【第1篇】2022年大學生志願服務西部計劃個人工作總結範文
---綻放生命 為青春喝彩
作為一名西部計劃志願者，我先後被安排到xx縣xx鎮政府和xx縣委政法委從事志願服務。兩年來，在團區委、團縣委的正確指導下，在服務單位領導的關懷和幫助下，積極開展志願服務工作，認真履行西部計劃志願者的職責，在思想素質、工作能力等方面有了更進一步的提高。現將工作總結
在思想方面：雖然不是黨員，但我始終以黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在思想政治上高標準，在工作生活上嚴要求，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風，熱情服務、勤奮工作、認真負責，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。
在工作方面：由於從事的辦公室工作比較瑣碎，為了搞好工作，我不怕麻煩，主動向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了政法委辦公室的工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
在政法委的一年裡，我本著“履行志願者義務，立足本職工作”這一目標，積極圓滿地完成了以下工作
一是協助辦公室主任做好公文的校檢、上報、下發等工作。主要對擬發公文進行校檢，確保無語病以及錯別字等問題的出現；在檔案傳送方面，由於有些檔案不能通過協同辦公傳送，只能挨個單位的送，加之縣上各部門基本都是綜治成員單位，且坐落於縣城周圍，比較分散，因而時常得騎著自行車在縣城繞上一圈，花上大半天的時間才能將檔案送完。
二是負責電子公文的收發工作。這項工作自從來到政法委之後就一直由我負責。但是由於網路的問題，比較難登入，且動不動就卡死，因而時常是花上大半個小時的時間方才收下一個檔案，雖不困難卻很花時間，可以說是件十分考驗人耐性的工作。
三是負責辦公室檔案的列印、影印工作。由於要往外發送檔案的單位比較多，時常得影印上60份，因而影印的工作量比較大。有時當開會需要，就得晚上加班影印材料以確保第二天會議的順利召開。
四是負責各單位報送資訊的登記和統計。各個單位報送資訊的登記和統計主要由我負責，同時協助辦公室主任做好政法等方面的資訊報送工作，每月編寫報送資訊不低於。
五是檔案檔案的整理、錄入、歸檔工作。由於之前有過文件錄入的經驗，且與檔案局的領導比較熟悉，因而檔案的歸檔工作也就由我來負責完成。主要是先對檔案檔案按照歸檔要求進行整理、編號、裝盒，再進行檔案的錄入，最後歸檔。由於檔案對於記錄歷史、提高工作效率等方面具有十分重要的作用，因而需要十分的小心和謹慎，不可有半點的馬虎，必須按照要求完整歸檔。
六是主動負責各間辦公室的衛生保潔工作。這項工作雖然不是工作上的要求，完全出於自願，但我仍是要求自己，堅持每週至少為每一間辦公室拖兩至三次的地板，且從不間斷。
七是認真、按時做好領導交辦的其他工作和積極參加團縣委組織的各項活動。
同時還參加了一年一度的秋冬農田水利建設和“查實情、找問題、解民困”大型摸底調研活動。農田水利建設是全縣性的一項工作，所有單位都得參加，並分配一定的工作量，為期一個多月，主要是挖溝修渠。為了順利完成任務，我們單位的所有幹部職工都起早貪黑勞作於溝渠之上。由於突然間的勞動量加大，導致腰痠背痛，雙肩抬舉困難，手掌的水泡破了又起、起了又破最後磨出了一層厚厚的繭。此次摸底調研活動持續的時間比較久，從年初開始，將近兩個月的時間。期間，我們對三個村的所有低保戶、五保戶、軍屬、高齡等600多人200多戶進行了挨家挨戶的摸底調研，我則主要負責對農戶的家庭情況的登記和整理。由於當時還是冬末春初，加之寒流來襲，凍得進了家門就不願出來，但是為了工作的進度，我們的大部分時間都是在趕往下一戶農家的路上。完成摸底調研活動時，我們調研小組組長曾調侃道：“我現在走完了過去一年才走完的路。”
志願服務的行為既是服務的過程也是學習的過程，爭取在服務的過程中學到的知識與實踐經驗是志願者力爭追求的志願平衡點。不可否認，基層崗位是最能鍛鍊人的陣地。經過這兩年來的志願服務經歷,我逐漸擺脫了稚氣，走向成熟——學會了獨立生活，懂得了怎樣在艱苦的環境中磨練自己，在奉獻中成長；初步掌握了基層工作的要領，能獨立完成一些基本的工作。同時，通過相處和服務經歷，我很好的融入了服務單位的集體中，並與單位同事建立了深厚的友誼，也贏得了單位同事充分的肯定與讚賞。
【第2篇】大學生志願服務的總結
大學生志願服務的總結篇一
我是xx級的一名青年志願者，xxxx年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下，組織並參與了一些校內外的公益活動，儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收穫著我們自己的快樂和信念，並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志願者是“送人玫瑰，手有餘香”。的確，加入志願者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志願者。作為一名志願者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收穫更多的快樂。其次，鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裡，我學會了充分協調好工作與學習的關係，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志願者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志願者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持著良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協一年以來，我們的幹部幹事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮鬥。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭裡，充滿溫暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志願精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎麼變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志願者們的精神，也再前進。
