學雷鋒見行動作文精品多篇

學雷鋒見行動作文精品多篇

學雷鋒見行動作文 篇一

從1949年新中國成立至今,我們中華人民共和國走過了無數個春秋。在這光輝燦爛歲月裡,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鑽研的“釘子”精神;在工作中幹一行、愛一行、鑽一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實守信,助人為樂,做人民的勤務員。有一次,雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術,偷偷給戰友病重的父親寄錢,為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻給了人民和祖國,這一點讓我深深地感動和欽佩。

學習雷鋒精神,是我們學習的需要,更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰鬥的一生,在他身上煥發著忠於祖國、忠於人民、忠於黨,毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點,多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神,行動於雷鋒精神之中,成長於雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。

學雷鋒週記 篇二

3月5日,我們班在王老師及家委會的帶領下,來到黃興鎮養老院舉行“學雷鋒,獻愛心”的活動。

我們要學習雷鋒的什麼呢?我問爸爸。爸爸說:“我們要學習雷鋒的釘子精神,也要學習雷鋒的勤奮學習和樂於助人的精神,雷鋒身上的每一個優點都值得我們學習。”

黃興鎮養老院是不久前遷到這裡的,設施較簡陋,住了33位老人。到了那兒,我們左瞧瞧右瞧瞧,等所有的同學都來齊了,便開始了活動。

第一項活動是表演節目,有的同學表演吹葫蘆絲,有的同學表演唱歌,有的同學表演跳舞,有的同學表演講故事。掌聲不斷,笑聲不斷。

第二項活動是打掃衛生,第一組打掃室外衛生,第二組打掃室內衛生,第三組種愛心樹,同學們幹得熱火朝天。

第三項活動是和養老院的老人合影並由王老師把我們捐的錢交給養老院的院長。

“百善孝為先”,孝敬老人是中華的傳統美德,希望通過我們這次活動,能給老人們送去溫暖,帶來開心,讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動,希望下次還有這樣的活動。

學雷鋒見行動作文 篇三

有一首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》,許多人都會唱,但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動來踐行雷鋒精神。

昨天,我校舉行“學雷鋒,做美德少年”活動,全校學生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿著掃帚和鐵鏟,舉著“學雷鋒,做美德少年”的紅旗,興高采烈地去清理學校周邊的垃圾。

我們班的同學看見垃圾裡有許多塑料瓶,決定變廢為寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學,拿著塑料袋馬上行動。

我們先把校園角落的一些零散的塑料瓶撿完,再到校外的垃圾堆裡去撿。來到垃圾堆,一股難聞的酸臭氣味迎面而來,有的同學迅速捂著鼻子,皺著眉頭,苦著臉,那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味,他一下子跳進垃圾堆中,用一根木棍在裡面撥,翻出一個塑料瓶,他就大叫一聲:“我找到了一個。”說完,他利索的把塑料瓶放進塑料袋。大家受到何雙喜的影響,忘掉了難聞的氣味,紛紛走進垃圾堆裡去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶,我們商量集多後拿去賣錢,再買班上的衛生工具。

我曾經認為撿垃圾是一件很髒的事情,通過這次“學雷鋒,做美德少年”活動,我覺得撿垃圾是件無比光榮的事,就不覺得髒了。

雷鋒精神是永不枯竭的力量,激勵著一代又一代的人健康成長,我們少年兒童一定要學習雷鋒精神,爭做美德少年。

學雷鋒見行動作文 篇四

3月6日,我早早的起了床,穿好了整潔的校服,期待著起床鈴響起。

我為什麼這麼高興呢?因為今天是學雷鋒的日子,吃過早飯,我和王子年同學在啟航樓門前等候,大約過了十幾分鍾,上課鈴快樂的響起,接我們的車來了,我們陸續走上車,坐了約一小時的車程就到了我們的目的地------程集鎮敬老院。

走進大門,映入眼簾的是幾棵參天大樹和一些花花草草,襯托出了敬老院的幽靜。不遠處,有幾位老人正有說有笑,看樣子很開心。

我們迎面走了過去,找到了院長,把我們帶來的慰問品交給了他,隨後,在謝老師的指導下,我們分別開始到福利院宿舍區、餐廳幫忙打掃衛生、,幫老人們洗碗、疊被子,為爺爺奶奶們講故事,學校師生並與福利院的老人們聊天。整個過程同學們用熱情、汗水和愛心驅走寒冷,溫暖大家,讓老人們感受快樂。等我們做完這些事後,院長還帶我們見了一位102歲高齡的老人,當時,這位老人正在往她的宿舍走,我們連忙跑過去有雙手攙扶著她,老奶奶還連聲說:“謝謝你們!”

