即景五年級作文700字(多篇)

即景五年級作文700字(多篇)

雷雨即景作文600字五年級 篇一

“轟隆,轟隆,轟隆。.。.。.”一個個悶雷在天邊炸響,氣勢巨集偉。猶如現代化戰場上的炮彈,準確無誤的擊中了目標;又如一面面戰鼓,拼了命的敲響。真令人心驚膽寒。

接著,悶雷的“兄弟”,閃電“出場”了。只見一道道閃電將天空劈成碎片,猶似一把把戰斧,劈開了天空;如同一把把長劍,將天空刺開。閃電在短時間內將天空照亮了一半。

“呼——呼——呼——”,狂風也飛快的趕來了。狂風一會呼嘯而來,一會揚長而去,地面上塵土飛揚、飛沙走石。狂風猶如一隻只山間猛虎,憤怒的向敵人撲去;彷彿一個個巨人,迎面走來;如同一支兵強馬壯的古代軍隊,手持兵器,與敵軍決戰;好似千萬輛坦克,轟炸、掃射著前進。.。.。.狂風吹的人們招架不住,走一步,退半步。

這時,天空中出現了“意外驚喜”——冰雹。冰雹“劈啪”的響在房簷上,在樹木上“爆破”,將幾棵小樹苗幾乎要砸斷似的。冰雹猶如飛機在頭頂上投擲炸彈,又似機槍掃射。

緊接著,大雨下了起來。雨點如同一顆顆子彈,飛速的射向窗戶。下的大時,如同一道飛流直下的瀑布;下的小時,好似一串串珍珠鏈。雨滴“嘩啦嘩啦”,如同雨神在彈吉他;雨滴“啪啪啪啪”,宛如雨神在敲架子鼓;雨滴“叮咚叮咚”,宛若一首鋼琴曲。.。.。.

可是很快,風停雨住,天空中烏雲散盡,白雲飄浮,景色美極了。

於是,我借這美景激發的靈感作了一首詞:

風雨詞

暴雨如注云壓城

風如猛虎雷似鼓

閃電空縱橫

冰雹肆虐驚天地

風雨去留無意

萬里天放晴

只見雲捲雲舒

我愛美麗的雷雨!

雷雨即景作文600字五年級 篇二

課堂上,我感到教室一陣陣悶熱,便開啟窗戶,外面一點兒風都沒有,頭頂上,一團團烏雲密佈的黑雲都聚集在一起,好像正講著悄悄話呢!

頓時天空暗了下來。接著閃電雷嗚,一道道閃電像火蛇一樣在天空中飛舞,一聲聲震耳欲聾的響聲,震得窗戶上的玻璃啪啪作響。一霎時,豆粒般的雨點濺在地上,連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌下來似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,又好像天庭飄下來的千萬條銀絲。雨下得越來越大,風颳得越來越猛,狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋簷邊上像斷了線的珍珠,開始滴答地奏著歡快的歌謠,節奏變得越來越快,最後匯成了奔放的狂歡曲。屋頂上流淌著雨水,像一個個小瀑布。房屋下的大路都積滿了雨水,變成了一條小溪。突然,雷聲像爆炸心的,轟隆隆、轟隆隆地又響起來,一隻小白狗被雷聲嚇了出來,那隻狗跑向門前,東張西望,雷聲又一次次地響了起來,越來越響,狗好像嚇得半氣沒出,連忙跑回了大籠子。過了好久,雨漸漸地小了起來,毛毛細雨,消消無聲地飄落著,像是無數蠶姑娘吐出的銀絲,千萬條細絲,盪漾在半空中。大街小巷上,有的人戴著雨傘,有的人停下車來穿雨衣,還有的人沒戴傘也沒穿雨衣,在街道上匆匆忙忙地奔波。

天亮了,空氣清新了許多,我閉上眼睛,盡情享受美好的中午,樹葉經過暴風雨的洗禮後,都綠得更精神,像是打了場大勝仗,個個精神飽滿。我想:田地裡的莊稼此時也該喝了個飽,正在開心地笑吧!學校外、道路上都擁擠了人和汽車,真是人山人海,川流不息。

啊!雷雨後的夏天,真令人心曠神怡。

浙江省舟山市沈家門第一國小五(9)班五年級:劉瀟尹

即景作文五年級600字 篇三

日落即景

汪子欣

大家都說,朝陽剛剛升起時是最美的,但我覺得,日落時的晚霞才是更美。所以,我今天就要去看一場日落!

