達創收指標;亂收、多收訴訟費、執行費;有的巧立名目亂收實際執行費和辦案支出費,當事人反映強烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴和法官隊伍的形象,原創文祕材料,盡在網路。影響了黨和國家在人民群眾中的威信。分析產生上述問題的原因,原創文祕材料,盡在網路。雖然有法院人員少、任務重、經費困難等客觀因素,但主要還是自身原因。一是沒有牢固樹立科學發展觀。二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。三是缺少嚴明的紀律作風。四是缺乏完善監督制約機制。

鑑於上述問題的存在,省委決定在法院系統開展思想作風整頓活動,我認為是很必要的,這次活動的開展是當前我院的一項重大政治任務,也是樹立法院形象,樹立司法權威的一次難得機遇。作為思想作風整頓辦公室的工作人員,我決心以更加嚴格的標準要求自己,在這次整頓活動中,儘快把思想統一到省委、省法院的決策部署上去,堅決克服怨氣洩氣和各種畏難情緒,全力投入到活動中去,按照院裡的安排部署認真學習,認真查擺,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變的目標。同時,在活動中統籌兼顧,科學安排,確保整頓活動和當前工作兩不誤、兩促進。

教育整頓總結評估報告3

一、自查事項填報情況

根據區委政法委要求,按照市院通過機要通道制發的《幹警個人事項報告表》,結合本單位實際情況,及時查收並組織開展。本院已開展3次組織全院幹警填報《幹警個人事項報告表》活動。

1、總體情況

吉利全院現有總人數29人,3次共發放87份,現已收回87份,其中問題填報空白0人,填報問題29人,沒有出現零報告。

2、問題填報情況

充當黑惡勢力“保護傘”:0人;違反防止干預司法“三個規定”插手具體案件處理:0人;配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況:3 人,但經查明不違規;違規參股借貸情況:0人;違規違法減刑、假釋、暫予監外執行、取保候審,行政拘留未執行,監所監管執法不規範和監所政法幹警失職瀆職:0人;有案不立、壓案不辦、有罪不究:0人;影響檢察機關執法滿意度問題:21人;民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強:6人;需要報告的其他事項:1人。

二、談心談話情況

黨組書記、檢察長石笑飛同志與吉利區委政法委談話1次;“一把手”與班子成員之間談話4次;領導班子成員之間談話5次;班子成員與中層幹部談話12次;中層幹部與基層幹警談話12次;班子成員與主動交代問題的幹警談話2次;班子成員與存在問題苗頭的幹警談話2次;班子成員與關鍵崗位的幹警談話18次,做到了全覆蓋、重點談。

三、“七查”和頑瘴痼疾整治情況

1、通過自查自糾發現問題線索

通過三輪自查填報,我院在職在編29名幹警均主動填報問題,共自查問題線索40條,目前正在進一步核實。對第一輪填報並經核實的問題按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定,其中2人已向紀委監委投案,區紀委監委已調查核實,已有處理結果。此外,按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定,我院自查出問題,屬於司法機關內部人員過問案件情況8件,屬於民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強共6件,影響檢察機關執法滿意度問題21件,配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況 3 人。

2、涉黑涉惡案件(線索)倒查工作

對2018年以來辦理的涉黑案件進行了自查,暫未發現問題線索。

3、重點案件評查工作

根據重點案件評查工作要求,應評查重點案件48件,已評查17件,發現問題5項,已整改5項。

4、涉法涉訴信訪案件清查工作

已建立“涉法涉訴信訪案件臺賬”,2018年以來涉法涉訴信訪案件共計16件,已全部辦結,其中存在四類重點案件1件,即2019年曹敬芬控告劉鐵旦詐騙案,該案屬“三跨三分離”的信訪案件,已經辦結。沒有發現明顯突出問題,回訪滿意率80%。

四、“四個一批”情況

1、自查從寬一批

本院2名自查出問題幹警上報區紀委後,一名同志被紀委以談話形式進行誡勉,一名同志被紀委批評教育。

2、選樹提拔重用一批

選樹典型方面,共評選出1名檢察之星,1名優秀共產黨員,2名年度標兵。

教育整頓總結評估報告4

通過這次整頓學習,我進一步深刻認識到人民法院作為國家審判機構,其執法水平如何,直接影響著整個政法機關的執法形象。作為執法者的我們,如果不具備較高的職業水準,樹立正確的人生觀,在執法過程中,如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨,不僅損害政法機關的形象,而且損害黨和國家的形象,損害黨和人民群眾的關係,從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要良好的法治環境,法治環境的好壞關係到和諧社會的建設。因此,作為人民法官,要提高認識,端正態度,紮實投入本次思想風格整頓活動。