大學生志願服務的總結篇二
在建立“魅力社群”的活動中，暑期我們大學生志願者參與了農大東區社群“搭建大學生社群服務平臺”專案的各項活動。
在這段時間裡，我們與農大東區社群居委會的工作人員、居民以及其他志願者一起與奧運同行，一起為建立魅力社群而努力。我們在為趣味運動會上服務的同時，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和溫情的體育盛宴;我們以生動的形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衛平安;建軍節來臨之際，我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會那個鐵馬崢嶸的歲月;風采展示活動中，我們參與了活動的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油，展現出我們大學生志願者的風采……我們大學生志願者在社群度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農大東區社群在“魅力社群”PK中高票勝出的可喜成績。
在這裡，我們的專業知識得到了施展;在這裡，我們找到了大學生志願服務的平臺;在這裡，我們更加體會到志願服務的樂趣;在這裡，我們感受到居委會工作人員的熱情和關懷;在這裡，我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這裡，我們收穫了許多感動，許多知識。
短短的一個月，我們與社群居委會的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社群能在此次“魅力社群”的評比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
大學生志願服務的總結篇三
我是一名大學生志願者，我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。
這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裡的學生、作為在社會裡的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裡,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。
青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!
大學生志願服務心得體會5篇大學生志願服務心得體會5篇讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!
【第3篇】大學生志願服務者工作總結範文
我光榮地成為了一名雲南省紅河州專案辦西部計劃大學生志願者。在箇舊市老廠鎮人民政府城建辦從事辦公室文祕的服務工作。轉眼間，一年的時間已過去。服務期間，在領導的培養、幫助，以及服務單位同事們的關心、支援下我逐步完成了從象牙塔到政府機關的轉變和適應。經過一年的志願服務經歷，我在工作能力、思想素質等各方面都有了進一步的認識和提高。現將一年的志願服務工作總結
一、加強學習、提高認識，以最短時間熟悉、適應工作環境。
在志願服務期間，我認真學習了黨的xx大精神和科學發展觀的內涵，努力提高自己的理論水平與政治素質，確保自己在思想上和黨保持一致。以服務老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。業務學習方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時間內熟悉工作環境和業務，保證全身心地投入到工作當中。期間，我積極參與委裡組織的學習，認真做讀書筆記和心得體會，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習團州委、團市委關於西部計劃大學生志願者的有關檔案精神，結合自身實際，認真做好志願服務工作。
二、積極配合、踏實肯幹，以高效率保質、保量地完成各項工作任務。
在志願服務工作中，我在最短的時間內全面、系統的掌握了城建系統的主要任務和職責，並在熟悉的基礎上已能夠基本完成辦公室的日常工作。
1、協助領導開展各項工作。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉活動，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動，這是我第一次瞭解新農村建設的程序，也為我瞭解中國國情開啟了一扇視窗，密切了高等教育與新農村建設的關係，有機的將高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑結合在一起，讓我真實的領會到知識與社會的發展有著密切的聯絡。4月我參與農村“兩委”換屆工作。在歷時三個月的換屆選舉過程中，我作為換屆領導小組工作人員和鄉鎮機關幹部一起，深入農村一線，親歷了農村“兩委”換屆的每個環節，得到了很大的鍛鍊提高。在這期間，我收穫很多，感觸也很深。這讓我的人生有了一個新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的進步，讓我很快了解基層工作並快速進入到基層工作工作人員的角色中去。
