計算機工作總結 篇一
在20XX年，我院在校黨委的領導下，以落實學校“十一五”發展規劃為目標，以教育教學為中心，認真開展了各項工作，現總結如下：
一、工作概況
（一）師資隊伍建設
1、提高教師工程實踐能力和雙語教學能力，安排6名教師到企業或國外進行培訓提高；
2、建立了公開課制度、健全了多渠道反饋的教學質量監督機制；以傳幫帶形式提高青年教師的授課水平；
3、加大進人考核力度，對急需的10位師資人才進行了考核。
（二）教學及實驗室工作
1、常規教學以教務管理規範建設、質量跟蹤、教研工作為抓手，釋出了試卷規範、特殊課程考核方式申請指南等一系列規章；
2、完成了本院兩個專業定位論證、10版人才培養方案修訂及課程教學大綱初稿；
3、按“每個學期每個方向一到兩門課進行CDIO課程改革”原則，平穩推進教育教學一體化改革；探索必修課考核方式改革；
4、成功申報卓越工程師()計劃，在20XX級相關專業率先實施卓越計劃培養工作；
５、啟動電腦科學與技術國家級特色專業建設工作，完成建設規劃；重點在09級工程3+1創新實驗班試點，調研總結充分後再全面鋪開建設；
６、探索校企聯合培養人才新機制，完成“國家級工程實踐教育中心申報”；
7、完善了三級實驗室管理體系，實施按崗位職責管理和考核；加大實驗室開放力度，全面開放4個實驗室。
（三）科研及學科建設
1、重新整合了我院科研團隊，制定了20XX-20XX年科研團隊和平臺建設規劃；
2、鼓勵教師進行各類專案申報，同時積極爭取行業專案支援，我院第一次申請到了國家統計局專案；
3、鼓勵教師參與有行業背景的公司專案的研發工作，外派了2位教師參與企業專案，加大了與企業的聯絡；
4、順利完成學校下達的科研任務；
5、協助軟體工程學院成功申報“氣象資訊共享與資料探勘”省高校重點實驗室；
6、聘請了日本香川大學教授和遊戲行業專家來我院講學；
7、成功申報了電腦科學與技術一級學科授權點和計算機技術領域工程碩士專業學位；
8、進行了學科方向論證，完成了學科“十二五”規劃初稿。
（四）研究生管理
1、完成了各類研究生的複試及調劑工作，順利完成招生計劃；
2、制定了農業資訊化專業學位碩士和計算機技術領域工程碩士的培養方案和培養計劃；
3、完成了四個層次各類研究生的日常教學和管理；
4、制定了“研究生學位論文答辯的相關規定”及“導師遴選的相關規定”等檔案。
（五）總支及學生工作
1、深入開展“創先爭優”，充分發揮黨員先鋒作用。我院湧現出一批教學科研的先進典型，教師們積極投入CDIO教育教學改革和卓越工程師計劃工作中；
2、充分發揮二級教代會監督作用；
3、營造和諧工作氛圍，加強輔導員隊伍管理和團隊建設；
4、以“創先爭優”為契機推動素質教育，促進學風建設；分別在各年級開展了相應的學風建設特色活動；
5、以素質教育為主線，指導分團委創新活動載體，積極開展各種主題教育；
6、有計劃地組織學生參加省級以上科技競賽，今年我院學生獲國家級獎4項，省級獎7項；研究生省級以上獲獎取得了零的突破；
7、在就業工作中加強對學生的指導、引導和服務，我院20XX屆本科生就業率達到96.7%；
8、高度關注問題學生，決不輕易放棄任何一個學生，做到定期排查，心中有數。
（六）其他
1、完成學院“十二五”規劃的討論和制定；
2、參與中央財政支援地方高校發展專項資金等各類申報工作；
3、參與學校“智慧雙流”建設草案的工作；
4、參與我校院服務成都市資訊產業的專項調研工作；
5、協助外事辦與美國底特律大學商議聯合招收研究生專案並制定培養計劃；
6、與川內外各高校加強了聯絡，同時，接待了寧波工程學院等兄弟院校的來訪交流。
二、創新
1、轉變了教學理念，重點關注學生能力和素質的提高，教學過程中以學生為中心；關注教學目標/標準的可測性和量化；
2、拓寬數字媒體新專業建設途徑：聯合宣統部、文化藝術學院進行專業建設；與企業共建“遊戲開發資訊專欄”，開設面向學生的“我有問題問企業”答疑通道；
3、開拓新的學生實訓基地，引入競爭機制，讓學生與各實訓基地進行雙向選擇；
4、踐行CDIO教育理念，廣泛應用思維導圖到新生入學教育和課堂教學中；
5、探索卓越計劃企業學習階段執行模式，暑期安排8名“3+1”學生赴周立功公司實訓；
6、探索建立“課堂+課外”一體化的全方位素質教育的人才培養環境，構建“課堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社會教育”五位一體的立體化學風建設特色體系；
7、設定了“計算機學院生活困難學生資助基金”，不讓一名學生因經濟困難而輟學。
三、不足
1、對教學、科研的激勵制度有待合理完善；
2、師資隊伍整體素質仍需加強，科研意識和能力還需進一步提高，教學科研團隊建設有待進一步加強，工作潛力有待進一步整合和挖掘。
四、打算
1、進一步加強制度建設，提高制度的執行力；
2、加大進人力度，優化整合人員結構，加強教學科研團隊建設；
3、深化教育教學一體化改革，大力建設國家級特色專業；
4、全面推進卓越工程師計劃的實施，創新人才培養模式，重點搞好周立功“3+1”創新教育實驗班工作；
5、加強與國內外相關科研院所、行業企業的交流與合作；