通過學習讓我們認識到人民法官,不注意規範自己的言行舉止,如果沒有樹立正確的權力觀、人生觀,就會造成違法亂紀、損害人民利益等嚴重後果,對此我深有感觸,也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現,如果我們工作作風散漫,對待當事人冷、橫、硬、推,使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。巡視組反饋的意見和自我調查反映了我們平時規範意識不強,思想素質與黨和人民的要求有一定的差距,反映了我們法官隊伍的自律意識不強,個人產生特權思想和官方本位思想,人民法官的形象在人民大眾心中產生汙點,失去了人民法官的信賴度,嚴重影響了公正司法,專心為民的司法宗旨。因此,作為人民法官,最重要的是加強規範意識,確立正確的人生觀。

隨著經濟體制的改革,隨著民事立法的逐步完善,市民、法人的民事權利不斷擴大,很多民事糾紛事件通過訴訟途徑解決。民事案件大多很瑣碎,但關係到平民的切身利益,在任。

繁重,審判人員少的情況下,我們要牢記全心全意為人民服務,心懷百姓。要對每個當事人熱情接待,耐心細緻做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法信訪案件,更要慎重積極,努力化解矛盾,樹立“辯法析理、勝敗皆服”的訴訟理念。只有通過案件的公正審理,切實維護當事人權益,才能強化公民法律意識,弘揚中華民族“尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德,才能化干戈為玉帛,才能使當事人最大限度地化解矛盾,才能實現法律效果與社會效果的有機統一。

通過這次學習使我認識到對於一個法官來講,專業知識固然重要,而更重要的是道德品質,他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習,我要努力恪守法官職業道德,清正廉潔,踐行“公正與效率”的工作主題,落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識,管好自己,做到穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,堂堂正正做人,踏踏實實幹事,把案件辦成事實清楚,程式合法,群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民,公正司法,從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、以權謀私等特權思想。

教育整頓總結評估報告5

根據局黨委的部署,在局機關內開展紀律作風整頓教育活動,在第一階段,通過學習有關檔案、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,築牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

3、紀律鬆散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查詢原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯絡實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的檔案精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

教育整頓總結評估報告6

人民法院作為國家的審判機關,其執法水平如何, 直接影響著整個政法機關的執法形象。在執法過程中,如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨,不僅損害政法機關的形象,而且損害黨和國家的形象,損害黨和人民群眾的關係,從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境,法治環境的好壞關係著和諧社會的建設。因此,作為人民法官更要提高認識,端正態度,紮紮實實地投入到這次思想作風整頓活動中。

通過學習使我們認識到人民法官,不注意規範自已的言行舉止,沒有樹立正確的權力觀、人生觀,就會造成違法亂紀,損害人民利益等嚴重的後果,對此我感觸很深,也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現,如果我們工作作風散漫,對待當事人冷、橫、硬、推,使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規範意識不強,思想素質離黨和人民的要求還有一定差距,反映出我們法官隊伍自律意識不強,嚴重的以至於個別人產生特權思想和官本位思想,使人民法官的形象在人民群眾心目中產生汙點,從而喪失了人民法官的公信度,嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官,最主要的就是要強化規範意識,樹立正確的人生觀。

隨著經濟體制的改革,隨著民事立法的逐步完善,公民、法人的民事權利不斷擴大,大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎,但涉及百姓的切身利益,在任務繁重,審判人員少的情況下,我們要牢記全心全意為人民服務,心懷百姓。要對每個當事人熱情接待,耐心細緻做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法信訪案件,更要慎重積極,努力化解矛盾,樹立“辯法析理、勝敗皆服”的訴訟理念。只有通過案件的公正審理,切實維護當事人權益,才能強化公民法律意識,弘揚中華民族“尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德,才能化干戈為玉帛,才能使當事人最大限度地化解矛盾,才能實現法律效果與社會效果的有機統一。

通過這次學習使我認識到對於一個法官來講,專業知識固然重要,而更重要的是道德品質,他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習,我要努力恪守法官職業道德,清正廉潔,踐行“公正與效率”的工作主題,落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識,管好自己,做到穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,堂堂正正做人,踏踏實實幹事,把案件辦成事實清楚,程式合法,群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民,公正司法,從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、以權謀私等特權思想。