2、服從調配，搞好中心工作。我們迎來了全國第六次人口普查，為了搞好十年一次的人口普查工作，2月我從城建辦寄調到計生服務辦參與了臺賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準備，為此，我以計生工作人員的身份，在鄉村、在基層奮戰了兩個月，順利並全面完成了計生人口入戶登記核查工作，本次工作的重點是對流動人口計劃生育工作進行核查，為了保證做到不遣漏，做好計生臺帳工作，加強流動人口的計生管理，我們在村小組長的帶領下挨家挨戶進行查詢、登記，兩個月時間順利完成老廠鎮片區的入戶登記。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國第六次人口普查，這也是我轉崗後在大屯鎮參與的第一件大事，人口普查工作時間緊、任務重，普查時點為11月1日，但實際上為順利完成此項重大的任務，我們提前一個多月便開展了工作，我們本著“以人為本”的宗旨，從準備物資、廣泛宣傳到繪製普查區設計圖，按照普查區的建築物編碼和戶編碼入戶摸底，經過克服種種困難，我們才順利得出第一手人口入戶登記資料，但這僅僅是室外工作，還有繁重的室內工作緊隨其後。得到第一手入戶摸底的姓名底冊後，我們幾乎忘我的投入到審表、填草表再審草表填正式表，直到填寫沒問題後才彙總出最終的資料，此項工作才算完成。在此項工作中，我成長了，也深刻懂得了團結合作的意義與與人和睦相處的藝術，讓我的人生真正踏上了走向成熟的臺階。
3、辦公室檔案撰寫、收發工作。收集、撰擬初稿，列印和校對城建工作簡報及開展各項工作情況的報告，並將相關檔案送發給市領導，各鄉鎮、各村委會辦公室和鎮級相關各單位。部分簡報等材料報送至市城建局相關各處室，最後將檔案分門別類、備份存檔。
4、協助開展各項宣傳教育工作。政府各項工作的開展都離不開宣傳教育工作，期間我參與了“6·26國際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”、“6·5環境保護宣傳”等法制宣傳活動，不僅讓群眾受益，更重要的是自己也增長了知識，取得了進步。
三、善於總結、勇於創新，以謙虛、認真的態度迎接美好的明天。
總結一年的工作，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛鍊了自身溝通能力和應對困難、自我除錯的能力。在志願服務期間，不斷積累、總結工作經驗，使自身綜合素質有了很大的提高。也履行了志願服務的義務，取得了一定的進步和成績。但在一些方面還存在著不足
一是公文寫作與要求還有差距。在格式、用語、主題詞等方面還不能熟練運用，文學水平不高，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。
二是由於剛剛參加工作工作思路還不夠靈活，導致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細心，經常出一些小錯誤。工作中缺乏思考和創新。
三是自身的業務和政治學習不夠，有時還有一些思想鬆懈的現象發生
一年的志願服務期馬上就要結束，但我的工作才剛剛開始，我非常地感謝支援、關心、照顧我的領導和同事，是他們讓我學到了很多大學裡學不到的知識，一切我將銘記於心。今後的一年我將更加努力完善自己，克服年輕氣躁，做到腳踏實地。不怕多做事，不怕做小事，做事要細心的工作態度，繼續弘揚志願服務的精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
【第4篇】教育系統學生志願服務工作總結
xx區教育系統在市委教育工委、市教委的領導下，在區委、區政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志願服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環節，指導各級各類學校深入推進學生志願服務活動取得了良好成效。
一、加強組織領導，加大宣傳力度
為確保學生志願服務活動各項工作落到實處，各中國小及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志願精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中國小生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進學生志願服務規範化、制度化
（一）規範志願者招募註冊。志願者的招募和註冊，是組織引導學生參加志願服務的重要環節。目前教育系統共成立1個xx區教育系統服務總隊，54個志願服務分隊，中國小幼兒園全覆蓋。全區14週歲以上學生xxxxx人，網上註冊志願者xxxx人，覆蓋率達xx%。
（二）加強志願者培訓管理。做好志願者的教育培訓和日常管理，是提高志願者素質和志願服務水平的前提和基礎。渝中區教委始終堅持培訓與服務並重的原則，根據志願服務專案的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志願者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。XX年，共舉行各類培訓xxxxx餘人次。
（三）建立志願服務記錄制度。志願服務活動結束後，由各校園根據統一的內容、格式和記錄方式，對志願者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。XX年，全區學生志願者服務總時數為xxxxxx小時。
（四）健全志願服務激勵機制。區教委按照有關規定建立了志願者星級認定製度，根據志願者的服務時間和服務質量，對志願者給予相應的星級認定。建立志願者嘉許制度，褒揚和嘉獎優秀學生志願者，授予榮譽稱號。建立志願服務回饋制度，學生志願者利用參加志願服務的工時，換取一定的社群服務，同時在就學、就業等方面享受優惠或優待。
三、搞好結合融入，推動志願服務活動常態化、長效化