6、加強對我院學生就業資訊、用人單位、畢業生資訊反饋的管理，做到能及時查詢；工作目標是：優良的教風和學風，良好的人才培養質量，高質量的就業率。
計算機工作總結 篇二
一、我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了，這是一家外資企業總公司在
計算機工作總結 篇三
計算機課的教學，側重於學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學期的教學工作總結如下：
一、教學任務完成情況
本學期我任就業1009班1010班鋼鐵冶煉的計算機公共課以及1010班計算機專業的應用基礎課，按照計劃已授完本學期的全部課程，沒有丟落的內容。
二、學生學習情況
1009班是汽修專業，全部是男生，學生對計算機課沒有太多興趣，學習只是上課多少聽一點，到上機課時不管你怎麼要求，他們就是不肯按要求去做，只想玩遊戲，只想上網，但作為班主任學生，所以這個班的學習雖不是很理想但還是多少要學一點的。1010班，不管是計算機專業的還是鋼鐵冶煉自本學期開始這個班的上課情況就不是很好，學生上課不聽，上機不練，情況最糟。
三、主要經驗和體會
1、認真備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，平時做到周前備課。計算機技術在資訊時代發展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發展動態，認真鑽研教材教法，瞭解該科目的最新動態，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。
2、上課認真
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的採取例項教學法，從現實工作中所需要用到的知識為突破口，將以後工作中將要涉及的知識點加入教學內容，我校生源來自不同的地方，學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，並教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。
3、及時總結
課堂布置作業，認真評改學生作業，從作業中發現問題，及時點撥給學生，課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，真正的向課堂45分鐘要質量。
4、注重和學生交流
對於計算機課，尤其是上機課，學生網癮較大，遊戲癮較大，這種現象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現狀，引導學生樹立端正的學習態度，我採用多種方式，尤其是E-mail和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。
另外，作為任課教師，並不僅僅侷限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的E-mail可瞭解到學生的各種思想動態，及時給他們回覆郵件，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關係。
5、努力提高個人專業知識學習計算機技術知識更新很快，新知識、新術語幾乎天天出現。
作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷髮展的時代步伐。
四、存在問題與改進意見
本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現在計算機實驗室裝置維修和更新慢，尤其是在後半學期，二機房老化嚴重，三機經常中病毒，導致無法正常上課，此外，計算機基礎課每週的兩節理論課，在教室常規教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，多媒體教室使用率太高，不能保證學生的聽課效果。另一方面是全體教師應時時對學生就業前景及所需要知識進行教育，讓學生時時處處有危機感，有壓力，有學好的信心和動力。多將優秀就業生的資訊及時傳達給學生，讓他看到希望。另外最重要的是，希望學校各部門同班主任及任課老師共同努力在調理好學生思想後再著手狠抓教學，也許能出成績，學生沒有一點學習興趣，不管學校老師做何種努力都是徒勞。本學期已結束，成績與不足共存，但我會在假期將本學期的經驗和不足歸納總結，下個學期我將繼續努力，盡職盡責地做好工作，並努力學習專業課教程，把自己培養成雙師型的教師，為學校的發展貢獻自己的一份力量。
時光如箭，歲月如梭，轉眼本學期又將近尾聲了。為了幫助自己梳理一學期以來的各項工作，對今後的工作打下基礎，現將本學期的收穫和感想做以簡單總結。
一、教學方面
本學期我負責20xx級電子商務3年中專1班，特殊教育（學前方向）3年高職，特殊教育（學前）方向5年高職3年中專三個班級的《計算機應用基礎》教學。按照教學計劃和教學綱要的要求，已經如期地完成了教學任務。通過教學工作使我深刻地認識到計算機基礎的地位和作用，對中等職業教育學段計算機基礎教育事業有了正確的認識，它既是中等職業教育課程改革和發展的需要，又是中等職業素質教育工程的重要內容。具體的說，我做了如下工作：
