九月個人工作總結多篇

九月個人工作總結多篇

【第1篇】最新九月份個人工作總結優秀範文

新學期開始了,我還是擔任原班的語文教學和班主任工作。.按照學校的德育工作要求,我制訂了班級工作計劃,有重點、有步驟地開展工作。以下是我九月份個人工作總結,敬請各位領導及同事提出寶貴意見

一、做好教學工作計劃,培養學生的良好習慣。

二年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習國小生守則和國小生日常行為規範以及一日常規,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對於二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什麼了,一臉興奮,在家表現也會特別好。

三、加強與家長聯絡。

平時,我能關心愛護班裡的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯絡,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

四、做好後進生的轉化工作,做好個人工作總結報告。

在我班,後進生為數較多,因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課餘多跟他們談心,及時瞭解他們的思想動態、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,有利於為他們創設一個健康良好的環境。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。

總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結。在以後的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。

【第2篇】國小教師九月工作總結範文,個人總結

國小教師九月工作總結

一、指導思想

本學期,曹校長第一個教師大會上“立即行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。

二、上級部門工作

自教育管理辦公室取消之後,區教育科直接管理我們學校,很多工作都是從網上進行通知、落實。所以,只有每天時時點選“區網”,才能確保工作質量。

1.“山東省優秀課程資源”

當接到通知後,我先吃透通知要求,然後根據學校實際準備參加“綜合實踐課程資源”,於是立即召開綜合實踐課題組成員會議,詳細布置工作。參加人員有:孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有5人於9月22日按時上交,他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學的同時,利用課餘時間,加班加點,整理蒐集資料,終於材料一式7份,圖片格式合格,保質保量上交成功。我校積極參與得到區領導的讚揚。我想不管結果如何,我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。

2.“區級小課題第三階段彙報”

第一時間通知xx和xx老師,確保給課題教師充足的時間整理準備。本次彙報在前次的經驗之上,從給老師下發通知列印稿,傳送個人電子稿、佈置清楚通知要點、並組織提前在學校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準備,多次商量內容的撰寫思路。張永老師可以說“披星戴月”的工作,終於也在最後時刻進行了梳理。本次活動在我校舉行,孟娜老師提前做好幻燈,趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優勢贏得了區領導和在座教師的敬佩。為學校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實際做法來闡述,還把學校開展的“小組合作”工作有機的結合,把5名教師的省級“小組合作” 論文成果向大家進行了展示。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是:一旦確定課題,負責任的負責態度最關鍵,因為研究的工作是做出來的,只有實際做才有內容可寫,才有打動人的成果。只靠最後空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢記“務實”2字才好。

3.“區級音美教師錄影課”(35分鐘)

10月15日之前上交,第一時間通知了星含。校長通知了我,計劃開學後錄製。我作為專業美術教師,雖擔任語文學科,還是比較回味美術教學的,畢竟那是我的起點和重點。其實工作中的美術教學方面的活動,何嘗不想積極參與,即使人的精力畢竟有限。但是,對於科室工作最多關注瀏覽自己的相關通知,不會有意去看別科室的通知工作。今年美術百靈藝術節的丟失太遺憾!反思:為了學校工作榮譽,不分哪個處室,要按時佈置,因為我們“有能力”。

市第三屆中國小美術教師寫生暨寫生作品教學研討會活動。時間:10月5日——10月31日。感謝校長把機會給我。我們現在困難是參與時間和地點。(初步定於家鄉花山。)寫生形式:油畫和國畫。盡最大努力為學校爭光。

5.數學教師參與“山東省省級教學能手大賽”聽課

經與學校商議,全體數學教師輪流參與。已經按照通知要求按時上報xx、xx。泰安聽課10月9日報到,濱州23日報到。我們計劃到xx參加“楊玉翠”老師的課。計劃學習後,出好彙報課,撰寫好反思。

實驗學校“寫字教學”學習

9月25日,上午8:00有xx帶隊和語文教師:xx、xx、xx老師一同參與。並及時做好了記錄、反思,運用到寫字教學中。針對寫字教學,在教研會上,一直覺得一年級的寫字教學要規範,從筆畫的正確落筆開始,手把手地給孩子留下正確的第一印象。

7.“全國資訊科技高效課堂”

9月27日,我們一行6人,到xx國小參加了此活動。參加人員:曹校長、xx、xx、xx。以聽課為主,分學科同時進行。我們聽的語文課“深圳賈振華”老師的甚是精彩,數學課他們覺得很失望。語文教研會上,我們和全體語文老師進行了思想溝通,我們的語文要走“閱讀與寫作”的語文,研讀課程標準和教材,多多拓展閱讀,提高自身教學水平。語文是一個複雜的工程,希望我們在日積月累中提高教學質量。反思:只要外出學習,帶著一顆謙虛的心,努力挖掘優點,即使是質量不高的內容也是反思我們自己的時候。希望外出學習真正起到提高與反思的作用,而不是“雲消霧散”。畢竟我們要投資經費。

8.山東省“閱讀中外經典、享受讀書樂趣”研討會

參與活動我們已報名,10月10日報到。地點:泰安岱宗大街。

9.“全市骨幹教師團隊建設啟動現場觀摩”

9月30日上午8:30,教學兩名主任在張店進修學校參加了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學改革的行動煞是令人折服。他們系統的成果是整整十年的做法積累。在區教研員的引領下,張店區的數學教學走到了全國。他們的一批骨幹教師從組建到每期主題分工,系統的把數學進行了分類研究。每期的主題教研,即展示成果又評價,到佈置下次任務。有知識梳理、有優質課評選、期末論壇,無不打動著我們。他們沒有假期,沒有下班,如今的成果是必然的,他們有探索到成熟,到今天的成果,走過了十年。這足以讓我們驚歎,驚歎於他們的日日夜夜的紮實付出。反思:我們也在每日工作,相比較張店區數學教研,真是慚愧,我們的切入點到底在哪裡?(有待交流)我想根據學校實際,先召集教研組長會議,各學科應從三方面進行教研活動:教材知識梳理研究、分學科優質課大賽展示、期末成果展示。

三、學校部門工作

1.開好兩會:教研組長會、語文教師會

開學初,召開了教研組長會議、語文教師會議,討論交流了本學期工作思路和開學起的要點工作。各教研組設計了教研計劃,為了進一步建設書香校園,做好結題工作。學校每日晨誦、午讀更加理性,對讀的內容帶著思考在悄悄的變化,更加童真童趣。更欣慰的是語文老師們已經手捧童書,津津有味的讀童書談童書。語文教師利用家長會更新了班級圖書角。

目前在書香校園建設專題會議後,針對學校展示方案,各語文老師正在積極準備班級和學校節目。學校其他部門也正在努力做著相關準備工作。此時越發感受到,一所學校團結的力量。

