生活萬花筒作文 篇一
我真想變成一名科學家，乘著時光機回到七歲時，那件令人難忘的事。
那是一個秋天的下午，媽媽帶我去英語班上課。兩個半小時的課上完，已是六點鐘了。我和媽媽帶著咕咕叫的肚子回了家。
可回到家後不幸的事情發生了。媽媽的肚子忽然疼了起來。她忍著劇烈的疼痛來給我做飯，我知道媽媽的'不容易，就說：“媽媽讓我來做吧！”媽媽用自己虛弱的聲音說道：“你還小，你還不會做…”還沒等媽媽說完我已經在手機上搜了幾道看起來比較好吃的菜。二話沒說就拿著零花錢衝出家門，買完菜，因為擔心媽媽走得焦急，在中途還摔倒了。我心想媽媽生病了，都要忍著疼來給我做飯，這點傷算什麼？立馬撿起地上的菜，忍著傷疼，走回了家。一回家我就按照手機一心一意的在那兒準備炒菜，卻沒有發現在暗中給我拍照的媽媽。我按照媽媽平時炒菜的樣子，先倒油再放菜。可我剛把菜倒進去，油點子飛我一臉，還有些疼，當時我不知道這是什麼情況，心想：呀！疼死了，這是什麼東西呀？好煩人吶。當時我不知道油是什麼東西，所以就跑去問媽媽。當媽媽給我解釋了之後，我才放下心來。回去炒菜時發現菜已經粘鍋了，我倒了一點水進去，突然鍋裡發出“嘶”的一聲，把我嚇得抱頭鼠竄。一會發現鍋裡沒什麼變化，我才深深地嘆了一口氣。
就這樣，漸漸地我懂了，怎樣做飯最好吃，怎樣配色最好看。既給媽媽做了飯，也讓自己學會了做飯。
生活萬花筒作文 篇二
生活中有很多事情，就像一個萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。
每週一的早晨，學校都會舉行升旗儀式、值周總結並且還會給優秀的班級頒發衛生、路隊兩面流動紅旗。這週一的第二節課後，楊老師來到班級，將我們班的隊伍整理好，同學們邁著整齊步伐來到操場後，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。
“全體隊友，稍息”老師發號口令，升旗儀式開始了。第一項：升國旗，奏國歌，當國歌響起時，全體同學面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴肅。第二項：值周總結。第三項：老師頒發上週“衛生”“路隊”班級流動紅旗。當臺上的老師開始念時，同學們都側耳傾聽，當讀到四。五班時，我們班的同學都歡呼雀躍，熱血沸騰，激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學期我們第一次奪得了兩面流動紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球範老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗，給了我們班大大的兩個“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學們聽到後，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結束後，楊老師在操場上用手機為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級，楊老師表揚了我們，還表揚了我們的衛生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時，也隆重的表揚了兩操部的隊員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽”，這時，我的心裡流出了一股暖流，很激動。楊老師告訴我們：“班級是一個大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協力，那麼就一定可以創造出奇蹟，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時，教室裡傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵著我們不斷勇往直前。
生活萬花筒作文300字 篇三
今天，我在家裡安安靜靜地寫作業，突然，一隻蚊子在我耳朵邊飛來飛去，還在嗡嗡地叫著。
我生氣地說：“你再叫。我用爸爸新買的蒼蠅拍，把你五馬分屍。”蚊子嗡嗡嗡，好像在說：“不聽不聽就是不聽。”就這一下把我惹毛了，我便拿起蒼蠅拍去收拾它們，拍在鍋上，鍋和盤子立馬飛了出來落在地下，發出一陣咣噹的響聲；再拍，拍在了花瓶上，發出了噼裡啪啦的聲音，花瓶散落了一地；繼續拍，拍在了垃圾桶上，垃圾桶裡的垃圾就像雪花一樣掉落在地上；又拍，拍在了水龍頭上，水龍頭被我拍壞了，水一股一股地飛出。
爸爸回來了，看見家裡亂七八糟的，一臉疑惑，大吼道：“我家就像個垃圾場一樣，是誰弄的？”我怯生生地會捱打：“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈，邊說邊抄起傢伙：“看我不打死你”。
結果很顯然，不是蚊子五馬分屍而是我被五馬分屍。