關愛他人的作文 篇一
“叮噹鈴！叮噹鈴！”一陣清脆的鐘聲響起，老師宣佈我們的課結束了。並告訴我們：“暴風雨即將來臨，你必須趕快回家，不能停留在路邊玩耍，必須注意安全！”“記得嗎？”我和同學們一起大喊：“記住！”之後，我和同學們收拾好書包，跑出教室，徑直回家。
走出教室，只見天空烏雲密佈，人來人往的道路上，都急著回家，我也不例外，但也加快了步伐。當我走到路口，突然，一個騎自行車出了一個女孩的叔叔撞倒在地，他沒有看到任何人注意逃之夭夭。路上的行人並沒有打擾她，我覺得他挺可憐的，他們衝了過來，我拿了一條毛巾從包裡，給她擦你的眼睛，然後，又拿出了一個輕輕的幫她擦拭血液，叫做他哭了：“自來水很痛很痛啊好痛啊！”！我趕緊說：“你堅持一下，很快就好了，等會兒我送你回家，你在哪裡住？‘’在翠微村”她哽咽著說。“真巧，我住吧。”好吧，我會擦扶著她一瘸一拐回家。
當他走的時候，他給我指明瞭方向。她的房子終於到了。我敲了敲門。他母親打開了門。門一開，小女孩就衝了過來，哭著說：“媽媽！”他母親急忙說：“怎麼了？”我把這件事的來龍去脈告訴了他的母親，他母親一知道就急忙向我道謝。我說，“不客氣。這是我該做的。”我尷尬地回家了。
在回家的路上，一場風暴開始了，雖然天氣是如此糟糕，但我還是非常高興。因為我做了一件非常有意義的事情，同時幫助別人的理解，讓自己快樂！希望每個人都獻出一點愛，誰不喜歡的叔叔對他的行為是不負責任的！
關愛他人的作文 篇二
有這麼一個故事：一位_徒，臨終前想見見天堂與地獄到底有什麼差異，於是讓天使帶領他去參觀。只見在地獄裡，有一張非常大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳餚。用餐時間到了，只見一群瘦骨嶙峋的餓鬼魚貫入座，每一個人手中拿著一雙十幾尺的筷子，可是筷子太長，每一個人都是夾得到吃不到。然而在天堂裡，同樣的情景，每一個人卻吃的異常高興。只見圍著餐桌吃飯的大家喂對面的人吃菜，而他們也餵給他吃，因此每一個人都吃到了飯。
每人都說天堂好，充滿著溫暖和關懷，幸福而又美好。卻不知，天堂的光亮並非因為上帝的能力所致，而是人性的光輝普照。大夥互有關愛，互相扶持，將天堂變成幸福搖籃。
愛，就是掌握推薦，掌握互有關愛，傳遞熱量，互相溫暖。每一個人都是一個發光源，可以照亮其他人，同時，大家也需要其他人的愛來溫暖內心。大家需要愛，也需要傳遞愛。
然而，在社會中，自私是一種較為常見的心裡現象。關注自己，這無可厚非，但把我們的利益看得高於所有，就是錯誤的。自私是萬惡之源，不只損害了其他人的利益，還使自己內心的正能量消散殆盡，從而陷入灰暗。正如地獄裡的餓鬼，他們只知曉餵飽自己，完全不考慮及他人，自私自利的心態使他們到頭來，卻一無所得。
掌握推薦，掌握關愛他人。正如那些進入天堂的人，他們有著一顆仁愛之心，瞭解推薦，瞭解關愛他人，自己也得到了肯定的回報。我想大概也是由於他們的這顆仁愛之心，讓他們身處讓人豔羨的天堂吧。天堂和地獄本沒不同，正是身處其中的人，賦予了他們新的概念，才讓他們有所不同。關愛他人是人性之美，是正能量，只有關愛他人，他人才能關愛你，在互有關愛中，人與人的距離才會拉近，世界才會和諧美好。
贈人玫瑰，手留餘香。愛的力量可以讓置身於驚濤駭浪中的大家攜手同舟，而推薦的力量可以讓身邊的人感覺到愛的存在。關愛他人，傳遞正能量，還世界一片美好！
關愛他人的作文 篇三
這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關心，相互理解，相互幫助！我認為這種關心、理解與幫助，都離不開一個最根本的東西—愛！
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。
說實話，其實我有時也與安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。
記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎麼想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學的路上，當我走到馬路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續往前走，眼看對面的車就要過來了，本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，並對她說：“紅燈了，先不能過。”之後，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的後悔，後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以後可千萬不能再這樣了。
一個人要培養好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。
今後，我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。
我真希望全世界的人都充滿愛心！
關愛他人的作文 篇四
我是一隻幸福的貓，一隻快樂的貓，我的主人對我很好，不過我的經歷卻是那麼的不尋常，今天就跟你們談談我的經歷吧！我曾是一隻被人遺棄的貓，當時我的內心充滿了怨恨，我不明白我辛辛苦苦的為他們做了那麼多，得來的難道只有被拋棄的份？
咕嚕嚕……肚子又響了我已經兩天沒有吃飯了！嗯？什麼味道？好香，好香，我偱著味道找著，原來有兩隻貓在吃一條大魚，當時我飢餓的顧不了那麼多了，衝過去，咬起魚就跑……是的，是免不了一場血腥之戰，魚我成功的得到了半隻，可是我的耳朵破了尾巴也只有半截了。
我又開始流浪起來，餓了翻垃圾吃，困了就睡在路邊，我的夢裡主人經常關愛的撫摸我，一醒來又什麼都沒有了，我哭了，淚不知不覺的滑過臉頰。
一日是，天空陰沉沉地，沒一會兒，雨下了起來，我躲在了一戶人家的屋簷下，雨滴答滴答的響，聽著聽著就睡著了……醒來時，是在一戶人家的家裡，我全身上下被洗了一遍，身上蓋了一個小花包還香香的。一個老太太走了過來，用夢裡主人的感覺摸著我，我又安心的睡著了。沒錯，此後我生活在了這一家，新主人對我很關心，三餐頓頓都吃好的，新主人的孫女也經常過來陪我玩耍，那種被人關愛的感覺又回來了。不過，我卻發現這位老太太頓頓給我吃好的，自己卻吃一些粗茶淡飯店，我知道這是新主人省下錢來給錢我買的，其實老太太家並不富裕，這樣天天給我吃好的，那老太太說不定很快就會沒錢了。