2.各老師制定了個人發展計劃、讀書計劃。個人發展計劃在校長的帶領下,更新增設“學期發展點”一覽。更加有針對性的展開教師分組工作研究。

3.校級公開課積極有效,按照計劃進行學校公開課。反思:課後評課效果不佳,網路平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動:先評課再主題教研相結合,規定好時間,確保效果。)

4.“教師講壇”活動有序開展,“寶山論壇”我們展示交流的平臺,如今第六國小“教師講壇”已經初見成效。通過抽籤分組,提前和教研組長商定主題,第一期教師講壇已經全滿結束。主題為“談師德”,孟娜、付葉紅、嚴珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象,領導和老師們的積極參與交流,達到了預期效果。此活動成功經驗反思:(1)提前通知展示人員,調動情緒,增強信心。囑咐組長的帶頭模範作用。(2)組長根據人員特點精心策劃,提前演練。本次活動孟娜老師把主持機會讓給嚴苛,目的可在。

四、其他工作

(一)教學

1.本學期繼續擔任本班的語文教學工作,在去年一年的學習中,自己的教學更加註重教材的解讀,嘗試進行單元教學研究,學生學習達標情況。一個月來,我把自己的語文教學“一日常規”、“日記”、“摘抄本”的正確使用進行了自編整理。旨在手把手的教學生如何學習,逐步培養自主學生學習的能力。

2.利用家長會和家長溝通好,提高學生的閱讀與寫作。在家重視學生的生字詞語的認識和理解。

3.利用好校訊通時時溝通家長,努力達到共育。

(二)配合管理

1.配合政教處

(1)值班

週三值班是我本學期的一個重要工作,早到晚走是我的目標,落實其中,督促老師和班主任做好學生管理。值班一天,要發現學校全面工作的問題,及時告知相關人員立即整改。同時也發現工作中發光點。

(2)家長開放日

在政教處安排的家長開放日活動中,負責孫晶晶和張盼老師的出課安排,其實在家長開放的時刻,不僅是佈置出課,更應該在準備課上下功夫。出課之前和老師的簡單交流,加之老師自主努力,收到了良好效果。反思:1.由於事物衝突,沒能提前聽課。2.今後無論何種出課,我們要提前聽課評課導課,做有準備戰。

2.配合工會——教師節表彰大會

活動在校委會的精心策下,和學校積極配合,程式謹慎的組織了頒獎慶祝會。此活動,音響效果不好使活動氛圍大大折扣,但是校領導的用心大家看在眼裡,記在了心裡。別有一番“無聲勝有聲”的活動效果。感謝嚴軻老師在辦公室默默地播放音樂,孟娜老師錄製活動過程。

3.配合教導處

(1)開好家長會

開好語文教師會議,配合教導處安排好班級圖書角的更新使用。調動好家長,做好圖書建設捐款活動。

(2)開展好推門課活動,把推開門聽課落到實處,及時評課,學習反思我們的課堂。

五、整體工作反思:

1.配合。

要正確理解這一詞語,更要正確實施這一詞語。學校工作是分部門開展的,哪個時間段學校哪個活動為主,由哪個部門牽頭負責,其他部門理應做好相關工作,做好配角合作,這就是配合。這也是分工不分家的最好合作,因為我們都有配角合作的可能,學校整體工作正需要這樣的“配合模式”,需要各部門緊緊圍繞學校的主題思想去打拼。

2.信任。

部門之間的相互信任,學校領導對老師們的信任,是我們工作順利開展的潤滑劑,不管有怎樣的不順耳的語言,首先要心平氣和,信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測,因為這樣,不但工作的步伐不前,還傷氣傷身。其無一利而百害。

3.團結。

團結,乃學校工作成功之母。當學校部門不平衡時,必將面臨工作滯後,學校的全面發展,離不開每個部門的進步,一心幹好工作,不背後攻擊,光明磊落,做善人善事,才是學校、教師不愧的稱號。愛校如愛家,先從團結做起。學校的團結先看校幹,良好校風校幹帶動營造。

六、十月份主要工作:

1. 全力以赴“書香校園建設課題展示活動”,根據方案積極準備。

彙報稿、晨誦、

2. 時時點選“區網”,確保落實上級工作安排。

3. 教師講壇:讀書之我見,參與教師:xx。

4. 召集“教師個人發展點”涉及的相關人員,進行分組校本活動。

5. 安排好校級公開課,做好評課導課活動。

6. 繼續配合好其他部門做好學校工作。

【第3篇】幼兒園大班九月份工作總結,個人總結

幼兒園大班九月份工作總結

時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革發展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。本學期我們根據本園實際,開展一些活動,不斷提高教師的教育教學能力。一個學期以來,我們在全體教師齊心協力,團結一致,在上級領導指導幫助下,在教師們默默配合下,圓滿完成了各項教育教學任務。現將本學期教學工作總結如下:

一、加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量

1、從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑。教師角色總轉變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外遊戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,紮實落實保教常規,並在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設定的幼兒自由牆,讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。

3、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:區角活動

二、加強師資培訓,提高教師素質

保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。

1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學水平和業務能力。

三、老師們本著勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節、依據主題精心設計,巧妙佈局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

【第4篇】九月份教師個人工作總結

一、做好教學工作計劃,培養學生的良好習慣。

二年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習國小生守則和國小生日常行為規範以及一日常規,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對於二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什麼了,一臉興奮,在家表現也會特別好。

三、加強與家長聯絡。

平時,我能關心愛護班裡的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯絡,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

四、做好後進生的轉化工作,做好個人工作總結報告。

在我班,後進生為數較多,因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課餘多跟他們談心,及時瞭解他們的思想動態、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,有利於為他們創設一個健康良好的環境。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。

總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結。在以後的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。

【第5篇】九月個人工作總結範文

快樂而充實的結束了九月份的工作,現在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起。總的來說,九月份是我進入中班後新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前小班的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收穫了很多東西。經過九月份的工作鍛鍊,使我又進步了,現將本月工作分為兩個方面總結如下:

一、健康成長,保育為先。

為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現後及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

二、常規管理

幼兒升入中班後覺得自己長大了,不再是幼兒園的小班的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事情自己做。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿、脫衣服、鞋子、並會將自己的衣服、鞋子疊放整齊。在我們的努力下,動手能力有了明顯的提高。

午睡質量很好,而且沒有發生尿床或尿褲子現象。而且睡姿也有了明顯的提高,沒有矇頭睡、趴著睡的現象了。

這個月氣溫變化很大,而且空氣非常乾燥,是各種病毒及流行病的多發時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子們的杯子、餐具並嚴格消毒;84水溶液擦拭日常生活用品及孩子接觸的地方;給孩子及時的補充水分,看天氣增添衣物。

對於我個人,要學習的東西。知識還有很多。要把好的方面保持,不夠的地方向別人學習,使自己成為一名合格的保育員而努力!

【第6篇】最新個人九月工作總結

金秋10月,我們在度過了國慶62週年的紀念之後,又迎來了一個新的工作階段,那麼創業鋒的各位是怎麼總結過去的9月以及計劃未來的10月呢~?

