國小生五年級我愛讀書作文

國小生五年級我愛讀書作文

書是我的良師,更是我的益友,在它的引導下我漸漸長大,它給了我不少東西,列如:給了我豐富充滿的智慧,給了我永遠學不完的知識,書這位老師不僅讓我們學到了知識,還教會我們怎樣做人的道理。這裡給大家分享一些關於國小生五年級我愛讀書作文大全,供大家學習。

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我們應該讀書。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,唐代詩人杜甫也說“讀書破萬卷,下筆如有神”,宋代詞人東坡居士的名句“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”同樣使我有所觸動,如此的文壇巨豪都虛心地發表感嘆,可見讀書的重要性。仔細地斟酌每一個字,將其印入心中,會發現讀書之魅力無窮。

“書中自有黃金屋”。現代社會是財富取決於知識的時代,以知識來換取財富,這樣說應該更準確些吧。由此可知,要想在社會中立足,知識是必不可少的一部分,這便關係到了讀書的問題,讀書就是接受教育,教育是社會的一個功能,讓學生掌握知識學常識,以投身於社會,但讀書不僅只帶來外在的財富,更多還是內在的涵養。

“書中自有顏如玉”。仔細觀察,一般的文·者都是文質彬彬,一表人才,這是因為他們受到了那些美文薰陶,由內而外的氣質也得到了陶冶,享受讀書的過程,將文字轉為了情景,彷彿自己身臨其境,其美景令人心曠神怡,陶冶情操,這也是讀書的一大優點啊!

當年宋貞宗趙恆能寫出這樣有哲理的句子,想必也是瞭解讀書的樂趣及重要,才鼓勵弟子們好好讀書,今後有好前程。

除了要讀書,我們還應會讀書。就像冰心所說的“好讀書,讀書好,讀好書”,顧名思義就是要讀有質量的書,汲取其中精華,那麼,我們到底該怎樣讀書呢?

讀書應注重良讀,歸根結底讀書最後還是為了與人溝通,一口好口才可以拉近人與人之間的距離,將你所聽到的,看到的用聲音表達出來。達到字正腔圓的地步,讀書的真正目的也就顯現出來了。

讀書應注重理解。用心去感受作者寫的每一個字,從字裡行間去發現作者的情感,結合自己的感受與理解,借鑑作者所有聽寫作手法,會禁不住感嘆,每一個人寫的都是自己的生活,若不認真地去理解感受,怕是讀了無數遍也看不出個之乎者也。

讀書更應注重修養。用外在的因素來改變內在因素,是很不容易的,但在享受這現代文明的.同時,還能做一個優秀文化的汲取者,傳承者,創造者,這是何等的幸福。因此安心向學、努力讀書,並非小事,長此這樣,自己會愈來愈清,俊而不被世俗羈絆,遠離浮誇而躁動的生活,修身繕性,這才是我們所追求的啊!

作為新生代的我們,各種責任集於一身,任重而道遠,因此我們所要達到的不僅是應該讀書,更是自主閱讀,學會閱讀,以自身的學識和涵養感染社會中的每一個人,國家會越來越強大而屹立於世界。

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享受。什麼是享受?有人說,大吃大喝是一種享受;有人說,金銀滿貫是一種享受;還有人說,自由自在是一種享受。但我認為,讀書也是一種享受。

小時候,每當我睡覺前,母親總是坐在我的床邊,為我講述著一個又一個美麗而動人的童話故事。每次,我總是甜甜地進入夢鄉。雖然我喜歡聽故事,但我卻不喜歡翻書本。因為我總是沒有耐心讀完密密麻麻的一本書。而對於父母的逼迫,我只能被動地看書。但是,雖然我人坐在書桌前,手中拿著書,但我的心卻早已飛到九霄雲外去了。

但是,隨著年齡的增長,我漸漸發現,作文是語文中的一大項,想要學好語文,就必須寫好作文,想要寫好作文就必須多讀有益的課外書。也正是因為我沒有讀夠充足的課外書,所以,在一次考試後,我的語文成績因為作文而失去了很多分,沒有達到自己滿意地分數。

轉眼間,暑假到了。爸爸把我帶到了圖書城,幫我買了一些老師要求買的書。並且讓我看書,他有事等一下回來接我。我聽了心裡極不情願,但想想,這次的考試就是因為作文失分而導致了我語文沒考好。想到這裡,我順手抽出一本《苦兒流浪記》看了起來。看著看著,我就被裡面的內容吸引住了:主人公雷米是一個棄兒,從小由一個農戶的妻子撫養。

他八歲那年,養父受傷殘廢,失去了工作。凶惡的養父把他賣給一個流浪的賣藝人維泰利斯。看到雷米與他的養母分別的場景時,我的眼眶也溼潤起來。我與這本書已經融為了一體,它帶著我,在這本書的海洋裡遨遊。我貪婪地讀著,此時的我,猶如一匹餓狼,盡情地享受著自己的“獵物”。此時,我對書的厭煩,對文字厭煩早已消失不見,取而代之的是我對讀書的熱愛,對文字的喜愛。我沉浸在自己的世界裡,盡情地遨遊。

不經意間,我抬起頭,看了看手錶,啊,已經六點多了,時間已經過去了兩個多小時,天早已經黑了。

這時,爸爸走了過來,讓我回家。可我仍不想放下書,想認真地再讀一遍,我便央求爸爸把這本書買回家,爸爸自然同意啦!

