記一次遊戲作文300字四年級 篇一
星期一上午，我們排著整齊的隊伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著臉，但是很涼快，正適合遊玩的日子，就連白羽公園門前的七葉樹都喜笑顏開。
進了白羽公園老師就拿出了他精心準備的繩子，邊走邊四處觀察有沒有可靠的大樹，為什麼要找可靠的大樹？因為我們今天來白羽公園的目的就是玩過河遊戲。
老師左瞅瞅，右瞧瞧，終於停在了一棵大樹下，這棵大樹枝繁葉茂，亭亭如蓋，並且樹下還有一片碧綠的草地。
老師說：“就選它了”。老師對準樹枝，猛地一拋繩子，準確無誤地上了樹。接著，老師又把繩子打了幾個結，老師先拽著繩子輕輕地飛了過去。
這時老師宣佈：“過河正式開始！”我自告奮勇地搶先飛了過去，我“過河”成功了。
下一個人是個大胖子，他先把繩子拉直，再向後一蹬，結果他滾了過去，這不就成滾河了嗎？
該張書嘉，他腳一蹬順利飛了過去。隨後大家都躍躍欲試，爭先恐後。
我又玩了幾次，一次比一次順溜了。
“過河”真是太刺激了！還期盼著下次過河。
記一次遊戲四年級作文 篇二
放學回家後，我和小朋友們一起玩新版的“貓抓老鼠”。
遊戲前，我和小朋友們一起畫了很多條紅色的道路，老鼠只能走紅色的路，貓可以走白色的路，也可以走紅色的路。我們先用“石頭、剪刀、布”決出我當貓，我說了一聲：“開始。”這群“老鼠”就像無頭的蒼蠅一樣飛快地跑開了。我立刻追上了吳雨蒙，不料她一閃，我撲了個空。我又去追徐一丹，不僅沒有抓到，還讓她偷了一大堆“食物”！我吸取了教訓，又去追吳雨蒙，把她逼到了食物庫的邊緣，“哈哈”我壞笑了一聲，好像真露出了尖銳的牙齒一樣，把她抓住了。又到她來抓我們了，我尖叫著跑回了“老鼠洞”。貓在“鼠洞”前轉了半天，最後她走開了。
“貓”回家睡覺了，我悄悄地走出了“鼠洞”，來到了“食物庫”裡，偷了很多“食物”，剛要到“鼠洞”，淘氣的徐一丹“吱吱，吱吱”地學老鼠叫了兩聲，“貓”醒了，“嗚嗚”我被抓了，這個徐一丹，我要報仇！
這時，媽媽叫我回家了，夥伴們也三三兩兩地走了。只是我們的笑聲卻留在了這個美麗的小花園裡。
記一次遊戲作文400字四年級 篇三
我愛上了跳皮筋
李祝嘯
一天早晨，我揹著書包興高采烈地來到學校。走進教室我東瞧瞧西瞧瞧，發現班上有很多同學在玩“跳皮筋”，有男生也有女生。看他們玩得起勁，我也產生了興趣。
下午一放學，我就跑到文體店買了一根深紫色帶花紋的皮筋。回家把皮筋牽在椅子腿上，就開始跳起來：我先兩腳跨開在皮筋兩邊，然後跳進裡面，接著一腳踩一根，再一跳不讓皮筋離開腳底，並把兩根揉到一起，最後用腳背頂著一邊，兩腳跳出來，就算完成了！
我流暢地做完這一系列動作，再把繩子加高，重複動作做一遍：雙腳，單腳1，單腳2，腳開啟1，腳開啟2……終於我把所有的檔都跳了一遍！
第二天，我自信地加入跳皮筋的隊伍中，在遊戲時，我發現還是跳得不好，但我還是很高興，因為我又多了一個愛好。從那以後，我天天都跟同學玩跳皮筋，我的技術也在不知不覺中一點點地在提高。
到老師說可以玩陀螺的時候，我的跳皮筋技術已經是一開始的三倍那麼好了。以後我想我會有許多新的愛好，但我對跳皮筋的這一份熱愛始終保持著。
記一次遊戲四年級作文400字 篇四
下午，學校又想起了大課間的音樂，同學們排著整齊的隊來到操場，安靜的操場頓時歡聲笑語，熱鬧非凡。
我們幾個女生商量：“我們玩什麼遊戲呢？”經過我們激烈地討論，最後一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個圈，再把手牽到一起，接下來把一隻腳別到另一個人的手上。然後我們一邊跳，一邊唱：“編、編、編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫什麼，叫花籃……”現在大家全都不動了，並且把原來的姿勢都保持住。
突然，一個同學身子一晃，摔倒在了地上。我們幾個總結了一下摔倒的原因，應該是腳步沒有站穩，身體失去了平衡。沒關係，我們沒有放棄，重新開始。這回由於一個同學手滑了，又摔倒了，大家你壓著我，我拉著你，雖然摔倒了，但是每個人都臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！
第三次遊戲開始了，我們緊緊地抓住每個人的手，腳牢牢地別在手臂上，大家一起喊口號，動作協調，一個人都沒有摔倒，我們成功了，操場上飄著動聽的歌聲和熱鬧的歡笑聲。
這時候，上課鈴響了，我們依依不捨地回班了，這真是一次有趣的遊戲呀！
記一次遊戲四年級作文400字 篇五
劉啟政
從小到大，我玩過許許多多的遊戲，如木頭人、丟沙包、兩人三足等等。今天，我要給大家說說那次最有趣的遊戲。