左逸軒:

金秋10月,在度過了不算長的國慶休假日之後,我們又一次迎來了新的一階段的工作.來到淘寶中心不知不覺已經過了一個月,在這一個月的時間中,我從中學習的到了許多的東西,人與人之間的交流溝通,還有在工作中應當注意的地方等。()從中我總結出了以下的幾點

1.我們在九月份成功的取得了舞臺造型,服裝等贊助,成功的舉辦了啟動儀式,並將創業鋒的形象打入了大一新生的心中

2.以點上及市場班學生為主進行推廣,成功獲取了部分學生的認同以及興趣

3.通過各種活動磨練了自身,並發現了自身知識上的不足,由於是第一次接觸市場營銷,許多方面不懂,也不知道該如何去做.

在接下去的日子裡,對於不足和缺點將會更加重視,對於優勢和長項,要更加發揚光大.

首先,對於分配到我們部門的新的成員進行業務分配和培訓,大致分配如下.

左逸軒:部落格管理,部落格營銷,軟文撰寫

嚴浩:副部長,圖片處理,廣告圖形設計,美工,圖片管理等.圖片營銷

雷偉偉:論壇營銷

戎江:貼吧營銷

藤錫紅:郵件營銷

馬浩:週二上午,週四下午,週五10點之後上班.主要負責圖片處理(暫時由嚴浩帶)以及其餘所有營銷方案。

在10月中,我們要注意的事情。

1.對於人員的遲到,早退問題要嚴加管理,對於人員的管理力度要加強

2.強化自身職業素質培訓,加強上崗技能的熟練度.

3.展開郵件群發,貼吧,微博,論壇,社群等網路營銷手段,切實的將產品推銷營銷到位.

4.新生人員的培訓工作要加強,從新生中尋找新的新鮮力量.

竺程飛

上月任務:①.電商拍檔的研究和製作。

②.客服

③.研究淘寶規則,條文

④.幫助市場部的人進行一些比較緊急的工作

總結:關於電商拍檔,由於網站製作的新接觸與資訊來源不全面導致之前在研究網站製作方面花了不少時間,到目前為止操作流程已經掌握,基本的網站操作無問題。客服方面,由於本店新開張,客流量不大,大多是來打廣告和諮詢的,也就此尋找將來需要遇到的問題和解決方法,到目前為止遇到的一個問題:一般客戶問客服的往往是我們網站上註明不詳的,如果不能很快的回答出客戶就不會滿意,考慮的解決方法有1,尋找庫巴相關人員諮詢。2,在庫巴的主網頁上搜索相關物品的資訊。由於兩種方法都有缺陷性,目前在尋找新的可行方案。市場部那邊,因為之前人手不足去幫忙,本月開始補充了人手應該不需要了。

本月規劃:①,客服

②,網站優化

③,與上家溝通進行流程的確定

④,根據情況幫劉劍上一部分貨(視上家工作量決定)

⑤,進行淘寶中心的備課

具體情況:繼續不成熟的客服的修行之路的同時,主要精力放在網站介面的修改和後臺的優化,以及儘早的優化物流方面的流程。關於上架的情況,視具體工作量而言,可能要幫劉劍分擔一部分,或者從市場部借人。

以上

萬慧回顧九月,盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下:

主要工作情況

收集、整理資料,完善excel表格,方便上架部上傳圖片資料,從而節省時間,提高工作效率。

2、收集資料途中檢視到活動價格和產品頁面價格有異的,諮詢相關人員。

3、節日期間,時刻關注合作商家的網店頁面活動,能夠及時對我們的店鋪進行產品更新,吸引顧客,提高瀏覽量及購買率。

4、庫巴網商品的價格由於各方面原因的變動,可能不能及時通知我們,我們要定時對產品進行核對,檢視價格是否有差異,及時更改。

5、表格完成後,再次核對價格、商品編號是否有異議。

6、更新新產品時,選擇適合在校學生的消費觀念的產品收集整理資料。

二、存在不足

1、由於剛開始,現在所做的工作內容比較單一,資料收集還沒有深度和廣度。

2、工作內容枯燥乏味,自己的工作能力和熱情度有待提高。

3、物流。

4、團隊合作精神。

5、辦公室衛生狀況。

三、未來發展方向

1、不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作

2、認真做好本職工作和日常事務性工作,資料清楚,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規範化。

提高業務能力,優化工作效率,與淘寶中心共同成長。

十月工作安排如下:

1、十一黃金週已過,檢視庫巴的活動是否已下架。如已下架,我們網站的活動也應該跟進。

檢視庫巴網是否有新物品的更新,收集新的資料,進行統計做成excel表格,完善且核對後交由運營部。

檢視最近熱銷的商品,從中選擇適合在校生,進行統計做成excel表格,完善且核對後交由運營部。

須完善的工作內容:

1、檢視創業鋒數碼店中出售的商品與庫巴網的商品價格是否有出入,及時核對斌並且進行更改。

物流的問題應儘快與庫巴網聯絡並解決。

3、工作環境整潔與美化。

嚴浩

不知不覺間,我已在創業實踐中心工作了一個多月了。回顧這個月的工作,工作彙報如下:

1.通過一個多月的公司化的工作體驗,讓我瞭解到辦公室工作的酸甜苦辣,我真真切切的感受到office工作的節奏和艱辛。因剛開始市場部的工作比較輕,所以幫助各個部門做輔助。這一個多月的時間讓我瞭解各個部門的辛苦,各個部門都是緊緊相聯,誰都不可以缺少誰。也正是因為大家的熱情和團結,我們的公司正漸漸完善。

2.圖片處理也是一件考驗和細心的工作。無論在現實中還是在虛擬世界裡,大至海報設計,店鋪裝修,小至名片製作,摳圖水印每一件事看似輕鬆但卻不能大意。有時候細小的錯誤會導致很嚴重的後果。因此在圖片處理的過程中我學會了更仔細更耐心的去做每一件事。

3.月末的晚會模特走秀這個表演讓我再一次成功的做了個較成功的視訊作品。每一次的作品都需要眾人的過目與認可,因此這樣的機會也不多,我也抓住每一次的機會鍛鍊自己,增加經驗,讓自己的作品能漸漸走向成熟。

學校提供了十分舒適的辦公環境,並與一支奮發和睦的團隊合作,真的很開心。在工作中難免有些不盡人意的地方。

在遇到事情太多,難以同時處理多個任務時,要及時溝通。有時候適當的溝通還是必要的,我們的工作一環扣一環,因此溝通對於我們來說更是重中之重。

在工作中需謹慎,一旦大意就會有錯誤產生,雖然有時的錯誤根本沒有什麼大問題,但是細小做事還是十分需要的。

總之,學校給我們提供了那麼好的機會,我們就應該利用這次機會鍛鍊自己,讓自己的技能得以提升。學習必要,溝通需及時,工作要高效。表決心固然需要,但並非任何時候隨便拍胸口給對方。期待在日後的工作中能夠引以為鑑,好好做事,必須靠譜。

