我進步了作文五：我進步了(400字 篇一
上個學期，我因體育考試只得了個及格，沒有成為三好學生。這學期要考仰臥起坐，如果再得個合格。.。.。.我該怎麼辦？
首先，我給自己安排了一個“魔鬼訓練”：每天晚上七點半左右，我躺在床上，叫爸爸幫我按腿，準備開始做仰臥起坐的訓練。每次練習是一分鐘計時，要做兩次，每一次都與上次比較。做完後，進入下一個階段：夜跑。這時，爸爸會陪著我，繞著家旁的小路跑幾個來回，練習一下50x8的跑步。之後，做一做活動操，向體育課前做的預備動作那樣，甩甩手臂，扭扭腰。
星期天也是一樣：爸爸會繼續陪著我活動活動，跑跑步，踢踢毽子都少不了。有時，爸爸會帶我到全民健身中心去練習。那裡的練習環境很好，有花有草，安靜自在，也不會有人來吵。練習完後，還可以去盪鞦韆，爬杆。.。.。.
經過半個多月的練習，我終於有所進步：以前仰臥起坐最多隻能做二十幾個，現在起碼能做個三十五以上了。不僅如此，我的短跑速度和長跑速度也提升了不少。
通過我的不懈努力，我進步了，而且得到了一個啟示：笨鳥先飛，肯定能成功。
以進步為話題作文 篇二
人生中，有令人歡喜的事，也有令人悲傷的事；總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次，我進步了。
那是一節令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節體育課要考立定跳遠，一張張小臉上綻放出了笑容，而我的臉立刻陰了下來，我的體育成績一向是非常差的，要想得到一個優，那可是比登天還難啊！這時，下課鈴好像有意挖苦我，叮噹叮噹響了起來。同學們歡天喜地的回到教室，只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗，世界上只有我一個人，我孤獨，我寂寞。我下定決心，一定要取得一個令我感到自豪的成績。
接下來的幾天裡，我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時，我在訓練；在同學們做完作業要鑽入被窩的時候，我仍在房間裡如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負有心人，考試那天很快到了。我心裡依然很害怕，但是，我還是勇敢地走上了操場。。看著前面一個個同學都跳成功了，我也在為自己說：加油！你一定能行，加油！時間很快過去了，終於輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了：“加油，楊欣穎，上！”我深吸了一口氣，將老師平時講的要點回想了一遍。開始了，我雙腳起跳，使出吃奶的力往前蹬，終於，雙腳落地了，老師宣佈道：“1。59米！”頓時，四周噓聲四起。“好牛啊！”“太厲害了！”我興奮得一蹦三尺高，太棒了！
我進步了，真的！我為自己感到無比的驕傲與自豪，我要為自己說一聲：“你進步了，繼續努力！”
以進步為話題作文 篇三
我叫李安卓，是高新一小一年級四班的一名國小生。我成為一名國小生我覺得很榮幸、很快樂。
9月1日早晨，我揹著書包，高高興興去上學，我盼望這一天等了好久了。我覺得學校門口很漂亮，讓爸爸就給我照了一張相。我進入校門，第一眼看到美麗的校園，還看到美麗的大樹和高高的教學樓。我看到高年級同學舉著旗子，操場上有高年級同學在鍛鍊。
我的同桌叫季思宇，我覺得她很好，我願意跟她交朋友。我在學校還碰見了幼兒園的同班同學馮凱瑞，他也在四班，我很高興，我們可以繼續一起學習、一起玩。我認識了羅老師、屈老師、兩個王老師、郭老師、肖老師、婁老師等等，羅老師是我們的班主任，我一直對羅老師的印象很好，她語文課講得很好，我很喜歡她。其他老師我也很喜歡，他們教會了我很多新知識。
上國小跟幼兒園很不一樣，國小上的課多、沒有很多玩的時間，國小能學到很多知識。我學會了舉手發言、認真聽講、午休、排隊打飯、安靜吃飯，學的課程有語文、數學、英語、美術、體育、音樂、品德。每天上六節課，很緊張。開學典禮上看著升國旗儀式，我很激動。我們參加了四次特警叔叔的訓練，很累但很高興，我們走佇列隊形時很整齊。
我有了很大的進步，我會打乒乓球了，也會洗碗了，也會打字了，也會寫數字了。品德老師讓我當小幹部，第二週我當了發言之星、打字小能手，羅老師還給我發了表揚信，我感覺到很自豪。我以後還要多加努力哦，再當上多多的小明星，爭取得到更多的表揚，取得更大的進步。