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材，虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個方面：
①備教材：鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿資訊，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。
②備學生：經常瞭解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。
③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，每節課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對後進生進行手把手的輔導，課後及時找出不足。
3、課後
課後做好授課反饋，認真評價學生作品，提出反饋，批改作業，做好個別輔導。
二、個人學習：
對於新課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。積極參加學校組織的各項培訓、講座活動，虛心、主動地向其他計算機相關學科教師和教學經驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
三、教務方面：
本學期我擔任20xx級電子商務3年中專2班的副班主任，和主班主任孫劭卓老師配合完成如下工作：
1、在對全班17名學生的家庭和個人情況基本瞭解的基礎上，有針對性的通過集體班會、一對一談心，幫助學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定充分利用在校時間提升自我，旨在踐行“尊嚴生活、體面工作”的信念，一些學生產生厭學情緒甚至退學的念頭時，通過談話、發動同學做思想工作幫助其轉變思想；
2、教會學生學習，幫助學生克服三個班級在一個大階梯教室，人員較多、環境較差的困難，指導學生充分利用早讀、晚自習時間複習課程、學習《羊皮卷》等德育資料；強化學生“學習大過天”的思維，樹立學習模範標兵，充分調動學生的學習積極性；
3、鼓勵學生積極參與學校組織的集體活動，利用課餘時間投身社團活動；
4、通過定期檢查學生寢室衛生內務、樹立衛生模範標兵，鼓勵學生做好個人衛生、寢室衛生和教室衛生。
四、其他方面：
本學期我還承擔了科研資訊中心的一些工作，具體包括：
1、完成資訊中心庫房B202、A310的盤點與交接，完成庫房物資詳單整理，建立《資訊中心物資領用記錄》，保證相關物資的出庫、入庫都有明確記錄；
2、其他資訊中心相關工作；
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、加強班級管理工作。
6、進一步熟悉資訊中心相關工作，不斷提升業務水平。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
計算機工作總結 篇四
本學期的工作也已近接近尾聲，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學期的班級管理工作，有得也有失，總體來說，有一定的收穫。總結，是為了得出經驗，找出工作中的優點和缺點，好的方面交流學習，不足之處想辦法改進，使得我們的工作能夠不斷地改進，工作質量不斷提高。下面，我將本學期13秋計算機1班的班主任工作總結如下：
一、班級的基本情況和班風介紹
13秋計算機1班現有人數21人，男生12人，女生9人，自本學期的班級分開以後，班級的各項情況都比較穩定，的大部分學生的學習目標明確，態度端正，有好的學習和生活習慣。不過也有一部分學生一天無所事事，上課不聽講，下課愛打鬧，沒有學習的計劃和目標。比如我班的文海榮、楊浩、謝文豪，李雲飛等同學，我需要把很大的一部分時間花給他們，但教育的效果並不明顯。在平時的管理過程中，我也常抽時間和各位任課老師交流，關注學生的學習情況和管理方法。及時瞭解每位學生的思想動態，根據其實際進行引導性教育。
二、採取的管理辦法和工作中的不足
本學期，對班級做的工作主要有以下幾個方面；
1、堅持不懈地抓學生的養成教育，行為習慣教育。第一學期的主要任務是培養他們的在校習慣，包括衛生、紀律、學習等各方面。讓他們學會生活，學會自律。
2、認真督促學生的學習，及時檢查學生的作業，創設班級好的學習環境，鼓勵學生的學習，幫助引導他們樹立正確的學習目標。細緻耐心的對部分不愛學習的學生進行引導教育，經常談話、及時的觀察學生的動態，防止各種違紀現象的發生。
3、結合學校政教處和校團委的工作安排，及時地召開相應的主題
班會，完成規定的教育和學習目標。積極組織參加學校的各項文藝活動，讓學生找到發揮特長的舞臺，找回自信心，增強班級的團結和凝聚力。