十月工作安排如下:

每天給予市場部同事圖片配合其在貼吧或論壇處展示自己的產品。

配合各個部門及學校出海報、廣告等宣傳本公司。

安排課程對下一批進入的同學進行培訓

須完善的工作內容:

在處理圖片及設計時更細心,不放過一絲一毫的錯誤。

工作環境整潔與美化。

劉建:

結束了淘寶課程的培訓課程,緊接著就進入工作實踐,在淘寶中心的一個月已充分體會到理論付諸實踐的過程,先將這個月在淘寶中心的工作做一總結:

一、辦公室

一開始進入辦公室,真的什麼都沒有,破破舊舊的除了之前人家留下的破桌子以外什麼都沒有,滿是油漬的桌子,慢慢地開始擦拭,然後裝修好了,搬了電腦,從新佈置了下,打掃一新,有了那麼點辦公室的感覺,雖然手有那麼點酸,心理還是樂滋滋的。

二、瞭解要進行代銷的網站

目前我們主要是負責幫庫巴和麥考林做分銷,麥考林之前的培訓已有所瞭解,所以這月我主要是針對庫巴網做了一些簡單的瞭解。例如庫巴網所賣的產品、所作的活動、熱賣類、午夜活動類等等,此外還重點關注的他的電腦類產品的銷售頁面,如電腦展示的每個圖片有哪些細節以及他的支付方式物流配送產品的特徵細節詳細引數保修售後的介紹都詳細的瞭解了遍。

三、接收資料做上架

將要上架產品的資料稍稍瞭解下,選出要放在店鋪上的產品,和放入倉庫做備用的產品然後進入產品所在的網站,選取我們店鋪展示所需用的細節圖片文字說明等隨後用ps裁剪出我所需要的模板大小隨即登入店鋪將這些產品按照類別細節特徵一步步細心的上傳上去。

四、出現的問題

上架過程中出現的一些問題例如1要上架的產品淘寶上找不到型號,無法上架為此我們諮詢過淘寶助理以及人工客服,但這是淘寶本身的問題,至今未給予解決2上架上去的圖片以及文字板塊模糊不清。起初我們以為是大小問題改了許多次後還是不行然後研究了許久原來是上架是圖片不能上傳到空間直接由桌面上傳上去就可以了3運費模板問題運費模板無法運用經諮詢是瀏覽器原因.

萬以上都是這月的工作總結,萬事皆是開頭難,雖然有點浮躁和被動但在以後的工作中會用努力細心主動去代替過去,believe ican do better!

十月份工作計劃

許多管理學家與管理人員十分強調計劃的重要性。隨著未來不確定因素的增多和組織規模的擴大,計劃工作的作用日益突出。計劃是提高工作效率的有效手段,通過工作計劃變被動等事做變自動自發式的做事,所以我也對自己十月份的工作做一計劃:

一、辦公環境的衛生監督,因為辦公室女生較少,所以衛生我們要多關注,乾淨整潔的辦公環境,更利於工作,淘寶中心是我們的第二宿舍,大家都要愛惜它

二、整理工位,登入微博關注創業鋒的微博,加關注,看新聞,以及像馬雲馬化騰這等商業金鷹的發展動態

三、開啟庫巴、星尚、麥考林等分銷網站,看看他們的是否有促銷活動,以及熱賣區,打折區,找找適合我們消費人群的

四、登入我們的淘寶店鋪,看看銷售狀況,跟資料部溝通好,接收要上架的資料,在各個網上找好產品,摳圖、切圖、上傳把要上架的產品上到網站上去,在熟能生巧的同時找找是否有使工作更簡便化的方法

五、在遇到問題時積極主動地去想辦法解決,跟運營部的其它成員商討,儘量自己解決好問題。

六、配合各部門的工作,積極的與各部門溝通,在其它部門需要幫助的時候可以適當分擔一些,也為我們這個淘寶大家庭盡一份力!

好了以上六點就是我十月份工作的小小計劃,工作計劃寫出來,目的就是要執行,理論是要付出行動的,現在就照著這個計劃工作去了,在此希望各位淘寶大家庭的姐妹兄弟們,讓我一起加油,向新的一月出發吧.

壟江:

金秋九月,不得不說時間好快:匆匆九月結束,十月來臨,那麼我們在九月都做了什麼呢,下面我做一個總結吧!

在九月我們做了公司運營的基本工作:起初我們做了公司工作的基本裝置。接著我們做了分別對各個人員進行了分組,我們分市場部,客服部,上架部,資料部等。

我在上架部負責上架,上架要做的東西包括批圖,寶貝描述…

我從上月的上架中學到上架的一些技巧,如價格的做法,商品的描述,問題的解決方法:如問陶小二,上網查,問身邊懂的…還學到如何註冊淘寶等。

電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網路環境下,基於瀏覽器/伺服器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和線上電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。

在這種新型的商業模式下,希望我們的淘寶點越開越好。

在即將迎來的十月,希望我們這個團隊能夠越來越好。

協同與整個團隊,希望共同努力未來會越來越好

十月認真用心做貼吧,希望貼吧會越來越好。

雷偉偉:

金秋九月,不得不說時間好快:匆匆九月結束,十月來臨,那麼我們在九月都做了什麼呢,下面我做一個總結吧!

在九月我們做了公司運營的基本工作:起初我們做了公司工作的基本裝置。接著我們做了分別對各個人員進行了分組,我們分市場部,客服部,上架部,資料部等。

我在上架部負責上架,上架要做的東西包括批圖,寶貝描述…

我從上月的上架中學到上架的一些技巧,如價格的做法,商品的描述,問題的解決方法:如問陶小二,上網查,問身邊懂的…還學到如何註冊淘寶等。

電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網路環境下,基於瀏覽器/伺服器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和線上電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。

在這種新型的商業模式下,希望我們的淘寶點越開越好。

在即將迎來的十月,希望我們這個團隊能夠越來越好。

協同與整個團隊,希望共同努力未來會越來越好

很高興能為十月做一個計劃,這又是本月的一個收穫!

十月主要作為個人,我做的有關論壇專案。

在本月我首期計劃,

《一》在論壇上詳細的介紹我們公司網址,通過這樣的方法讓其他顧客知道我們公司!

《二》逐步讓顧客知道我們的產品!

《三》出售!