各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志願服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環節，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志願服務活動中來，大力推進志願服務工作常態化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事蹟，瞭解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；採訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志願宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中國小生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
三是開展文明交通志願服務活動。部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織團（隊）員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。
五是開展倡導綠色環保志願服務。各學校組織廣大中國小生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為建立全國文明城區、構建和諧渝中作出了新的貢獻。
四、大力弘揚志願文化，著力打造志願服務品牌
志願服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志願服務理念，結合時代條件深入挖掘和闡發，進行創造性轉化、創新性發展，賦予志願服務深厚的傳統文化內涵，形成了渝中教育系統學生志願服務品牌。曾家巖國小的“小小志願解說隊”，建立了近三十年，成為曾家巖學生志願者服務隊的品牌，學校依託曾家巖周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯線的專業講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現場學習，體驗，實踐，鍛鍊。復旦中學“青藤社”是由學生自發組織的以志願愛心奉獻服務為宗旨的社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內外，從小到無人售賣文具、大到發動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的讚歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
【第5篇】大學生志願服務萬村遠端教育--暑假行動總結表彰方案
7月27日，xx市大學生志願服務萬村遠端教育xx年暑假行動啟動以來，我市組織部、團市委高度重視、各鎮團委密切配合，積極組織開展志願服務活動，全市廣大青年學生積極參加志願服務行動，社會各界給予廣泛好評。為做好暑假行動的總結表彰工作，進一步鞏固和展示行動成果，交流和推廣先進經驗，表彰優秀志願者，現制定方案如下：
一、總結方案
（一）總結形式
1.通過召開總結會、座談會等形式，樹立先進典型，總結成功經驗，查詢存在不足，探討推進行動的新形式、新思路；
2.整理行動成果（如文字、圖片、影像資料等），做好存檔工作；利用各種宣傳渠道，展示行動成果，推廣志願服務理念，<蓮山~課件 >營造良好輿論氛圍；
3.做好書面總結工作，提煉成功經驗與特色做法，查詢工作中存在的問題與不足；
（二）材料報送
1.每名志願者在志願服務結束後，均須及時撰寫個人總結體會，將電子文件報當地專案辦，作為評選優秀志願者的重要依據。
2.各鎮請將優秀志願者的推薦表、個人總結體會於8月24日下午五點前通過電子郵件報至市專案辦電子郵箱：。
（三）工作要求
1.要充分認識做好行動總結工作的重要性，紮實做好總結工作，在建章立制上下功夫，為今後兩年行動的高效實施提供有力的組織和機制保障。
2.要與評選表彰工作結合起來，深入挖掘志願服務先進典型，總結提煉特色，為評選表彰工作提供真實、客觀的參考依據；同時，通過評選表彰等形式對行動成果進行宣傳展示。
二、評選表彰方案
（一）評選物件：參加xx市大學生志願服務萬村遠端教育xx年暑假行動的所有大學生志願者。
（二）獎項設定及評選條件
xx市大學生志願服務萬村遠端教育xx年暑假行動優秀志願者。評選條件：
①服從安排，自覺遵守服務時間，按質按量地完成志願服務工作；
②積極主動地完成各項既定任務，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，認真做好本職工作；
③在志願服務活動中表現突出，工作成效顯著。
（三）表彰辦法：對獲獎個人頒發證書。
（四）推薦材料要求
個人申報時應填寫推薦表、個人活動總結、心得體會等；
【第6篇】大學生志願服務西部計劃工作總結
從xx年開始實施大學生志願服務西部計劃。截止目前，在全省50所高校中，共選拔派遣了914名大學生志願者參加西部計劃，其中764名大學生志願者赴四川省29個縣開展志願服務，150名大學生志願者赴省內各地開展遠端教育志願服務。五年來，在各有關部門的密切配合和共同努力下，西部計劃穩步推進，進展順利，成效顯著，大學生志願者們也以良好的精神狀態、務實的工作作風贏得了服務地黨政領導和當地群眾的認可和讚許，在社會上產生了較大的反響。中央政治局常委、書記處書記xx（時任省委書記）給予了充分肯定，省委副書記夏寶龍，省委常委、常務副省長陳敏爾，省副省長盛昌黎、陳加元多次參加有關活動，並對實施好西部計劃提出指導意見。人民日報、中央電視臺、中國青年報等各級新聞媒體作了大量報道。
一、實施西部計劃的主要做法
西部計劃實施以來，全省上下高度重視，加強領導，多方協調，整合資源，注重抓謀劃部署、抓輿論宣傳、抓重點發動、抓培訓對接、抓就業服務，紮實推進西部計劃各項工作。