那是一節體育課，老師帶我們玩起了遊戲——搶椅子。從名字可以知道，這個遊戲焦點是“搶椅子”。它規則是拿了個椅子，第一輪選七個人把六張椅子圍成一圈，音樂響起七個人圍著椅子轉，音樂一停就開始搶坐，誰沒搶到就被淘汰。第二輪則是六個人圍著五張椅子轉，依次論推。
遊戲開始了，老師的音箱開始“咚咚咚……”響起來，選手們表面嘻嘻哈哈，但都目不轉睛地盯著椅子。音樂一停，大家的屁股迅速行動……一輪，二輪，三輪，四輪，五輪……激動人心的第六輪開始了，音樂一響，兩人都小心翼翼地轉動腳步，眼睛死死地盯著那張唯一的椅子。同學們全都伸長脖子盯著他倆，急切地想知道冠軍是誰。最終，運動能手曉偉成了大贏家。
這真是有趣的遊戲，要是每次體育課都玩遊戲那該多好呀！
記一次遊戲四年級作文300字 篇六
李承澤
我玩過許多遊戲，其中有一次最好玩，讓我來給大家講講那次遊戲的過程吧。
那天課間，我們幾個好朋友決定玩會捉迷藏。一番石頭、剪刀、佈下來，我輸了。我不情願地面向牆壁，閉上眼睛，開始：“一、二、三……”我快速數到十，睜眼一看，哪裡還有朋友們的影子？怎麼找到他們呢？這可難不倒喜歡諸葛亮的我，稍思片刻，我決定來個“聽聲辨位”。我故意兩三分鐘不出聲，也不走動，靜靜地站原位作垂頭喪氣狀。估摸朋友們耐不住好奇心了，我突然大聲連叫他們的名字。躲著的小夥伴們沒反應過來，一個個大聲迴應：在這！哈哈，他們中計了！我循聲而至，迅速抓住了其中一人。正當我想把第二個、第三個朋友揪出來時，“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。
這真是一次令人難以忘懷的遊戲！
記一次遊戲四年級作文 篇七
走廊裡一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我們在玩摸人遊戲。
輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上，一動不動。這時，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說：”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險啊！“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你。“大家笑得前俯後仰。
丁零零……上課鈴聲響了，摸人遊戲結束了，大家依依不捨地離開了走廊。走廊裡留下了我們的歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。
記一次遊戲作文400字四年級 篇八
今天在語文課上，老師帶著全班同學一起做了一個遊戲名字叫：貼鼻子。老師先讓馬靜怡在黑板上畫了一個又大又圓的臉，臉上的眼睛大大的，嘴巴也是大大的，就差一個可愛的鼻子，讓一個同學上臺給這個臉畫鼻子，看誰畫的準讓這幅圖變成一個完整的臉，但是要求上臺的同學要蒙上眼睛，不能看。“誰想試試？只要把鼻子畫在正確的位置就算贏。”老師問大家。
這時，只見同學們把手舉得高高的，爭先恐後的叫著：“我，我要玩……。”遊戲開始了，吳佳昊第一個上臺，先用布把眼睛蒙起來，然後在臺上轉三圈，慢慢地走向黑板，伸出手摸到黑板後，找到鼻子的大概位置，左摸摸右摸摸就是不下手畫，其實他的手摸到了另一塊黑板上。同學們偷偷的捂著嘴笑他，他一臉迷茫。老師說：“安靜，讓他自己摸索。”“是這裡嗎？”他自言自語的說，然後直接在黑板上開始畫，畫完以後他揭開眼罩一看鼻子沒有畫在臉上，同學們笑的更厲害了。“哎呀，真倒黴。”他垂頭喪氣的走下臺去。
今天的遊戲真是太有趣了，這個遊戲告訴我們，只有認真觀察，掌握方法，才能把事情做好。
記一次遊戲300字的作文 篇九
春天來了，萬物復甦，花紅柳綠。
睡了一個冬天的小動物們，它們來到一棵茁壯的大樹下玩捉迷藏。
小豬提議道：“我們就在這兒捉迷藏吧！”小狗激動地問：“那誰來當捉人的呢？”可是大夥都不願意當，這時，機靈的小兔說：“那我們用石頭剪刀布來決定吧！誰輸了誰就當。”大家接受了小兔的建議，結果小貓輸了。
小兔給小貓矇住眼睛，接著縱身一躍，跳進了草叢，小豬也躲在草叢裡偷著樂呢，頑皮的小狗躲在大樹後面，探出小腦袋望著小花貓，還淘氣地叫道：“你來啊，我在這兒呢！”小貓開啟雙臂，抿著嘴微笑著說：“你們在哪兒呀？”聽到小狗“嘻嘻”的笑聲。小貓迅速跑到大樹旁，可是還是晚了一步，小狗一跳躲開了。
“哈哈哈……”草叢裡傳來小兔地笑聲，小貓立刻撲過去，抓住了一對長耳朵。“小白兔，我抓住你了，我贏了！”小花貓興奮地叫了起來。
太陽公公看見大夥玩得那麼快樂，也開心地笑了。