【第7篇】九月個人工作總結範文600字

【篇一】9月份在xx公司的正確帶領下,隨著市場良好的發展公司以完善內部為基礎,以開拓創新為動力,經過公司各個部門的積極配合和我店全體員工的共同努力下本店取得了較優異的成績

一.在本店管理工作方面

主要做好與各個員工的協調溝通。同時,建立良好的人際關係。認真履行公司的各項規章制度做到提高認識,統一思想,每項懲罰制度都責任到人;結合自身工作情況不斷髮現問題解決問題;(每天晚上用一小時給自己的工作做一個工作總結然後安排一下明天的具體工作)接待客戶熱情積極主動,通過較好的對外協調,樹立了良好的店面形象。

二.存在主要問題

上月工作雖在公司正確領導和全體員工的共同努力下,取得了一定的成績。特別是店業績方面,能適時把握市場,找準客戶心態,靈活銷售,無論是在哪方面均取得了不錯的成績。但對照公司的總體要求和管理模式還有很大的差距。主要體現在:店員缺乏工作主動性,新員工業務不熟練,與客戶溝通能力差,工作的計劃性不夠強,主動性和責任性還不到位;部門之間的溝通協作還不夠正常;店面管理的執行力欠缺,監督工作力度不夠;上月未完成業績的預計目標。等等,這些都有待於在下月的工作中加於克服和改進

三.對公司的建議

希望公司加強對新員工業務知識的培訓使他們進一步提高業務水平,在大好的市場下給公司創造更多的業績。

四.下月工作打算

下個月隨著市場形勢的發展和激烈的競爭形勢下,我店會以積極主動的態度為公司帶來更好的效益,明確目標不斷重新整理我們的記錄,加強業務能力提高業務水平激發和調動每位員工的工作熱情,要通過不同的手段和形式,激發和調動員工的主人翁意識,同時兼顧他們的個人利益,促使他們在其位謀其職,穩定思想和工作情緒,積極為嘉信房產盡心盡力,獻計獻策。努力做好對客戶的溝通和協調,我們只有認清形勢,振奮精神,齊心協力,奮力拼搏,才能將本店的各項工作做好做實,做出成效,進一步提高xx公司的知名度和信譽度。

【篇二】

首先感謝校領導對我的信任,讓我擔任七年級的班主任。我深知班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。這一個月以來,我不斷向老班主任學習,儘量把班級管理工作做好。下面,我簡單說下開學以來的工作情況:

一、抓好班級常規管理,培養良好班風

抓班風,要從每一處細節入手,所以我從軍訓開始,根據中學生守則,強調並引導學生學習學校的日常行為規範,並制定了我們一(2)的班級規定,要求學生嚴格按照學校及班級的規定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛生等方面嚴格要求自己。進入橫中,對於七年級新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學校裡的每一件事,大概幾點做什麼事情,甚至每一個細節,我都會告訴並指導他們。比如:就餐後怎樣清理餐桌。在宿舍裡,物品該如何擺放。到班後,讀書以及上課的坐姿。打掃衛生應該打掃到什麼樣的程等等。作為班主任,每天都儘早到班,早飯後去檢查宿舍情況,再去班級檢視衛生等一系列情況,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監督,感覺到學生已經漸漸適應了國中生活,已經形成了比較好的班級風氣。

二、培養併發揮班幹部的作用

建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中班幹部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班幹部正是這種角色的演繹,他們班主任與學生之間具有橋樑的作用。所以,我根據他們直升表的資訊以及觀察,在軍訓時就先安排好座位,選定了班幹部,課代表,小組長,桌長,舍長等。通過開班幹部管理會議,告訴他們每個人的職責是什麼,具體應該怎樣去實施,遇到問題該怎樣處理等。在班上和學生說,哪怕小到小組長,在老師眼裡你都是班裡的幹部,班級的管理者。這樣也是希望每個人都有份責任,因為班級是每一個人的共同努力,缺一不可。當然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍晚上總是說話,我就讓每個成員都寫了總結,並在班會課上做了保證,並要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時處理。通過這樣,發現宿舍的紀律情況明顯好了。當然我都儘量在班級上表揚班幹部,私下去指出他們的不足,來樹立班幹部的威信。同時也會讓一些班幹部定時的給我回饋一些班級的資訊,便於我更好的瞭解學生並管理他們。

三、和學生一起經歷,增強班級凝聚力和感情

新學期的九月,每年都有很多活動,我儘量抓住這個機會,和學生一起把班級活動搞好。比如,黑板報,一開始我就說相信他們,放手讓學生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導。還有在藝術節活動中,讓全班一起參加,全班一起練習,不僅增加了學生之間的情感,其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中,如果他們做的不好,我經常會鼓勵他們,下次每個人再努力會更好的,也會表揚他們為班級做出貢獻的每一個人。目的就是想通過一些具體的活動,增強班級的你凝聚力。

四、做好學生思想工作,努力創造好的學習氛圍

七年級的學生對國中生活還不能完全適應,很多同學由於學習內容的加深、增多,產生了畏難心理,成績起伏不定,對學習會失去信心。所以我常常利用他們七點之前,班會或其他的時間找學生談心,瞭解他們在國小裡德狀況和水平,以及現在的學習狀態及思想動態,尤其在打練習之後,或幫他們分析進步或腿部的原因,告訴他們一些好的學習方法,讓每一個人樹立學習目標及學習榜樣。另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅瞭解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的資訊傳遞給他們,強調主課的重要性,要全面均衡的發展。對於班幹部,更要提醒他們,只有把自己的學習管理好,才能去管理別人,給別人樹立榜樣。

班級管理是一項長期而又複雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進,不可能一朝一夕就有大的成效,關鍵在於堅持、堅持和再堅持。不過我還會在今後的工作中繼續努力、虛心求教。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,肯定會有收穫的一天。

【第8篇】大學九月份個人工作總結報告,個人總結

大學九月份個人工作總結報告

九月是這個學期的開頭,也是大二的第一個月,帶著沉穩的態度全新投入工作中,丟掉了上學期的青澀與膽怯,學會與學生會中的成員接觸與交流,學會大膽的與老師溝通和通訊。逐漸讓自己的能力讓別人賞識,對自己能力的不足得到認識和擴充套件自己的涉及面。

在這個月我們迎來了大一新生,在迎新生得工作中我開始融入了這個集體也慢慢的接觸了一些學生會幹部,也知道了如何去讓自己接受一些工作,在迎新生的過程中,我在新生的身上看到了他們的懵懂,看到他們我就覺得他們對大學有著美好的憧憬,讓自己有多了一份責任感,覺得自己有義務去儘可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個班會的時候我在班會過程中對他們說了很多發自內心的話,希望他們能真的聽進去。

在這個月中我每個星期會不定時的去查美教班的就寢情況,去解決一下他們的生活上的問題,給他們提一些意見和給他們講些專業知識,告訴他們如何在大學中過的充實。

在幫助他們的過程中我也收穫了很多,我覺得只要他們今後能在學校收穫很多東西能成長我覺得如今我做的什麼都值得,只希望他們好好的。

在十月裡我依舊會繼續儘自己的能力幫助他們,並完成好帶紀檢部的新成員和紀檢部各項工作。

【第9篇】2020九月份工作總結範文,個人總結

2020九月份工作總結

一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自己這月以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛鍊人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領導的關心支援和同事們的熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。總結起來,主要有以下六個方面:

一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對於領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業務素質。虛心的向同事學習,經常利用網路工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項任務。九月份有個中秋節,對於我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類檔案、通知、列印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤彙報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時,經常深入基層調查研究,瞭解員工思想動態,為領導科學決策提供了可靠依據。

四、人事管理方面。相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事並未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大於新進。從這裡面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強,在以後的工作中我要加強這方面的能力。

五、加強注重細節工作態度,加強語言功底,消除緊張心理。文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發現自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合症。我總有自己還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎麼樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒激情。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今後,我要一如既往地向領導們學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的專業素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養。

在未來的時間裡,我一定再接再勵,甘為人梯,做好後勤工作,讓領導和其它員工踏踏實實安安心心的奮鬥在自己的崗位上。現在我的工作對我來說,我自己感到還是十分的滿意的,所以我會繼續在我的工作上努力下去,我堅信自己可以做好。當然很多的現實情況下,我有很多的事情要做。不過碌的生活也是很正常的,我堅信在以後的道路上,我會走的更好!