1、抓謀劃部署，明確政策措施。中共省委組織部、共青團省委、省教育廳、省財政廳、省人事廳五家主辦單位高度重視西部計劃，在西部計劃全面啟動之前，就多次調查協商和溝通，不斷的完善西部計劃實施的各項具體政策和鼓勵措施。省專案管理辦公室負責具體工作，對西部計劃的宣傳方案、選拔標準、培訓工作以及就業服務機制等方面作出科學安排，為西部計劃的順利推進營造良好條件。高校專案辦不斷細化國家和省專案辦關於西部計劃志願者的政策，保證大學生參與西部計劃的積極性。如浙江大學對參加西部計劃的志願者一次性獎勵xx到4000元，減免部分或者全部學費，志願者在服務期滿後報考本校研究生可享受筆試成績加10分的政策；浙江師範大學和寧波大學制訂了除為每位志願者發放補助金3000元外，獲得中國青年志願服務金質獎章的志願者還可回校安排工作等支援政策。
2、抓輿論宣傳，營造良好氛圍。省專案辦利用廣播電視、報刊、網際網路等各類媒體，創新宣傳工作方式，突出志願服務典型、服務理念宣傳。xx年7月份，浙江日報連續兩次派記者到四川，深入服務地開展采訪，連續在顯著版面刊登報道，總編楊大進多次對報道作出批示；xx年下半年，省專案辦積極聯絡青年時報，連續10期刊登了14個優秀志願者的事蹟；xx年4月份，青年時報開設志願者專刊，用5個整版刊載了13位優秀志願者的典型事蹟，加印5000份報紙分發到全省45所高校，做到所有畢業班的寢室都有一份。此外，浙江衛視、浙江廣播電臺等省級新聞媒體積極宣傳志願者優秀事蹟，在全省上下引起強烈反響。各高校積極行動，開展了多種形式的宣傳活動，在校園內外營造了良好氛圍。
3、抓重點發動，確保招募質量。在招募工作中，省專案辦確定浙江大學、浙江工業大學等16所本科院校為西部計劃示範高校，以學歷高、專業對口、成績優秀、具有較強奉獻精神的畢業生為重點動員群體，以需求量較大的教育、農林牧漁、醫療衛生、金融、計算機等專業為重點動員專業，時時監控，全面把握動態，及時查漏補缺，確保招募進展。高校專案辦按照公開招募、自願報名、資格審查、筆試面試、集中體檢、公示的工作程式，根據本科優先、服務兩年優先、有志願服務經歷優先、基層崗位急需專業優先等原則，堅持高標準，嚴把質量關，保證了志願者的高素質。近兩年，我省報名人數均超過1000人，並出現了博士生報名參加志願服務，其中，本科生比例均在85％以上，黨員比例在29％以上，學生幹部比例在58％以上。
4、抓培訓對接，充分發揮大學生志願者作用。在志願者奔赴服務地之前，省專案辦專門聘請有關專家和學者為志願者集中授課，授課內容包括服務地情況介紹、基層工作方法和衛生保健常識等，使志願者在思想上、認識上、技能上做好全面準備。同時按照專業對口、基層第一線的崗位優先考慮、參考志願者的個人意願等原則，積極主動聯絡服務省專案辦，將志願者分配到各服務縣的對口崗位，做到量才施用。在志願者到達服務地後，省專案辦會確定專人作為志願者的工作和生活聯絡人，並且通過電話、簡訊、qq群、志願者部落格等形式，在工作上指導志願者，在生活上關心志願者。
5、抓就業服務，保證西部計劃可持續發展。xx年下半年，省專案辦聯合“和悅人才網”開設專門網頁集中推薦優秀志願者，並將西部計劃服務期滿的200多名大學生志願者有關資料推薦至省教育廳就業指導中心。xx年3月，省專案辦聯合青年時報、浙江都市網為服務期滿的大學生志願者專門開展了xx年浙江春季大學生志願者網路招聘會，有近200家企業參加了網上招聘，為大學生志願者們提供了1000多個崗位，300多名大學生志願者參加了此次招聘會，據不完全統計，近1/5的志願者在網上達成了就業意向。同年5月，我省專案辦聯合青年時報、阿里巴巴網站開展了省大學生志願者求職寶典活動，對全省11個地市的就業現狀、就業環境進行全面調查，連續11期在青年時報重要版面進行深度報道。
二、省西部計劃工作的初步成效
西部計劃實施實施五年來，在全國專案辦的具體指導下，我省西部計劃的各項工作進展順利，大學生志願服務西部計劃工作取得了明顯的成效。
1、從社會層面而言，形成了大學生到基層建功立業的積極導向。我省報名參加西部計劃的人數逐年增加，僅xx就達到1256人，比xx年增加了25%，許多志願者在服務期滿後紛紛要求延長服務期限或者留在基層工作。據統計，xx年年就有40多名大學生要求延長服務期。
2、從基層角度而言，服務了我國基層經濟社會發展。在志願服務過程中，很多志願者發揮自己的專業特長，整合社會資源，做出了力所能及的貢獻。據不完全統計，近五年來，西部計劃志願者通過整合母校和社會資源，共募集資金300萬餘元，設立助學基金18個，建立“愛心圖書館”27個，捐贈圖書12萬餘冊，結對資助學生近1200名，深受服務地黨政領導和幹部群眾的認可和讚許。
3、從大學生角度而言，推動了大學生健康成長。幾年來，我省湧現出一批又一批西部計劃優秀志願者。如揹負著父母下崗、哥哥殘疾的生活重壓的志願者錢藝弘，面對服務地遭遇80年一遇的特大旱情，積極奔走，募集到了上萬元的資金，為緩解當地旱情立下了大功；省級優秀畢業生吳東昌，為了回報社會幫助，毅然選擇西部並主動延長服務期，遭遇喪父之痛仍堅守志願服務崗位。還有杜偉挺、胡慶龍、羅樂等大多數志願者都在服務過程中作出了貢獻，提高了素質。
4、從共青團事業發展角度而言，找到了服務黨政、服務社會、服務青年的新途徑。西部計劃把黨政所需、社會所急、青年所求有機結合起來，找到了共青團工作新的增長點；把一大批優秀青年人才聚集在共青團周圍，為共青團事業注入了新的活力；充分發揮了共青團的組織優勢，上下聯動，整體推進，展現了共青團的整體形象。
隨著實踐的探索，我們也看到了工作中需要進一步加強的地方，志願服務供需關係需要進一步科學對接，工作崗位設定要進一步合理；對志願者的指導需要進一步加強；志願者的就業觀念需要進一步轉變，就業渠道有待進一步拓寬；宣傳力度有待進一步加強，良好的輿論氛圍有待進一步形成。
三、省實施西部計劃的下步打算
為保證西部計劃持續健康深入發展，下階段，我們將深入貫徹落實黨的十七大精神，認真學習、深刻領會xx的重要指示精神，按照全國專案辦的部署，進一步做好大學生志願服務西部計劃的各項工作。
1、加強宣傳，在優化志願服務輿論環境上下功夫。要藉助現代傳媒手段，加強整體策劃，注重深度挖掘，使全社會更全面更深入地關注西部計劃,關心大學生志願者。要深入挖掘突出青春特色、大學生志願者特色、西部基層特色的志願者事蹟，力求鮮活生動，增強吸引力和感召力。要努力形成對志願者個人和志願者集體立體的宣傳態勢，不斷提高輿論引導水平，在廣大青年學生中進一步形成到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業的積極導向。
