四年級國小生作文大自然的啟示

四年級國小生作文大自然的啟示

年級國小生作文大自然的啟示1

春夏秋冬,景色變幻,大自然中的美景千姿百態。無論是在和煦的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或是寒冷的冬天裡,大自然總能呈現出詩意的景緻。

春天最詩意的是日出那段時間。東方的天際漸漸泛出魚肚白,天空變得明朗起來。隱在雲中的太陽慢慢露出了邊,粉粉的很好看。很快,太陽探出了它的大半邊身子,周圍的雲也被染上了太陽的色彩:粉色、橙色、紅色。彩色的雲朵是天空害羞的紅暈吧。太陽整個兒蹦了出來,放出萬丈光芒,喚醒了世間萬物。人們開始了新一天的工作,“一天之計在於晨”,朝陽也有了靈性,在催促人們快點工作!

夏天最詩意的是夜晚。夜幕降臨,白天的喧囂消失無蹤,剩下的只有寧靜。在銀色的月光下,大地宛若熟睡的嬰兒,安靜、可愛。夏夜的天空是活潑的。看呀,深黑色的夜幕上綴著亮晶晶的星星,密密麻麻,像千千萬萬個小眼睛,水靈靈的,閃閃爍爍。星星在雲裡捉迷藏,互相說著悄悄話。夜幕上還有一枚小小的月牙兒,白白的,亮亮的。在低矮的樹叢中,傳來昆蟲們的鳴叫,它們也在享受這美好的月夜。也許在你抱怨天氣太熱的時候,這叢林樂隊正在狂歡呢!

秋天最詩意的是傍晚。深秋的風蕭瑟而過,捲起遍地金黃。殘陽如血,光芒映紅了天空。夕陽慢慢向著西邊的地平線滑落,周圍的雲被染成紫紅色。太陽沒入了地平線下,只剩下點點餘暉。此刻,風已帶著寒意。天空變成了淺灰色,周圍一片寂靜。抬起頭,望見東方的天空上,有著月亮那小小的影子。

冬天最詩意的是下午。因為天氣很冷,所以陽光在冬天總是顯得很珍貴。午後兩點鐘左右,是享受陽光的時刻。捧一杯茶,坐在西邊的窗旁,陽光斜射進來,懶懶的,暖暖的。陽光碎碎的灑在身上,全身都放鬆了,縷縷茶香縈繞在心,那真是種極其愜意的享受。

羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在詩意的大自然中生活,生活也有了詩意。當你發現了美,並沉醉其中,那才是真正的享受。

四年級國小生作文大自然的啟示2

人從一出生就生長在大自然的懷抱,我們的生活始終離不開自然。

早上起床,太陽升起的第一縷陽光就開始照耀著我們,讓我們感到溫暖。夜幕降臨,漫天的繁星又眨著明亮的眼睛陪伴著我們,讓我們不感到寂寞孤獨。

春天帶著泥土的氣息開啟了四季的第一個輪迴,樹兒發出了新芽,花兒含苞欲放,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,是那樣的鮮活和充滿了生機。冰封的溪流蘇醒過來,開始了她歡快的旅程。春天是一個萬物復甦的季節,他不僅帶給了人類美麗的風景,而且帶給了人類新一年的憧憬。

夏天帶著溫暖的陽光開啟了熱情的大門,樹木長得鬱鬱蔥蔥,花兒開得奼紫嫣紅,柔弱的小草變得堅強挺拔起來,為大地鋪了一層綠氈,還有“飛流直下三千尺”的瀑布,也激情萬丈的向我們飛濺而來,讓我們真切的感受它的氣勢恢巨集。夏天是一個熱烈奔放的季節,它帶給人類的是生命的綻放多彩。

秋天帶著落葉的紛飛開啟了成熟的大門,楓葉紅了,花兒拼盡它最後的一點力量展示它最後的容顏。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”一片片樹葉伴著蕭蕭秋風落下,親密的吻著躺在地上的已經枯黃的柔軟小草,輕輕的告訴他,不要傷心,明年還會春風吹又生的。果園裡,所有的果實都成熟了,累的樹枝壓彎了腰。秋天是一個成熟的季節,它帶給人類的是豐收的喜悅。