三、今後工作的方向
學生存在的問題就是我班主任工作需要加強的方向，班級的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今後的工作中，我還需要不斷努力的改進教育管理辦法，細緻耐心的去管理班級，教育學生，主要是加強以下幾個方面的工作。
1、學生的穩定工作是第一要務，爭取在後面的幾學期裡一個都不會少，做好學生的思想穩定工作，讓他們能夠安下心來學習。鼓勵學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氣氛。
2、細緻耐心的對部分問題學生進行引導教育，經常談話、及時的觀察學生的動態，防止各種違紀現象的發生。做好班級的宿舍管理，經常地多去宿舍，要求學生文明住宿，遵規守紀，做好宿舍衛生清潔。
3、制定好班級的講評處罰辦法，對經常違反校規的學生要做出處罰，對錶現良好的學生及時的提出表揚繼續加強班級的常規管理，做好班級的管理和學生的引導教育工作。
計算機工作總結 篇五
進入公司以來，我的主要工作是計算機、列印裝置方面的維護和一些網路問題的處理。在此期間特別要感謝賈主任對我工作方面的幫助，特別是剛剛進入工作時，自己對工作內容的不熟悉、不熟練，使自己的工作無法正常完成。在賈主任耐心指導下，使我自己有了很大的提高。在更換耗材方面由於自己並沒有經過專業的培訓，只是大概方面的瞭解，在開始接觸更換耗材的時候，總會有很多問題不明白，給各位同事帶來了一些不便，自己感到非常的抱歉。希望自己在以後的工作當中能夠避免出現一些不必要的麻煩。本崗位目前主要有四項主要工作內容：其一，計算機及其網路維護管理；其二，公司列印裝置耗材的更換與維護工作；其三，公司郵箱的監管和電話的故障申報，還有會前投影機、電腦的連線、每週裝置的檢查工作；其四，在辦公室人手少的時候協助工作。現對前期工作如下總結和計劃：
一、計算機及其網路維護管理方面的工作工作內容：
此項工作主要包括公司計算機硬體的維護、採購、管理，並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作，公司計算機上軟體的安裝及維護，軟體在使用過程中出現問題的解決，防止機器及整個網路被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如印表機，影印機的日常故障維護及共享設定等。完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：
（一）、計算機硬體的更換，購置和維護情況
公司電腦硬體近半年總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬體方面都做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的系統優化處理。公司其他電腦配件採購方面基本上都是一些小的電腦配件，例如：優盤、滑鼠、鍵盤等。整體硬體使用情況較好，只有3臺機器存在硬體上的故障。其中一臺機器需更換顯示卡，另外兩臺機器使用年限過長不建議更換配件，需重新購置。
（二）、計算機系統及軟體維護
公司目前一共42臺電腦，由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，軟體故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾檔案和病毒木馬程式，系統檔案受到損壞，從而導致系統崩潰，需重灌系統；另外有一些屬網路故障，線路問題，例如因公司機櫃配線架老化而導致斷開連線等情況。
（三）、公司計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播，為了做好防範措施，公司每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。近半年來，公司機器中毒情況較為嚴重的主要有一次，11月份，是機器出現大面積中毒情況，主要涉及有80%的外網機器，中毒後的現象是無法做到正常的資料接收，最後處理方法是更換防火牆，經過查殺病毒得到及時控制，並查明為ARP變種病毒，通過一些網站傳播，屬後門程式，查殺後對所有防毒軟體行進升級，並保證後期正常使用。
二、公司列印裝置耗材的更換與維護工作工作內容：
公司列印裝置主要包括鐳射黑白印表機、激光彩色印表機、黑白傳真機、彩色傳真機、針孔印表機、影印機的耗材更換、維護等，此項工作的具體完成情況如下：
（一）、公司列印裝置耗材更換情況，及時更換列印裝置所需耗材，做到無影響正常工作進度的標準。
（二）、公司列印裝置維護情況，
我們公司列印裝置會出現一些列印效果不佳、出現重影、卡紙等現象，這些問題多數是因為機器使用年限較長，定影元件磨損需要更換，但也有因為連線線介面接觸不良導致資料無法正常傳輸的問題。
三、公司郵箱的監管和電話的故障申報，還有會前投影機、電腦的連線、每週裝置的檢查工作公司郵箱的監管工作：