2、立足育人，在加大服務志願者成長成才力度上下功夫。要進一步幫助志願者客觀全面的分析就業形勢，樹立符合實際、適應形勢的擇業觀和成才觀。要重視對志願者進行職業生涯規劃和就業創業技能的培訓，不斷提高他們的綜合素質和就業競爭力。要積極依託省教育廳就業指導中心、省人事廳人才交流中心、省青年企業家協會、省青年聯合會等社會資源，為大學生志願者的就業提供更多的資訊和平臺。要進一步整合團內資源和社會資源，採取市場化、社會化的手段，盡最大努力為志願者提供力所能及的幫助。
3、務求實效，在完善科學規範的招募培訓機制上下功夫。要始終堅持“按需、擇優、集中”的原則，進一步落實招募責任制，以高校專案辦為第一責任方，嚴格選拔在思想政治、專業水平、健康狀況等各方面素質過硬的優秀學生到基層服務；進一步抓好供需對接，根據基層的實際需求和大學生的服務意願，做到供需結合，科學定崗；進一步完善志願者在校培訓、崗前集中培訓和崗中培訓的方式和方法，將課堂學習和自主學習相結合。
四、建議及對策
1、高度重視就業問題。志願者就業問題事關西部計劃的可持續發展。一方面，建議全國專案辦積極協調有關部門出臺更加優惠政策，切實服務志願者就業創業。另一方面，調整志願服務期限，將西部計劃的服務期限統一調整為一年半或二年半，保證大學生志願者有最佳的求職時間。
2、適當控制招募規模。根據各省本科院校數量，在徵求各省專案辦意見的基礎上，確定招募規模。其中對西部計劃急需的教育、農業、醫學等緊缺專業，更要根據各省的實際情況確定招募數量。另外適當調整志願者學歷要求，根據專業特長、崗位要求等實際情況，適當增加高
【第7篇】2022年教育系統學生志願服務工作總結範文
xx區教育系統在市委教育工委、市教委的領導下，在區委、區政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志願服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環節，指導各級各類學校深入推進學生志願服務活動取得了良好成效。
一、加強組織領導，加大宣傳力度
為確保學生志願服務活動各項工作落到實處，各中國小及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志願精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中國小生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進學生志願服務規範化、制度化
（一）規範志願者招募註冊。志願者的招募和註冊，是組織引導學生參加志願服務的重要環節。目前教育系統共成立1個xx區教育系統服務總隊，54個志願服務分隊，中國小幼兒園全覆蓋。全區14週歲以上學生xxxxx人，網上註冊志願者xxxx人，覆蓋率達xx%。
（二）加強志願者培訓管理。做好志願者的教育培訓和日常管理，是提高志願者素質和志願服務水平的前提和基礎。渝中區教委始終堅持培訓與服務並重的原則，根據志願服務專案的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志願者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓xxxxx餘人次。
（三）建立志願服務記錄制度。志願服務活動結束後，由各校園根據統一的內容、格式和記錄方式，對志願者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。xx年，全區學生志願者服務總時數為xxxxxx小時。
（四）健全志願服務激勵機制。區教委按照有關規定建立了志願者星級認定製度，根據志願者的服務時間和服務質量，對志願者給予相應的星級認定。建立志願者嘉許制度，褒揚和嘉獎優秀學生志願者，授予榮譽稱號。建立志願服務回饋制度，學生志願者利用參加志願服務的工時，換取一定的社群服務，同時在就學、就業等方面享受優惠或優待。
三、搞好結合融入，推動志願服務活動常態化、長效化
各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志願服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環節，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志願服務活動中來，大力推進志願服務工作常態化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事蹟，瞭解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；採訪一位身邊的活雷鋒；寫學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志願宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中國小生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
三是開展文明交通志願服務活動。部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織團（隊）員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。
五是開展倡導綠色環保志願服務。各學校組織廣大中國小生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為建立全國文明城區、構建和諧渝中作出了新的貢獻。
【第8篇】大學生志願服務西部計劃個人總結
---綻放生命 為青春喝彩
作為一名西部計劃志願者，我先後被安排到xx縣xx鎮政府和xx縣委zd委從事志願服務。兩年來，在團區委、團縣委的正確指導下，在服務單位領導的關懷和幫助下，積極開展志願服務工作，認真履行西部計劃志願者的職責，在思想素質、工作能力等方面有了更進一步的提高。現將工作總結如下：