太陽快要下山了,金燦燦的圓球臥在明亮的天邊,像極了小朋友們歡快玩耍時熱騰騰的笑臉。他那暖和的光洩下來給一座座建築物鍍上了一層華麗的色彩。

不一會兒。這個紅彤彤、圓滾滾的球開始漸漸的往下墜,扯的天邊的雲朵也湊過來,染上了金黃色的光輝--餘暉。餘暉給大地披上了鮮豔的衣裳,富麗堂皇。

很快天邊,只剩下一個橘紅色的半圓臉蛋,天空也由近到遠被灑上了金黃、橘紅、暗紅、淡粉的光芒,夜色慢慢爬上來了。

緊接著只剩下一個被五彩霞衣圍繞著的淡黃色的“小船”懸在天邊,直到最後,太陽完全落下,暮色遍佈了整個天空。

日落了,但夕陽身上披著的那件霞衣還在,它們在天空中構成了那仙境般的美景--晚霞。

美麗的晚霞猶如絲帶般掛在天邊,閃耀著燦爛的霞光。一條條藍中帶紫、紫中帶紅的彩雲交織在空中,就像天空畫家畫的一副水墨畫。彩霞層層疊疊,一層寬、一層窄、一層長、一層短……一層藍紫、一層紫紅、一層淡粉……中間還間隔出幾塊淡灰,有條不紊,又彷彿是仙女穿的輕紗。

咦?怎麼轉眼間彩霞就少了呢?難道是仙女抽出幾條去織衣服了嗎?其他的彩霞竟然緊隨而去,四處散開來,褪去了原有的光輝,融入暗淡的天空。

最終,晚霞褪去,遼曠的天空、明亮的燈光、林立的高樓將替代晚霞,成為只屬於夜晚的美景。

那美麗的落日、金黃的餘暉、如畫的晚霞將成為我心目中最美的景色。

雷雨即景作文600字五年級 篇四

午後,我坐在陽臺前休息,通過紗窗,涼風颼颼地颳了過來。我打了個寒戰,下意識地抬起頭,猛然發現,窗外的天空逐漸變得昏暗起來。看來,老天爺又要變臉了。

黑色的烏雲在天空中翻滾著,像帷幕一樣緩緩地蓋住天空。風肆意地颳著,吹在電線上發出嗚嗚的慘叫聲,大樹的枝丫被吹得呲呲作響,路上行人行色匆忙,院內小狗四處逃竄。一場腥風血雨即將來臨,真是山雨欲來風滿樓啊!

突然,一道光芒刺眼的閃電劃破灰暗的天空。剎那間,炸雷猶如晴天霹靂般響起,傾盆大雨驟然落下。一幅妙趣橫生的黑白抽象圖展現在我的眼前,電光閃閃,雷聲轟鳴,狂風肆虐,大雨滂沱,此等場景令我膽戰心驚。

雷雨盡情地發洩著,房頂上,巷道上,濺起一層白濛濛的雨霧,宛若縹緲的白紗。一陣風猛地刮過來,那白紗便嫋嫋地飄去。豆大的雨點斜打在路面的積水上,激起朵朵水花。路邊的小草嚇得直不起腰來,只好匍匐在地上哭泣。平日裡高傲的花兒也不得不低垂著頭,生怕弄疼了它的眼睛。大樹雖然顯得堅強一些,卻仍然被突如其來的雷雨淋成了落湯雞慢慢地,雷聲停了,雨越來越小,再看看那些被雷雨沖刷、洗禮過的植物們,它們已不再低著頭、彎著腰了開始大口大口吮吸著上天給它們帶來的恩賜,默默地補充著體力,以恢復它們先前欣欣向榮、朝氣蓬勃的模樣。

雨過天晴,碧藍的天空驚現一道鮮豔奪目、五彩繽紛的彩虹,由紅到紫自然過渡,不帶一絲矯飾。大地與房屋在耀眼的陽光的照射下,顯露出一幅煥然一新的姿態。

雨雖然停了,但我的思緒卻未就此中斷,仍然沉浸在氣勢恢弘的雷雨中。痴迷於它的強悍,痴迷於它的優美,更痴迷於它的精彩。

成都市龍泉驛區外國語實驗學校六年級:唐崇峻

雨中即景 篇五

李宛臻

夏天的天氣像小孩子的臉陰晴不定,說變就變。剛剛還是陽光明媚,晴空萬里,一眨眼的工夫,太 ua 陽公公玩起了捉迷藏。一朵朵烏雲從四面八方紛紛聚集而來,像是奔赴一場久違的盛宴。太陽公公的臉,被藏得嚴嚴實實的,黑壓壓一片,此時空氣變得很悶熱。