在9月份把公司所有員工的郵箱都升級為至少1GB的容量。電話的故障申報：已經完成公司25部電話安裝、和短號碼的測試工作，其中有一部電話（經營部）的被叫功能還存在有缺陷，目前正在加緊處理。會前投影機、電腦的連線工作：保證會前半小時連線好所需裝置，會後半小時內收放好電腦、鐳射筆、投影機等裝置。每週裝置檢查：每週三檢查各部門計算機、列印裝置的使用情況，並在當日做好記錄工作。
四、在辦公室協助工作在辦公室協助辦理其他工作。
搬家期間，在賈主任的帶領下協助大家一起做好了搬家前後的準備工作；在檔案認證期間協助整理一些檔案資料。
20XX年度工作中存在的不足：
1、公司計算機及網路方面的管理情況較為混亂，另外，計算機管理也沒有成文的管理制度，因此機器的分配較為混亂，年底對公司所有計算機都進行了型號登記，並把每臺機器責任到人。
2、目前在辦公軟體使用方面仍存在一些不足，在今後會努力學習。
3、有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作安排不合理，沒有主次之分。有時性子太急躁說話的思路不清晰，在跟領導還有同事之間的溝通容易產生誤會。對工作程式上沒有合理的安排，有時會按照自己的想法來，溝通能力差。
明年工作計劃：
本崗位作為公司一個服務性崗位，下年工作重點可從兩方面進行：
公司計算機管理方面，主要包括公司計算機及網路的維護、列印裝置維護及郵箱的監管工作，保證公司所有員工在網路利用方面能正常開展工作，為員工提供一個穩定、便捷的平臺。
計算機工作總結 篇六
本學期，我任教24，25，26，27班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支援和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把20xx-20xx年第一學期的工作做簡要的彙報。
一、學校制度執行情況
平時積極參加全校教職工會議，認真學習學校下達的檔案，關心國內外大事，注重政治理論的學習。搞好本組裡搞好教研活動。每週按時組織教研活動，並且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關係融洽。業餘不從事有償家教。
二、教育教學情況
1、潛心鑽研，認真備課。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。並注重參閱各種雜誌及參考書，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，並不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信。
3、虛心學習，堅持聽課。注意學習組裡老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，積極參加校外聽課活動，並認真總結經驗，取長補短。經過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業務水平。
三、自身的學習情況
1、為了提高自身的專業水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜誌，學到很多新詞彙和新知識，並且獲得不少新資訊。
2、為了提高自身的業務水平和教學水平，積極參加學校的校本培訓，並且認真做筆記，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和本專業經的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
四、科研情況
積極學習教育名著，並做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況，我跟學生一起，尋找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯絡不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生閱讀，給學生講，讓學生練。為此，在上課結束時，我堅持利用課餘時間瞭解情況，苦口婆心地講道理，發現問題及時糾正。在日常工作中，我還積累了一些教學案例，並針對計算機知識的特點，做點滴積累。
針對新課改，積極參加，認真完成新課改過程中的各種任務。
當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業知識的掌握還不深，以後還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多向老教師、優秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應新期的職業教育和學校發展的要求。
計算機工作總結 篇七
迄今為止，進入教師工作崗位快一年了，在一年的時間裡，我擔任資訊科技教師，主要負責三四年級的資訊科技教學工作，同時管理計算機網路教室和學術報告廳的使用，還兼顧學校活動的攝影攝像工作和學校的網路維護管理。臨近期末，我將這一年的工作總結如下：
