成長的空間作文1
週末的小廣場上，好多家長領著孩子來練習輪滑。有的孩子剛剛練習，小心謹慎地挪著腳步，一不留神摔個仰面朝天，接著爬起來，繼續練，繼續摔；有的孩子在爸媽的攙扶下，不敢輕易獨自邁步，家長剛一放手，就嚇得大呼小叫起來；不怕摔的孩子很快就掌握了要領，用不了半天就滑得輕鬆自如了；怕摔的孩子始終把爸媽當依靠，神情緊張地尋找家長的身影，練了大半天還不敢獨自滑步。
看到這一情景，引起了我的思考。我們做家長的在教育子女問題上存在著差異。有的家長適時地給孩子創造自由成長的空間，讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛鍊；有的家長對孩子管得過多過細，生怕孩子這個不懂，那個不會，以致於束縛了孩子的手腳，真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫：生長在大樹旁邊的一顆小樹，小的時候大樹蔭庇著它；當小樹長得要接近大樹的高度時，大樹卻制約了小樹的生長。
據說，小狐狸小的時候，狐狸媽媽用自己找來的食物餵養小狐狸。小狐狸長大後，狐狸媽媽就要把小狐狸趕出洞穴，並且劃定範圍不準小狐狸靠近母親。這樣小狐狸必須依靠自己去捕食才能生存。小狐狸就這樣長大了。
老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長到一定的時候，便要把小鷹從懸崖上推下去，以此使小鷹獨立生存。
兒子，有時多麼想你不要長大，讓媽媽永遠呵護著。可是，那是夢想，媽媽還是會理智的放手，讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長的點點滴滴，每個精彩的瞬間都會深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的願望是你能擁有一個健全的人格，一個健康的體魄，擁有一個豁達淡定的心態，從而擁有以屬於自己的世界。
成長的空間作文2
當我們睜開纖塵不染的眼睛，迸發出第一聲啼哭時，我們便宣告成為這個複雜的世界上的一員。像破土而出的春筍，在雨後開始拔節——我們義無反顧地成長著，並且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。
牙牙學語的我們，開始學會愛，這是我們成長的第一層空間，也是最簡的一維世界。因為簡單，所以快樂。除了疼痛和飢餓，剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇，享受著獲得愛時發出的稚嫩笑聲，享受著付出愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架，我們用童真這支畫筆將它塗抹得滿滿當當。愛的世界是最純正的紅色。
似一群快樂的精靈，我們奔跑著進入第二層空間，它叫分辨。我們看出了外面世界的端倪——在這裡，紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼，辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚，它建立在你給他利益的基礎上；那樣的眼神叫做嘲諷，它永遠盯著你的痛苦和失落，那是它的養料；而那如一汪碧水的，才是你應該愛的，真摯的笑。看吧，我們的世界不該是單一溫暖的紅，它開始冷暖相間了。
猝不及防地，我們出現在了第三層空間裡，進入了成長體驗區。我們在這被稱做青春的特殊板塊裡，變得叛逆率性，渴求自由。青春期是成長的瓶頸，敏感、易怒、不安、瘋狂，種種極端的情緒，一再出現在人生的十字路口，干擾著我們的選擇，麻痺著我們的神經。青春也是成長的加速器，附於其上的好勝、上進、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財富。這時我們發現，世界不只有好壞那麼簡單，不止是冷暖兩色，三維的世界如此立體真實——原來，成長的路上充斥著矛盾。
隨著成長，我們會進入第四層空間，這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處，挖掘一種更深層次的思想，用知識裝配思維；我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標誌著一個人成長的結束。當然，人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。
如此說來，成長的空間是無限的。從簡單到複雜，從一維到多維，只要我們保持不滅的好奇心，踏踏實實順著成長的軌道走下去，就一定能構建出紛繁迷人的屬於自己的世界。
成長的空間作文3
記得有人曾經這樣說過：“一塊好毛鐵，要把它煉成鋼，不能下錘過猛，一個好孩子讓他健康成長，必須有屬於他自己的獨立的健康的空間！”是啊，一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間，才能讓這個孩子健康快樂的成長。
在我們班，就有一名同學，他就有著屬於自己的獨立空間，因此，他每天都過得很充實，很有趣，無拘無束，這樣的生活我們是多麼嚮往啊！
人人都需要一點空間，大人需要，孩子也需要！空間是獨立的，我們雖然小，但是也需要屬於我們自己的獨立空間，現在的家長們都在施加孩子們無限的壓力，題海戰術讓孩子們累得喘不過氣；壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績，還自以為是的'想著：“難道是卷子不多？還是管得不嚴······”所有的想法幾乎讓他們想了個遍，但他們永遠也想不到，沒有空間的感覺是什麼樣子的，一天只知道成績，成績是個啥？成績再努力不就能有了麼！成績能當飯吃麼？成績只是一個是實踐，看看孩子們的掌握情況，真正努力的並不是家長，而是孩子們的切實行動！在中國家庭中，這樣的家長不在少數，而真正明白事理的家長是不會這樣做的！還是聖埃克蘇佩裡的那句話是真理啊：“大人自個兒什麼都不懂，要一遍一遍的給他們解釋，真夠孩子累的。”誰不知道擁有一點自己的空間是多麼無憂無慮，是多麼的快樂，不僅學習成績提升，而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這裡，讓我們在屬於自己的空間裡快樂玩耍！
擁有空間，不再讓自由失去意義；擁有空間，讓家長永遠不再看管我們；擁有空間，尋找在空間裡屬於自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······空間，是每個人都能擁有的，任何人都不能侵佔它，雖然你是長輩，但也不能侵犯我們的自由權！願廣大家長們留些屬於孩子自己的獨立的健康的空間，讓他不受約束，在屬於自己的空間裡盡情歡快地成長！
成長的空間作文4
在之前很長一段時間裡，我都給自己每天要做的事情制定了一個規劃，無論是寫作還是背書，無論是做自己喜歡的事情，還是說看電視打發時間，這些都是要有一定的規劃的。
比如生活從一開始就隨心所欲，那麼我們想要的目標可能只會距離我們越來越遠。以前我們覺得追劇其實是無可厚非的，因為時光都是這樣過去了閒來無事，你可以這樣打發時間，也可以選擇另外一種途徑和形式，這些其實沒有什麼太大的差距。但是如果我們從自己長遠的發展上來講，很多事情可能就在這些細微的差別上拉開的距離。
我們不知道其他人在生活當中都做著什麼樣的事情，進行著什麼樣的努力，但是當我們見面的時候，卻發現你們那麼多人坐在同一個教室裡，可是背景和心理精神千差萬別。
也許大多數人還在嘲笑著那些看起來很努力的人，但實際上他們才是最傻的觀眾。
我們終將有一天會明白生活的道理，我們也會知道那些人其實所說的每一句話都有他們背後的深意，假如當時的時候你沒有聽明白，那沒有任何關係，因為對你的人生不會造成太大的影響，可是多年之後你回過頭來再去想那句話的生意，突然就明白了，然後後悔不已。
你甚至開始抱怨自己為什麼不能夠找出一點，為什麼那個時候不懂得這句話的意義。
可以我們在一定條件下就有一定的侷限呀，我們不可能讓自己一直都那麼聰明的活著。
River，只有這樣才有成長的空間。