自從有了這次經歷,我發現我愛上了讀書,喜歡上了文字。我也感謝那次語文的失敗,也感謝爸爸帶我去圖書城。因為有了失敗,才讓我有打敗失敗的決心,有了進步了勇氣。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是一種享受,它給我帶來了歡樂;讀書也是一種享受,它給我帶來了滿足;讀書也是一種享受,它豐富了我的課餘生活。何樂而不為呢?

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書既是良師益友,又是人類進步的階梯。不錯,世界上每一本書都有令人值得發醒的知識一本本好書猶如一個個階梯,通向成功的道路。

讀書裡面的哲學很多,其中分三個層次,會讀書、好讀書、讀好書。

會讀書的哲學是最多的,會讀書不僅僅是識字念出來,更要從內心感受每一段、每一句、每個詞的含義,體現作者的'思想感情,還要學會從各個角度領悟字裡行間裡留露出的快樂、悲憤、懊悔……。會讀書也要會從中認識生字生詞,不會的一定要查,瞭解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優美詞句。明白其中的道理和啟發。但是,如果你讀書不專心致志。那麼你就不會積累好詞好句,也不會從中體會出文章的道理和啟示,那麼你就白讀了這篇文章。費時費力。

好讀書就又不同了,字面意思是喜歡讀書,既然喜歡讀書就要讀有成就,不可讀過以後就像沒見過一樣但總的說,自己喜歡閱讀,也並不是壞事。

讀好書便是指一種給人積極向上、奮發圖強的心理狀態,好書隨處可見,好書如友,一本好書就像你的朋友,會教你明白許多人生的道理和哲學。

讀書亦有苦樂,即分苦讀和樂讀,苦讀雖苦,但苦盡甜來,俗話說的好“吃得苦中苦方為人上人”只要會吃苦,方可成大器。而樂讀的人群,則是看的很開朗,認為讀書並不算什麼,因為書中有大量的知識。所以此類人並不悲觀並不消極。反而高興。

讀書是一種享受,讓書中的知識淨化心靈,體驗知識帶給你的快樂,因為有了知識國家才會繁榮富強,因為有了知識才會造出一批又一批的辛辛學子,使他們成為國家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來形容:讀書真好。

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讀書是什麼?讀書是一種享受,讀書是一種品味,讀書是一種樂趣。讀萬卷書,行萬里路,書就是我的精神糧食。

冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句簡簡單單的話,卻將如何讀書簡潔明瞭地表達了出來,也使我愛上了讀書。

讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛遊記》,我們可以瞭解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什麼是義蓋雲天。總而言之,讀書是有很多樂趣的,它最大的特點就是可以陶冶人的情操,這是多好的一件事啊!

我喜歡聞著書的墨香,似乎它能滲透我的全身,將知識的能量傳遞給我。書裡面有優雅的語句,深沉的思想,也有古人的思想、未來的暢想。有書相隨的日子是快樂的,裡面的一字一句都飽含哲理,讓我辯明瞭真善美,分清了假醜惡,也讓我體驗到了知識的真諦、科學的神奇,也讓我學得更多,懂得更多,書真是個無所不知的神奇文庫。

品書,就像品茗,急不得,需要你慢慢品嚐,慢慢感悟,方知其間美味;品書,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知識的頂峰;品書,就像旅遊,將自己融入其中,可以從字裡行間,感覺到美景似乎在眼前一幕幕攤開;品書,就像聽音樂,閉上眼睛,彷彿自己就是音符,一步步跳躍,心情無比舒暢;品書,就像一劑良藥,使人的思想變純潔,所有煩惱一掃而光,變得開朗起來。

書給了我精神的力量,教我知難而進。書讓我心平氣和地去看待每一件事,要有不達目的不罷休的決心。書告訴我要做生活中的有心人,要有遠大的目標來奮鬥。書讓我知道了百善孝為先的道理,在生活中,要時時孝敬家人。

書,不是我用來打發時間來消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。可我認為,不光如此,也為了自己,也為了讓家人更好地生活。

書如人生,人生如書,書讀得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一個人,無論有多忙,也要抽空看點書,請別忘了,書是你的良師益友。

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青春是一場無知的奔忙,總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應該有太陽,溫暖最初的夢想,我們的心中也應該有清風,追逐那刻苦銘心的友情。

《小時代》正是一本有關友誼的書,它主要講述四位姐妹共同成長,共經歷風雨,在人生的旅途上不捨不棄,這正是我們每個人都需要學習的啊。正因為有夥伴,她們在賽場上奮力向前衝;正因為友誼深刻,她們不畏怕風雪;正因為愛在心口難開,她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當。

青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的凶猛。青春正如一場無硝煙的戰場,我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書;青春正如威嚴的太陽,我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓,沒有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣。

《小時代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風雪往前衝,她們別無所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中,難免會遇到困境,朋友會第一時間衝出重圍地來陪你奮勇殺敵,她們看見你成功時內心會心花怒放,在彼此的成長中相互扶持,一步又一步地向未來靠近。

友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤喉;友誼正如一場暴風雨,猛烈而肆虐。但是,決定權掌握在我們的手中,我們應當適當地做出選擇,讓友誼處於一個平衡的位置。曾幾何時與你打鬧?曾幾何時再次共同閱讀、曾幾何時你的幸福與我分享?太陽緩慢地從地平面升起,萬物生機。朋友,願你所處的每寸土地,一切安好。

蒙田說:“我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實圖書的內容,圖書又是人們最忠實的朋友。”的確,書是一位神祕而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細嚼它的精華,領略它的感情。書,謝謝成長路上有你相伴!