在思想方面：雖然不是黨員，但我始終以黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在思想政治上高標準，在工作生活上嚴要求，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風，熱情服務、勤奮工作、認真負責，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。
在工作方面：由於從事的辦公室工作比較瑣碎，為了搞好工作，我不怕麻煩，主動向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了zd委辦公室的工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
在zd委的一年裡，我本著“履行志願者義務，立足本職工作”這一目標，積極圓滿地完成了以下工作：
一是協助辦公室主任做好公文的校檢、上報、下發等工作。主要對擬發公文進行校檢，確保無語病以及錯別字等問題的出現；在檔案傳送方面，由於有些檔案不能通過協同辦公傳送，只能挨個單位的送，加之縣上各部門基本都是綜治成員單位，且坐落於縣城周圍，比較分散，因而時常得騎著自行車在縣城繞上一圈，花上大半天的時間才能將檔案送完。
二是負責電子公文的收發工作。這項工作自從來到zd委之後就一直由我負責。但是由於網路的問題，比較難登入，且動不動就卡死，因而時常是花上大半個小時的時間方才收下一個檔案，雖不困難卻很花時間，可以說是件十分考驗人耐性的工作。
三是負責辦公室檔案的列印、影印工作。由於要往外發送檔案的單位比較多，時常得影印上60份，因而影印的工作量比較大。有時當開會需要，就得晚上加班影印材料以確保第二天會議的順利召開。
四是負責各單位報送資訊的登記和統計。各個單位報送資訊的登記和統計主要由我負責，同時協助辦公室主任做好zd等方面的資訊報送工作，每月編寫報送資訊不低於。
五是檔案檔案的整理、錄入、歸檔工作。由於之前有過文件錄入的經驗，且與檔案局的領導比較熟悉，因而檔案的歸檔工作也就由我來負責完成。主要是先對檔案檔案按照歸檔要求進行整理、編號、裝盒，再進行檔案的錄入，最後歸檔。由於檔案對於記錄歷史、提高工作效率等方面具有十分重要的作用，因而需要十分的小心和謹慎，不可有半點的馬虎，必須按照要求完整歸檔。
六是主動負責各間辦公室的衛生保潔工作。這項工作雖然不是工作上的要求，完全出於自願，但我仍是要求自己，堅持每週至少為每一間辦公室拖兩至三次的地板，且從不間斷。
七是認真、按時做好領導交辦的其他工作和積極參加團縣委組織的各項活動。
同時還參加了一年一度的秋冬農田水利建設和“查實情、找問題、解民困”大型摸底調研活動。農田水利建設是全縣性的一項工作，所有單位都得參加，並分配一定的工作量，為期一個多月，主要是挖溝修渠。為了順利完成任務，我們單位的所有幹部職工都起早貪黑勞作於溝渠之上。由於突然間的勞動量加大，導致腰痠背痛，雙肩抬舉困難，手掌的水泡破了又起、起了又破最後磨出了一層厚厚的繭。此次摸底調研活動持續的時間比較久，從年初開始，將近兩個月的時間。期間，我們對三個村的所有低保戶、五保戶、軍屬、高齡等600多人200多戶進行了挨家挨戶的摸底調研，我則主要負責對農戶的家庭情況的登記和整理。由於當時還是冬末春初，加之寒流來襲，凍得進了家門就不願出來，但是為了工作的進度，我們的大部分時間都是在趕往下一戶農家的路上。完成摸底調研活動時，我們調研小組組長曾調侃道：“我現在走完了過去一年才走完的路。”
志願服務的行為既是服務的過程也是學習的過程，爭取在服務的過程中學到更多的知識與實踐經驗是志願者力爭追求的志願平衡點。不可否認，基層崗位是最能鍛鍊人的陣地。經過這兩年來的志願服務經歷,我逐漸擺脫了稚氣，走向成熟——學會了獨立生活，懂得了怎樣在艱苦的環境中磨練自己，在奉獻中成長；初步掌握了基層工作的要領，能獨立完成一些基本的工作。同時，通過相處和服務經歷，我很好的融入了服務單位的集體中，並與單位同事建立了深厚的友誼，也贏得了單位同事充分的肯定與讚賞。
“奉獻、友愛、互助、進步”是我們的志願者精神，而我也始終以此來嚴格要求自己。在今後，不論身處何崗位，我都將擺正心態，以這兩年的西部志願服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志願精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
【第9篇】大學生志願服務計劃實踐總結
大學生志願服務計劃實踐總結
大學生志願服務計劃（西部計劃、貧困縣計劃、三支一扶計劃）是拓展大學生就業創業的有效渠道，有助於引導高校畢業生在社會主義新農村建設和促進區域經濟協調發展中發揮積極作用。近期，20xx年河南省大學生志願服務計劃的招募工作已全面展開，信陽師範學院認真總結歷年來大學生志願服務計劃的招募經驗，嚴格按照各計劃的實施方案和通知要求，進一步健全工作機制，完善政策措施，紮實做好宣傳動員、招募選拔工作，確保今年的西部計劃、貧困縣計劃和三支一扶計劃的招募任務圓滿完成。
該校各學院積極響應學校號召，加大實施大學生志願服務的工作力度，通過廣泛的宣傳動員，帶動畢業生聽從祖國召喚，面向基層就業。
1、提高認識，加強領導。
各學院召開工作部署會議，貫徹落實20xx年大學生志願服務計劃的有關要求，推廣“新西部、新生活、新成長”的20xx年西部計劃宣傳口號，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
2、積極動員，廣泛宣傳。
各學院在畢業生中發出“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的號召，形成參加西部計劃和志願服務光榮的.積極導向，通過召開各種形式的動員會，利用廣播、板報、海報、網路等形式和手段進行宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍。
3、認真學習，深入貫徹。
各學院積極組織畢業生了解志願服務提供生活補貼、考研加分優先錄用等多項優惠政策，並學習有關檔案精神。同時還設立諮詢處，為畢業生提供諮詢和報名服務。