我和老奶奶拉起來家常,問:您為什麼要到這裡來呢?她回答說:“我有一個女兒,今年70多歲了,她也需要人照顧,所以就把我送到這裡來了。”原來,老奶奶是多麼的需要人照顧啊!看來,我們以後一定要多來幫助他們。

在返回學校的路上,車上明顯比來時安靜了許多,一定是同學們感覺到了老人們太需要我們的幫助。

學雷鋒週記 篇五

雷鋒,一個兢兢業業的人。他樂於助人,幫助你找孩子、捐款,做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們為了紀念他,把每年的3月5日定位學雷鋒日。

在這一天裡,我們學校也開展了一系列的活動,“我為清英添光彩就是其中的一個專案。時間到了,每個班的同學都拿著掃把、垃圾袋走出了教師,我們班也不例外。學校裡的走廊上,街到上都擠滿了同學,他們把四周打掃得乾乾淨淨、一塵不染。我也跟著大家來到了學校的草地上,同學們都積極的參與著。我拿著垃圾袋,邊找邊撿嘴裡還哼著:“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌曲。不一會兒,垃圾袋裡就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”。看著校園越來越美麗了,我的心裡也很高興。

為了紀念雷鋒,我麼還特意看了電影(離開雷鋒的日子)電影講述了:雷鋒在一次意外事故中走了,肇事者喬安山為了彌補自己的過錯,做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次,一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一,立刻向醫院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來,說要進過領導的同意才能過去,他立刻下來,好不容易才把他說服了。幸虧車子開得快,要不然老人就沒命了。當然,還有很多很多向這樣的好事,如:幫乘客找丟失的東西,扶起倒在地上的人。唱導別人向雷鋒學習。

想起我以前做的事,實在太不應該了,我一定要向雷鋒叔叔學習,發揚助人為樂精神,長大了回報祖國。

學雷鋒週記 篇六

有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了。

——題記

“學習雷鋒好榜樣,苦樸素永不忘,願做革命的螺絲釘……”最近,我們學校開展了學習雷鋒的活動。

今天,我坐在公交車上,車靠站了,一位戴著紅領巾的小男孩上車了,他伸入右口袋,一愣,接著,又伸入左口袋。他翻起了書包,臉上的笑容漸漸地褪去,車啟動了,他無助地站在哪裡,期盼著有好心人出現。這時,我的眼前浮現出了一個熟悉場景,我的記憶被拉扯回去……

同樣也是在公交車上,一個無助地小女孩站在車上,那就是我。一位高年級的大姐姐看見了,從口袋裡掏出一元錢,微笑著向我走來,那時的我一時不知該如何回答,呆呆地接住了那一元錢,我拿著帶著高年級大姐姐體溫的錢,走向了投幣箱,隨著一聲清脆的響聲,車子開動了。

“蹦”的一聲,我投幣聲驚到了,又回到了現實。

然而好心人依舊沒有出現,小男孩神色不安地環顧著四周,渴望有奇蹟出現。不知怎麼的,自從那件事情發生以後,我的口袋裡就多了一元錢。我滿臉微笑地向他走去,他驚恐地看著我,眼神裡滿是感謝與意想不到。他接住一元錢,投進箱子裡,公交車搖搖晃晃地開動了……

到站了,陽光灑落在車廂中,像一層金紗籠蓋在車上。公交車上的每一位乘客都知道,今天,一位女孩幫助了一個小男孩,但他們不知道的是,這種雷鋒精神每天都在蔓延著,持續著……