不一會兒,猛烈的風也及時趕了過來,像一個調皮的孩子,肆無忌憚地跟天地萬物開著無傷大雅的玩笑,天上的烏雲開始翻滾起來,剎那間一道如同金光般的閃電,照亮了整個天空。緊接著“轟隆隆……轟隆隆……”是雷公在敲打著驚天動地的大鼓。雨點兒聽到閃電雷鳴聲,就好像接收到命令似的瞬間衝出烏雲,像比賽跑步似的爭先恐後地衝向地面。

大街上的人行色匆匆,可再快也比不過雨下的速度,不一會兒,豆大的雨點就砸落下來,有的人把包頂在頭上,有的把手放在頭上往前跑,有的躲進商店裡。街上陸續出現了像彩虹般的各色雨傘,有人撐著傘在雨中沒漫步,有大人護著孩子一路風雨無阻的前行,也有青春活潑的少年哼著歌穿行雨中,沒帶傘的人們驚㤺失措,躲進屋簷裡避雨。

調皮的風隨手一拂,淘氣的雨娃娃便乘著風,一下飄落屋簷裡行人們的頭髮上、衣服上,瞬間像一顆顆美麗的小鑽石,嘩嘩嘩地滴打在地上濺起了一朵朵漂亮的水花,有大有小,變化多端。雨落在葉子上,水珠滾來滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,漂亮極了。

雨水把大地上的灰塵沖洗得一乾二淨,大街上也積起了一個個大水窪,汽車跑過去就會激起一個個小浪花。被雨水滋潤過的土地,發出了泥土與青草夾雜在一起的混合香氣。

經過一番折騰,雨娃似乎疲倦了,雲突然變白了,雨聲和風聲散去。抬眼望去,一條美麗的彩虹懸掛在天空,溫暖而燦爛的陽光像利劍一樣穿過雲層,太陽又重新燃燒起來。一切都恢復了平靜,空氣卻像過濾過似的,格外清新。

雷雨即景作文600字五年級 篇六

夏季的雷雨,我們經常遇到,但是最讓我難忘的是今年暑假那場雷雨。

記得那天,我在上拓展課,外面突然下起了大雨,其他同學都走了,而我沒有帶傘,只能在教室裡等待。我用手錶電話聯絡媽媽,讓媽媽給我送傘。天陰沉沉的,烏雲把天空遮得嚴嚴實實的。雨越下越大,一道閃電好像把天空劈成了兩半,“轟隆隆”一陣響,雷聲震耳欲聾。一本書被雷震地從書架上掉了下來,我被嚇得直打哆嗦。窗外樹枝張牙舞爪,彷彿要把我吞沒。風呼呼地吹著,樹枝被風吹的左擺右搖。

教室裡的窗簾被風吹得像進入了恐怖片現場,記得看恐怖片,就是窗簾被風吹動著,天氣陰沉沉的,按照恐怖片環節,隨時可能有壞人直接穿出來……越想越害怕!我故作鎮定,安慰自己,這裡是學校,有很多老師,還有保安叔叔,並且我們的城市非常安全,佈滿了監控。雖然我安慰著自己,但大教室裡只有我一個人孤零零地坐在教室裡寫作業。正當我害怕的時候,媽媽終於來接我了!我和媽媽走出學校。雨點兒輕輕地從傘上滾落下來,好像在滑滑梯。風兒從我身上拂過,擁抱著我。雷公叔叔在歡慶我回家。閃電姐姐在為我跳舞,大樹葉情不自禁地隨著雷公叔叔的鼓聲,跟著閃電姐姐一起跳舞。漸漸地雨停了,天上出現了一道美麗的彩虹,彩虹妹妹像是在朝我微笑。小草小花兒們也散發出一陣陣迷人的清香。

終於,在自然朋友們的幫助下我和媽媽回到了家!這是我第一次,一個人獨自面對夏季的雷暴雨,原來大自然的力量如此強大,可以有著豐富多彩的變化!我愛四季,尤其喜愛夏季,它就像個調皮的孩子,時而開心時而也會有它的小情緒。