冬天帶著刺骨寒風結束了一年四季的旅程,鵝毛大雪紛紛飄落,為大地披上了銀裝素裹,一縷陽光射出,又為他鑲了一道道金色的花邊。冬天是個孕育的季節,它帶給人類的是安寧和寂靜,是聖潔和純真。

自然為我們提供了美好的生命憩園,為我們提供了所有的衣食住行,因此我們應該感恩自然。

四年級國小生作文大自然的啟示3

我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽,其他人聽不到。我不知道這是為什麼?也許有人認為我是瘋子。真的,我總覺得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。

每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺得,路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥的眼睛裡總充滿著悲哀,因為它們的棲息地已經被侵佔了不少,這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音裡好像在痛苦的呻吟,呻吟內心的獨白,它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作,呼籲人們對鳥棲息地的保護,以及對其他生物棲息地的保護。

看見小鴨,小鴨先生的心情也不是很高興,它對我說,河水很髒,它不能洗澡了。以前的水清澈見底,還有小魚兒吃呢!可現在的水又黑又臭,噁心死了。如果我是人類,我一定要呼籲全世界的人們好好保護這水源,不浪費一點點,可惜他們聽不懂我的話,唉…

小樹對我說,小朋友,全世界只有你能聽得懂我說的話,你替我告訴他們,不要砍我,砍的時候會很痛的,再說了我還能為你們進化空氣啊,你們不能恩將仇報啊。

小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進我的心,讓我想到了20年後的地球,如果我們還是這樣不懂的愛護,它肯定是一個沒有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現在開始學習愛護吧,行動起來保護它!

四年級國小生作文大自然的啟示4

大自然,你是那清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經意間一回頭,便目睹了你的芳容;你是那意氣風發的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領略了你的瀟灑。

大自然的生機勃勃讓我羨慕,大自然的花香鳥語讓我向往,大自然的果實累累讓我渴望,大自然的冰凍白雪訴說著純真的情絲。

春天,走進大自然中,萬物恢復了生機,小草還眯著未睜開的眼睛,輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋:樹兒挺拔著身子,抽出了嫩綠的小枝小葉:小花露出了自己最可愛的笑容,隨著柔和的風兒輕輕擺動著。微風輕輕地吹著,像有一隻看不見的手輕撫著大地:又像絲絲銀髮飄墜,根根絲線顫動。

夏天,走進大自然中,天氣炎熱,但你瞧,小草不怕,它頂著火辣辣的太陽,茁壯成長。風輕輕吹過,小草彎下腰,好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢裡,不肯出來,像是怕太陽晒壞了可愛的小臉。風一吹過,小花也頻頻點頭,有它們的點綴,草坪顯得更美麗了。一忽兒,豆大的雨點就斜射下來了,就似騰起了一陣白濛濛的煙霧。

秋天,走進大自然,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮溼的地面上,草兒也慢慢變成了黃色,綠毛毯變成了金黃金黃的毛毯。螞蟻在草坪邊成群結隊地搬運食物,它們是在準備過冬的糧食。隨著一陣秋風吹過,一些黃葉落了下來,像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。幾隻小鳥在樹上蹦來蹦去,好像在和黃葉比美呢!

冬天,走進大自然,你會發現,它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實,冬天只是帶人們走進了一個冰天雪地的世界裡。雪紛紛揚揚地飄落下來,路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。再看,花兒凋謝了,葉兒完全枯黃了,灰色的雲籠罩了天空,森林憂傷了。小動物們都回到了自己的巢穴裡開始過冬了,森林寂靜了……

走進大自然,你會領略心靈最美的風景。

四年級國小生作文大自然的啟示5

大自然多麼廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝,觀天上雲卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。

大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關關之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”說的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風、雷、雨、電”。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬於自己的魅力。但是這些又不能代表什麼?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風貌就是景物的特徵。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯絡在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護著她。

竹子是大自然美好的象徵,千百年來,竹子的高風亮節,令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執著與堅定,以及竹子雖改變了環境,卻能適應環境,繼而征服環境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。

世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關。