【第10篇】幼兒園大班九月份工作總結,個人總結範文

幼兒園大班九月份工作總結

時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革發展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。本學期我們根據本園實際,開展一些活動,不斷提高教師的教育教學能力。一個學期以來,我們在全體教師齊心協力,團結一致,在上級領導指導幫助下,在教師們默默配合下,圓滿完成了各項教育教學任務。現將本學期教學工作總結如下:

一、加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量

1、從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑。教師角色總轉變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外遊戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,紮實落實保教常規,並在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設定的幼兒自由牆,讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。

3、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:區角活動

二、加強師資培訓,提高教師素質

保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。

1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學水平和業務能力。

三、老師們本著勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節、依據主題精心設計,巧妙佈局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

【第11篇】學生會生活部個人九月工作總結

學生會生活部個人九月工作總結

這是我們工作的第一個月,其中遇到了很多問題和困難。通過一個月的工作,我對自己的工作能力有了一個深入的瞭解。我發現我各個方面的能力還很低,需要進一步提高。

以下是我對生活部本月的工作總結。

第一週,我們完成了對金貿系學生會的招新工作,我們招到了一批有熱情有活力的幹事,讓我們對金貿系學生會的未來看到了希望。這是一次相當成功的選拔。

第二週,本部門主要聯絡了10級各班的班長和生活委員,得到了大一新生的住宿分佈。和上一屆部長進行了溝通,取得了08、09級的學生住宿分佈,還有關於衛生檢查和晚歸檢查的相關資訊。本部門根據以上資訊分別製作了寢室衛生檢查表和晚歸檢查表。此周因為下雨沒能做衛生包乾區的打掃。

第三週週一,我們根據要求進行了寢室晚歸突襲檢查,這是所有幹事第一次查晚歸,所以都由部長或主席團帶,同時發現了表中的錯誤,並進行了安排的調整。但是因為我工作的疏忽,沒能把結果張貼出去,這讓我吸取了教訓。週四進行了本學期第一次衛生包乾區的打掃工作,由於長時間的沒有打掃積累了很多髒物,但金融q1031的同學還是克服了一些困難按時的完成了任務。

這些都是本部門內部的工作,還有一些和其他部門協調時出現的問題,分別反映在了拔河比賽、歡送會、辯論賽等活動中。例如責任不明,一個幹事竟然臨時被安排去做三件事,而有的卻沒事情做,這種情況是不允許發生的。還有,當遇到解決不了的問題或拿不定注意時,向新材料作文主席團徵詢意見時卻得到了不統一的說法,還有推諉的`現象。

第四周,我們的工作中出現了很多問題。首先,我們的晚歸檢查並不順利,經過再次修改的表依然有錯誤資訊依然存在,致使受到其他人的抱怨。再次,此周為第一次衛生的檢查,由於沒有說清楚打分的標準,致使不同的人大的分數相差太多。還有衛生包乾區的問題,由於轉告幹事資訊不到位,分別配工作不詳,致使衛生打掃結果很糟糕。最後,由於我和幹事對錶格都不是很通把表格做的一團糟。但經過指導老師的批評和指導後,終於按時的把表張貼到了個寢室樓下。

學生會生活部個人九月工作總結

很忙的一個月,我們學生會做了很多活動,雖然有點累。但是,我還是很高興,因為我為同學服務了也學到了很多東西。其中就有在三報舉行的指點江山辯論賽。我們生活部負責水及要用的東西,在我們部長的精心安排下,我們都完成任務了。在辯論賽中就我個人而言我也學到了,很多東西,如;如何組織一場辯論賽,如果我組織一場辯論賽我該怎麼做,我該怎樣做的更好,這我們都應該想想,並且學學。

我們學生會也組織了一場趣味籃球賽,籃球賽中我們生活部負責的任務稍微少一點,就是每天負責給裁判送兩瓶水過去,在體育部長的要求和我們部長的配合下,任務也進行的比較順利,我們每天都保證12點30分左右把水送過去。雖然我們做的事情不是很多,但是,我們做的事情還是需要負責和操心,這點我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿成功,我作為我們學生會的一名成員我也感覺很高興,首先,還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時,我們也要看到我們學生會各個成員的辛勤付出和他們的有組織有紀律,這點是我們繼續保持和發炎的,我要繼續努力做好。

我們生活部內部也取得了一定大的成就,我們有了自己的工作系統,做到了,全面運營,我們的衛生檢查表最終落成,最終晚歸檢查表也即將形成,我們在裡會上也提出了安排人員的方案,希望各部門能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情說少也不少,說多也不多,就是很瑣碎,還清各部門人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望主席團能夠理解我們,隊我們的工作給予支援和幫助。我們自身也會不斷努力的。

我們學生會還與模擬招聘團協作弄了一個模擬招聘會,在活動中,我們每個人各有任務,我是負責叫場的,當時,我對這叫場真的不知道怎麼弄,也就糊里糊塗的上去了,上去以後,我問了一下學姐她們,我也就知道了,這叫場是怎麼一回事了,我也瞭解到了一些關於招聘會舉辦的一些知識,以及我如果去參加招聘我該怎麼做的事情,我也完成了組織交給的任務。模擬招聘會我們既為學前班數學教案同學提供了一次鍛鍊的機會也讓自己學到了一些知識,正如主席說的;服務同學,成就自己。這不管在辦什麼我都能感覺到的,的確是這樣,因為不管作什麼,我都能學到一些我不知道的新東西,所以在服務同學的同時我也提高了我自己,可謂是有付出必有回報。

【第12篇】大學九月份個人工作總結報告,個人總結範文

大學九月份個人工作總結報告

九月是這個學期的開頭,也是大二的第一個月,帶著沉穩的態度全新投入工作中,丟掉了上學期的青澀與膽怯,學會與學生會中的成員接觸與交流,學會大膽的與老師溝通和通訊。逐漸讓自己的能力讓別人賞識,對自己能力的不足得到認識和擴充套件自己的涉及面。

在這個月我們迎來了大一新生,在迎新生得工作中我開始融入了這個集體也慢慢的接觸了一些學生會幹部,也知道了如何去讓自己接受一些工作,在迎新生的過程中,我在新生的身上看到了他們的懵懂,看到他們我就覺得他們對大學有著美好的憧憬,讓自己有多了一份責任感,覺得自己有義務去儘可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個班會的時候我在班會過程中對他們說了很多發自內心的話,希望他們能真的聽進去。

在這個月中我每個星期會不定時的去查美教班的就寢情況,去解決一下他們的生活上的問題,給他們提一些意見和給他們講些專業知識,告訴他們如何在大學中過的充實。

在幫助他們的過程中我也收穫了很多,我覺得只要他們今後能在學校收穫很多東西能成長我覺得如今我做的什麼都值得,只希望他們好好的。

在十月裡我依舊會繼續儘自己的能力幫助他們,並完成好帶紀檢部的新成員和紀檢部各項工作。

【第13篇】九月份德育個人工作總結

以下提供一篇個人工作總結給大家參考!