教育整頓總結評估報告7

按照市局黨委的部署,分局黨委最近組織全分局民警進行一次隊伍教育整頓活動,以“三個代表”重要思想為主線,認真學習黨的十六屆四中全會精神和《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》,切實貫徹公安部的第二十次、自治區第十一次公安工作會議精神,落實執行好《人民警察法》和《人民警察條例》,通過學習和結合分析總結分局當前的工作和隊伍現狀,特別是近期分局民警連續發生違法違紀行為現象,分局黨委認為我們分局存在問題突出在幾個方面:一是抓隊伍思想政治建設、教育方面還做得不夠好,有個別領導只埋頭抓業務,忽視隊伍的思政教育,有針對性細緻工作還做得不到位,特別對個別問題民警的思想政治教育工作抓的不緊;二是業務指導和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;三是抓法規制度規範民警行為,日常監督和突擊抽查執行情況不力,四是發現問題迅速上升為理性思考,採取相應的應對措施也還不及時……等等。分局黨委還要求分局全體幹警要從問題民警和違法事例中汲取經驗教訓,人人做到自警自省自勵,切實提高自身的思想政治素質和業務工作水平,與此同時還要對整分局的隊伍教育管理工作常抓不懈。經過認真學習領會,我覺得市局、分局組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的,也是具有十分重要的意義的,使存在的不良風氣甚至違紀違法現象受到遏制,也使我們廣大民警得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點:

第一,堅持理論聯絡實際,把理論學習和工作實際緊密結合起來,做到學有成效。毫無疑問,理論學習特別是領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會、部、廳公安工作會議精神以及各種法規條例,能有效在思想上增強政治素養、政治覺悟和政治警覺性;如果把學習和實際工作聯絡起來,就能用理論制度指導、規範自己工作,在實踐中進一步提升個人的整體政治素質和執法能力,才能把這次教育整頓活動落到實處,使學習實實在在地、真正地做到入耳、入心、入腦,增強自身免疫力,為公安工作打下堅實的基礎,免除或杜絕出現各種違法、違紀現象的發生,從而達到部廳政治建警的目的,努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手,做打擊犯罪、維護治安的堅強衛士,要堅持依法從嚴治警,從最基本的行為準則抓起,積極推進公安隊伍正規化建設,全面提升公安工作的水平和公安隊伍的戰鬥力。要從體制、機制上推進重心下放、警力下沉、警務前移,抓好基層,打牢基礎,夯實公安工作的根基。

第二,把理論學習和業務學習有機結合起來,有效提高整體執法水平。借教育整頓之機,以“三個代表”重要思想、中央關於加強黨的執政能力決定以及部廳公安工作會議精神的等有關政策性要求檢查自己在業務工作,總結優點,找出差距,切實在提高思想素質的同時,把業務素質、業務水平提高一個檔次,堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的,與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的,特別是在執法中有偏差,影響公安機關形象的思想和現象。所以,我深有感觸,分局黨委把開展了各種形式的執法及業務知識的學習作為這次整頓教育中一個重點內容,這對於理順我們工作各個環節業務、提高執法水平,防止執法中的違法、違紀的出現具有深刻涵義的。

第三,把理論學習和培養職業道德的培養聯絡起來,端正警容警德,樹立起良好的人民警察職業道德規範。分局黨委明確這次教育整頓的目標和任務是:為了切實解決隊伍中存在的突出問題,要求堅持把教育整頓與職業道德培養結合起來,正本清源,樹立和展現良好的職業道德風範,實現公安部提出的隊伍正規化建設目標。職業道德規範問題說到底就是對人民群眾的態度問題,只有把學習和培養職業道德聯絡起來,我們才能做好內強素質,外樹形象這篇文章。在確立“為人民服務”宗旨的前提下,強調執法為民,服務於民,使廣大民警進一步增強民警的全域性觀念、群眾觀念和法制觀念,堅決維護人民群眾的合法權益,堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作,進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平,竭盡全力地幫助人民群眾解決生產、生活中的實際問題和困難,爭取使隊伍的組織紀律性、執法規範性和工作作風有明顯的根本性的轉變,無愧於“人民警察”的光榮稱號。

第四,把理論學習和政策法規條例理解結合起來,加深領會有關法規條例,從而提高自己執行的自覺性。按分局黨委的佈置,本次隊伍教育整頓的又一學習重點在於政策法規條例的學習理解上,這是非常及時和正確的。以往我們有些同志或在生活或在業務或在執法上之所以栽了跟頭甚至墮落,究其根本原因,也就在於其政治素質不高和沒有很好理解執行人民警察相關的政策法規條例之故。前車之鑑和通過重溫《人民警察法》、《人民警察條例》和部頒“五條禁令”,結合學習黨的十六屆四中全會精神、《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》以及部廳公安工作會議精神等一系列檔案,使我進一步震動和警醒,認識了理解貫徹政策法規條例,就必須從“嚴”字入手,要做到“五個嚴”,即:一要真嚴,嚴得較勁;二要齊嚴,嚴得一致;三要會嚴,嚴得到位;四要細嚴,嚴得具體;五要常嚴,嚴得一貫。作為自己也要意識到必須自覺地、不折不扣地以黨和國家政策法規條例規範約束在自己的一切行為的極端重要性,努力避免、杜絕各種各樣的違紀違法現象發生,讓警鐘在自己頭腦中長鳴。