一個日吃午飯，我把自己碗前的魚的推，跳到桌上去吃驚的人吃的青菜葉子，主人驚呆了，直到我把整盤的青菜葉子吃光了，她才回過神來，是的，後我也慚慚習慣吃素了，偶爾才會吃些魚肉，也許主人不明白我這樣做的目的，不過，我盡力了。
人與人之間的關愛不僅僅是互相幫助，還有互相心與心傳遞的溫暖，對於生活的壓迫，我忍受了，即使我只是一隻沒人要的貓。
今天的故事就講到這裡，希望你們也能關愛他人，幫助他人！
關愛他人的作文 篇五
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善於理解他人的處境，他人的情感與需要隨時準備從道義上去支援別人，從行動上去關心幫助別人。
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處於何種境地，人都需要別人給予相應的理解與關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小夥伴；心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎？
那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一隻受傷的小鳥嗎？你關心過……
如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，並因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛他人的作文 篇六
我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛：父愛，如大海般深沉寬大；母愛，如春雨般溫柔滋潤；而老師的愛，如春風般帶著還未裉去的冬之嚴厲，卻有時溫暖動人，這都是愛，
以前我總以為爸爸、媽媽關心我們是理所當然[注:按道理應當這樣。]的，而爸爸、媽媽就不需要我們的關心。可自當經過一件事，我學會了關心別人。
有一天放學回家看媽媽沒把飯做好，當時我因為肚子餓罵起了媽媽：“媽，您今天是怎麼回事，都這個時間了您還沒把飯做好。快點做，我上學要遲到了。”媽媽解釋道：“小光啊！媽媽剛才做飯不小心切到了手，現在流血不止不能做飯了，你今天就吃方便麵吧！”我的哭聲打斷了媽媽，心想：媽媽居然叫我吃方便麵，我還不如不吃呢！我跑出了家門。默默的留著淚，這時我聞到了菜的香味，我忍不住靠上去聞。這時從屋裡傳來：“媽媽，您都生病了，以後就不要為我做那麼多吃的。媽，您今天好點了嗎？”“好，好多了，只要你學習好媽媽再累也無所謂。”他的母親答道。這時我想起了剛才對母親的態度，哭的更傷心了，像打翻了五味瓶似的自責，羞愧……一起湧上心頭。
從這件事以後，我明白了人對人的關心是相互的，我們要學會將心比心，學會感恩，別人才會來關心我們。
關愛，是一縷和風，讓別人心裡溫暖如春；關愛，是一盞明燈，讓別人堅定了前進的方向；關愛是一片朝陽，讓別人看到了生活的希望；關愛是……在我們的生活中，關愛無處不在，它就隱藏在一些不起眼的小事中，比如在你難過時朋友的安慰，在你遇到挫折時老師的鼓勵，當你失落時父母關懷……
關愛他人的作文 篇七
做一個關愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路國小六（2）王墨今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著幾朵白雲，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。
因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閒地坐在座位上，非常舒適，不用擔心自己的新皮鞋被別人踩髒。
車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白髮，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心裡空蕩蕩的，好像失去了什麼，中華民族的美德那裡去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光，好像說：“你真是一位優秀的少先隊員。”
不知不覺新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那麼藍，雲依舊是那麼白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕鬆，好一個晴朗的天氣。
關愛他人的作文 篇八
有人說國中生活是短暫的，因為它僅有三年；有人說國中生活是乏味的，因為它需要不斷學習。而我說國中生活是快樂的，因為我有一群關愛我的朋友。
如果說老師給予的是知識，那麼同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動，只要每個組六個人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵，或許我們為了加分而互相幫助，或許我們為了加分而盡心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的並不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發自內心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也願意幫助他人，去關愛那些成績差的同學。操行分不再那麼重要，我們在無形中將被動化為了主動。
夜裡一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時，同學的一個電話，一句“作業做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的簡訊，不論話語的長短，心總是那麼暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰鬥，你的身後還有無數默默支援你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許三年後我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴生命可貴。