通過一系列措施，廣大畢業生樹立了志願服務意識，深化了志願服務實踐育人、服務基層、推動就業、倡導新風、促進和諧的工作內涵，在全校形成了志願服務品牌的認同感和影響力。
大學生志願服務計劃實踐總結
【第10篇】學生志願服務活動總結
國小生志願者活動總結（一）
我校十分重視開展志願者活動。在校長的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下：
一、立足校內，開展“愛心”服務大行動
為巨集揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志願小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社群，走進家庭，開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出並沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容。
他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下，給村裡的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”，呼籲人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務村民大行動
一方面我校開展了“學生志願者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發揚中華民族傳統美德，激發我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志願服務活動。師生走出校園在大街上進行衛生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕髒、不怕累。儘管天氣不好，但同學們志願服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒
另一方面又組織教師志願隊加入進村入戶公路的修築。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口裡撥出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志願服務者腳踏實地，服務他人的形象。
志願者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的'橋樑；因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。
國小生志願者活動總結（二）
前段時間，xx國小組織學生開展了學雷鋒，做“小小志願者”活動。
活動當天，xx國小的志願者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社群自願者一起，走進社群，在老師的帶領下去慰問社群的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝願，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社群瞭解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支援，並且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志願者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在讚許的同時，也表達出了自己也願意成為志願者，為社會服務的良好願望。
本次志願者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志願者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志願者”的活動中來。讓更多的人蔘與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
國小生志願者活動總結（三）
我校團總支在校委會的支援下，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志願服務，構建和諧校園”這一活動主題，在全校範圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動
在校團總支的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛生死角，非法張貼物，中乾溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，幹勁很足，使校園內外發生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
xx敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志願者服務也是我校團總支的一項傳統活動，各班支部自發組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。志願者們到敬老院幫助老人清理了衛生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的讚譽，同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團總支積極配合局團委開展的“每天節約一分錢，愛心救助小夥伴”活動，累計捐款xxx元。對xx名貧困生給予了資助，使這xx名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志願者活動，在我校領導的大力支援下，使我校的志願者活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。