一、教學任務是首要，教書育人乃本職
教師的本職工作是教書育人，雖然資訊科技課程是藝術學科，但是也應該同樣要讓孩子們在一週一節的資訊科技課上學有所獲，學有所得。我校三、四年級共6個班，這個年齡階段的學生活潑好動，好奇心強，因此對資訊科技課程饒有興趣。這是一把雙刃劍，學生學習興趣濃厚固然很好，但是若不好好引導則會讓孩子沉迷於其中。作為教師應注重對學生傳遞資訊科技基礎知識，告知學生合理利用計算機幫我們學習和成長。
二、攝影攝像是特長，能者多勞助成長
學校在安排工作時會優先考慮到教師本人的特長，我在校時對攝影攝像極感興趣。進入工作後，我主要負責學校內的攝影攝像活動，比如運動會、藝術節、教師教研課以及其他的活動，為學校提供影像資料。另外，幫協助學校老師做賽課課件等。
三、科室管理是責任，網路維護促提高
我是計算機教室和學術報告廳的負責人，功能室的管理不可小覷，安全首當其衝，因此我特別注重離開時關閉電源裝置，並且定時維修維護相關裝置，及時更換已損壞裝置，為學校的活動提供後勤保障。今年我校應上級要求，全面實行實名認證無線區域網使用，做到責任落實到個人，人人蔘與網路安全的維護，提供了一個安全健康到的網路環境。
金無足赤，人無完人，這一學年度我認認真真、兢兢業業完成了本職工作，但是還有許多的不足之處值得反思。主要有以下幾點：
1、教學和活動衝突時有發生，難以兩全，以至於造成有的班級課程沒有按計劃實施。在今後的教學中，我更應該根據實際情況巧妙設計教案，靈活多變，多采用專案式教學法，把課堂交給學生。
2、在專業上現在所知甚少，應多花時間提高專業特長。攝影攝像，後期剪輯，課件製作，程式設計教學，應該從中選擇一門適合的方向去努力，全力以赴做到精通，把它發展成自己的專業核心競爭力。
3、教師的魅力多源自自身的人格魅力，在課堂上的出口成章多源於課下的百鍊成鋼，因此更應該多渠道、多方式獲取知識，看書、閱讀、寫作等必不可少，養成終身學習的習慣，活到老，學到老。
這是我工作的第一年，以後我定會再接再厲，不忘初心，砥礪前行，遇見最好的自己，最美的學校。
計算機工作總結 篇八
本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校資訊化建設的實際情況開展了資訊科技教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
一、結合本校計算機裝置實際，開展好常規教學。
1、開學初，結合我校的計算機硬體實際，制定出切實可行教育教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。
2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬體的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的資訊化發展的水平。
資訊科技教師應走在學校資訊科技發展的前沿，除了搞好資訊科技教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在資訊科技能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。
三、存在的問題：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟體開發相對滯後
（3）在網路教室中使用電子資訊手段進行教育教學活動的老師太少。
四、整改措施：
1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟體建設。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，資訊科技是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識
要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
計算機工作總結 篇九
各位領導、老師，大家好！轉眼間這一學期又將結束，現將本學期所做的事情彙報如下：
一、具體工作：
1、3月份完成學校教學統計上報工作
2、3月份拍攝“科普雲屏媒使用方法”微視訊，與班主任配合教學生如何使用科普雲屏媒
3、4月份作為課題組成員，組織老師拍攝微課
4、5月份作為技術支援，幫助5位老師拍攝微課
5、6月份組織校園打字比賽
6、6月份開展校內公開課一節、錄影課一節
7、5-7月份參與區科普示範校、市科普示範校、少年宮、疾控檢查材料準備工作
8、校園廣播控制、科普雲屏媒新聞上傳。
二、獲獎情況：
1、輔導學生參加區創意大賽，作品《脣膏式藥盒》獲區三等獎
2、輔導學生參加電腦製作比賽，作品《採蓮曲》獲省一等獎
3、參加合肥市資訊科技大練兵，個人部落格獲合肥市二等獎
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收穫的卻是那一份份充實。新的一年，我將繼續努力，與大家攜手共進。謝謝！