俗話說:“良好的開端是成功的一半。”新的學期,我校德育工作以xx同志提出的“xxxx”為主要內容,加強德育創新的探索與實踐研究。

班集體是德育教育的主陣地。開學初,我校就注重打造班級特色德育,努力做到“一班一品牌,班班有特色。”每個中隊先申報特色中隊的名稱及活動內容,然後班主任與學生們根據自己中隊的名稱,設計標誌牌,學校再統一製作,最後貼在教室前門上。醒目的標誌牌,豐富多彩的活動極大地調動了學生各方面的潛能,使德育工作有了一個良好的開端。

學校大隊部以宣傳落實《國小生日常行為規範》和《國小生守則》為切入點,引導隊員養成良好的行為習慣,做到“兩個到位”。一是做好德育工作計劃,學習宣傳到位。採取“背、看、查、演”的方式,讓行為規範的內容和要求入心、入腦,並轉化為自覺行動。二是教育監督到位。大隊部建立了“文明中隊”評比制度,實行“紀律、衛生、中隊綜合管理”評分競賽,每週一評比,每月一小結。評比活動提高了隊員們集體榮譽感。9月18日對三至六年級進行了《國小生日常行為規範》的考試驗收。

學會競爭,適者生存是現代人身上所具備的。為了培養學生有競爭意識和挑戰意識,隊部在9月12日組織了大隊委競選,參加競選的同學都進行了競聘演講。他們一個個激情飛揚,都懷著一顆為同學們服務的心,講出了自己的真情實言,每個隊員都上了自己神聖的一票,大隊輔導員又給新選上的大隊委安排了具體的工作。

“安全沒有終點,時時提防是關鍵,和諧社會要安全,確保安全更美滿。”為了讓每一位學生更好地樹立安全意識,在開學典禮上,學校就對全體師生進行了安全教育,做好安全工作計劃,接著又利用第二週國旗下的講話,以“珍愛生命”為主題對學生又敲了一次警鐘,大隊輔導員又利用第三週班會時間,對全體師生做了禁止管制刀具進校園的講話,用具體的案例剖析了管制刀具進校園的危害性。9月30日學校又組織了一至三年級學生觀看“珍愛生命,安全第一”的光碟,在一個個血的事實面前,讓學生們真正感受到安全為保護生命起著保駕護航的作用,四至六年級各班又適時地進行了安全手抄報的評比活動。

在新中國喜迎60歲華誕之際,9月30日下午我校進行了“祝福祖國”歌詠賽,學生們用嘹亮的歌聲唱出了熱愛祖國,熱愛家鄉之情。一首首歌曲又讓學生接受了一次新的洗禮。經過評委們的評判,最終評出一、二、三等獎各三名。

一個月在學生們快樂而有意義的活動中悄然而逝,在浩瀚的時空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內斂,冬天的深邃。願我們的學生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。

【第14篇】教師九月個人工作總結和反思

教師九月個人工作總結和反思2017

工作總結不斷回憶和思考,記憶的內容更牢固。小編整理了教師九月個人工作總結和反思,歡迎欣賞與借鑑。

教師九月個人工作總結和反思2017

工作一月有餘,雖每天都有反思但皆未成文。閒暇之餘,索性來個階段性總結。

放假之前階段性質量調研剛結束,通過學生的成績反饋對自己過去一個月的教學工作有了大致的瞭解。

很意外的被安排教二年級,雖然之前見習實習一直教的都是中高年級。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,畢竟我相信只有什麼年級都能教好的老師才是合格的。

剛開始還是很不適應的。回想起去年在二實小代課的時候,雖然拿錢不多,但是那個爽啊。每天學校的課上完以後跑去國小上兩節課,完了沒什麼事就能回來了,挺輕鬆。實習的時候也是一門心思的專注於上好課,其他的事情都是自己主動要求來做。也許這就是正式與非正式的區別吧,真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔子,上面滿載著的是,責任。

所以,不光是要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎麼做。不知道怎麼下手遠比事情多來的更讓我壓力大。

工作第一年就做班主任壓力也很大,雖然之前實習的時候班主任老師也很放心的把班級教給我,但那畢竟是別人給自己鋪好了路。現在則完全不一樣,就像是花匠一樣,這一罈的花花草草從犁地、播種、除蟲鋤草到澆水,每一步都得自己親力親為,責任重大。幸虧(2)班原先的兩位老師已經把小孩教育得很好,踩在巨人的肩膀上工作自然輕鬆了許多。

但班主任工作確實是門學問,是一門藝術。我還需要很長時間的探索和實踐,並非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面對一大堆的晨會和班隊課我就常常不知道講什麼,以後得做好規劃,嘗試主題式的教育活動。總的來說(2)班的小孩很乖,但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好,而如果我把握不好,就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜。所以班主任工作任重道遠,仍需上下求索。

教學方面,從質量調研和我自己做的測試來看第一階段學生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強調不夠,沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,沒能抓住那些學生的注意力,學生注意力渙散時不能及時調控和處理。這方面始終是個大學問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由於孩子自身的身心發展特點,我要做的是讓教學環節設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,著眼整體又要關注個別。

常規管理方面,前一階段中做得比較亂,東一榔頭西一棒子。低年級孩子常規管理是重中之重,做得好能為教學工作助力。管理不到位則會阻礙教學效果的發揮。下一階段要多關注常規,並且更有條理的去做。獎懲都得制度化,決不能三天打魚兩天晒網,適當時候還要有所變換以隨時吸引學生的注意力。

最感動的.事,不太愛講話的小文軒數學學習情況不錯。而且越來越開朗,忘不了報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情。

作為新教師畢竟還很嫩,和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,hold不住啊。同事說我對家長太客氣了,我雖覺得人與人之間需以誠相待,我願信先禮後兵。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師,所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了。

好了,洋洋灑灑寫了很多。總結為一句話就是,要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態、技巧和方法。

教師九月個人工作總結和反思2017

9月份,我正式進入中三班做配教老師,在陳老師的帶領,我跟彭老師、徐老師和樑老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,現將工作基本總結如下:

一、教育教學工作

因為到了學期末,本月未開展主題教學活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特徵,在數學、語言、安全、空間智慧方面等方面做了適當的調整,增加了一些教學內容,為本班幼兒進入大班做準備。9月26日汪園對本班幼兒進行教學效果測查,從測查結果看,90%的幼兒對於語言智慧、空間智慧、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關係還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好,原因在於測查前沒有針對幼兒的年齡特徵進行復習,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區域活動

本月未設定新的區角,但在各區角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市裡的商品貼上標籤標上價格,讓幼兒進行“購買”的角色遊戲。在美工區增添水墨、顏料,讓幼兒進行吹畫、棉籤添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設定了進區卡和進區牌,幼兒基本能掌握進區插卡,並按規定的人數進入區域。每天進入區域前,我們會給幼兒介紹一種新的區域遊戲,給幼兒提供參考。區域重點在於鍛鍊幼兒的精細動作能力。由於我每天下午要到美術才藝班進行配教,所以區域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責,區域規劃表有時不能按原計劃進行,我個人對幼兒的區域活動觀察也不夠,需要我們努力進行調整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養護方面多關注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從9月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢,她在情感方面適應能力較好,能在較短的時間內適應集體生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關注。

四、家長工作

因為到了學期末,教學內容基本上完,教師之間的排程較大,所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話瞭解幼兒在家情況,並將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯絡手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現與進步,同時也需要我們敏銳的觀察力,儘量關注到每個幼兒的發展。

班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今後的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入地開展各項工作,開創更多的教學成果。

教師九月個人工作總結和反思2017

2017年9月20日中午,六年級組全體教師齊聚二樓會議室,參加了級部九月份的工作總結會議。

本次會議由級部瞿慶亞主任主持。雨花外國語國小李維斌校長,級部分管領導石莉校長親臨會議。首先,瞿主任從整體狀況、課堂紀律、學生表現、教學行為、班級建設、活動開展、每月考勤等方面詳細的對六年級組九月份的工作情況進行了總結,同時也通報了十月份即將開展的教學月活動,勉勵組內教師緊繃思想神經,做好教學工作,服務學生成長。接下來,級部石校長作了三點補充:1.關注學生的精神狀態;2.關注課堂教學情況,有效落實教學五認真,關注學生的常規習慣;3.班級衛生情況需要緊抓不放,為教師、學生營造良好的學習和生活環境。最後,李校長提出了幾點要求:1.關注焦點問題,打造學校知名度;2.關注難點問題,把握學生的思想動態和學習狀態,關注每一位學生的個性化差異與變化。3.與家長多溝通,家校配合,實現共贏。

本次的總結會議,不僅對九月份的工作進行了細緻的總結,而且還引起了組內教師的反思,為組內教師今後更好的開展教育教學工作指明瞭方向,更是一個自我進步與提升的好契機。

【第15篇】幼兒園小班九月工作總結範文2000字,個人總結

幼兒園小班九月工作總結

時間是一隻永遠飛翔的鳥,轉眼間一個月的時間就過去了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,一天天的變化,心中有種說不出的喜悅,

一、班級情況分析:

每個幼兒園的教育方法都有很大的區別,更不用說北方和南方的區別了。由於這邊的家長大多是外面的打工者或是做生意的人,所以在對幼兒教育方面還不太瞭解,也顧及不到幼兒教育的重要,他們一味的想法就是讓孩子認識更多的字、能夠比別人學到更多的知識、寫更多的字。其實以我多年的經驗,並不支援這種教學。而我更注重行為習慣的培養。但由於我是9月中旬才來,沒有和家長有更多的交流,更沒有給他們開家長會,所以在實行方面還有點困難。可是,為了孩子著想,我還是用了我自己的方法來教育孩子。

剛開始來到中班,有那麼一點擔心。因為不知道該用什麼方法帶好孩子。不過當我看到孩子們的時候,我就放下了許多,畢竟帶了2年半的班,所以帶起來還比較順手。而孩子們看到我的時候,也很快就接納了我。也許是對於剛來的老師不太熟悉,又有一點好奇,所以不管是上課還是做什麼都很配合我。只是有幾個淘氣的男孩子有點鬧。可能是因為我在他們心中還沒有威信。但過了一週左右,我已經帶得很順手了。孩子們也習慣了我的教育方式。

音樂對孩子來說應該是很敏感的,可是我在孩子們身上還看不到。例如平時我和小朋友拍手的時候,就體現不出一點節奏。所以我就想了一個辦法,就是上座位、排隊、坐好、收書……全部都用琴聲代替。一週之後孩子們明顯有了變化,只要聽到相應的琴聲,就知道要幹什麼了。2周之後,唱歌時就會用手打節奏了,也更喜歡唱歌了。看到這個結果,我非常的開心。

二、安全、衛生工作:

雖然這邊幼兒園沒有很多的要求,但作為一名有責任感的幼兒教師,我必須做到為孩子的安全、健康著想,由於保育老師要跟隨班車,所以有一些衛生方面的工作,我也要做到,比如在消毒方面,只要孩子會摸到的地方,我都會注意到,所以放學後我就會把桌子、櫃子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也一直保持通風,但由於風大,所以在孩子們午睡的時候會關上,起床之後再開啟。為了增強幼兒體質,在日常生活中,我們每天進行一定量的運動。根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養成幼兒良好的午睡習慣,並抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。在日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,並教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養成一定的作息習慣。

三、各項常規教育:

1、禮貌常規

引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

2、衛生常規 每天晨檢時注意幼兒衣著整潔,小手乾淨,不留長指甲,並帶一塊乾淨的手帕;在餐前,入廁後提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢嚥,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常規

就餐前後知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄筷子、飯菜,吃完後將碗勺放好,然後安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然後在教師幫助下脫衣服,並蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。

4、上課常規

要求幼兒聽到琴聲立即進教室,坐到自己的座位上,並注意小腳併攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

5、課間遊戲常規

教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好,放回原處。

6、愛護公物常規

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不踩椅子,不亂塗亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

四、家長溝通工作:

由於是開學之後才來幼兒園,剛開始和家長還不是很熟悉,對孩子也不夠了解,所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一週之後,我對孩子們都有了一些瞭解,便與家長密切聯絡,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中瞭解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任,但我相信在我今後的努力中,一定會讓家長對自己更加認可!

五、不足和加強方面:

1、在幼兒的習慣方面,還得繼續加強,因為習慣要慢慢養成,所以我們將按照上述要求一步步努力。

2、在與家長溝通方面,我應該更主動、積極地向家長反映孩子的情況,並多與家長交流育兒經驗。

3、在教學方面,應該多學習經驗,讓孩子接受更好的教育。

4、可能平時和幼兒說話比較隨意,所以關於幼兒的情感教育比較缺乏,以後應該多關注每個幼兒的心靈,多給他們鼓勵,善於發現他們的優點。耐心對待每一個孩子。