答案在風中飄揚作文(精品多篇)

答案在風中飄揚作文(精品多篇)

答案在風中飄蕩作文 篇一

春姑娘乘著春風,帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭······

“春天在哪裡呀春天在哪裡?春天就在······”這首童年的“春天在哪裡”又使我們想去找找春天在哪裡。今天,我們去春遊,去找找春天在哪裡。

你仔細的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢!春天在小草裡

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲,多麼像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節奏,莊嚴而深沉。春天在河水裡。

清明節過後,地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了,於是,一個個像尖塔似的小腦袋鑽了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱裡,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍裡。

春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪裡,還是要你自己去探索。我愛春天!

答案在風中飄蕩作文 篇二

有人問我,我是否相信緣,可我不知道,遇見是否也算是一種緣分。既然天安排我們遇見,那又何必讓我遍體鱗傷呢?只恨此生非游魚,似乎心被絞到一塊,溢位絲絲眼淚。緣分這東西不好說,是好是壞自是無公論,只是~~~可能它不適合我吧。漫天飛的緣分,或許你是再也不會降臨到我的身上了吧

有人問我,我是否相信輪迴,可我不知道,就算有輪迴,我也記不起我的前世了,抑或他在我的輪迴中遺失殆盡了吧~~~我只知道我要好好地活下去。我想我是喜歡文學的,看著許些悲抑的文字,心裡有一種說不出的感覺。心隨那曼妙的文字跳動,時間就在指間滑過,離我而去。有時在黑暗中我會想,我的下一世是不是還會與文字結下不解之緣呢?可是我選擇了理,出於無奈,所以我只能在之間徘徊,惆悵,迷惘

有人問我,我是否相信永恆,可我不知道,或許只有時間是永恆的吧!但我同樣相信,愛是永恆的我曾經許下承諾,我會愛她一輩子,眨眼三年,我的誓言還殘留在天地間,我心依舊,我不會變,我的愛更不會變—————至少我相信。月影婆娑,我對著月亮許願,就算她不愛我,我也會盡力讓她幸福的有人問我,我是否相信物極必反,可我不知道,我依然彷徨,不知所措。我想我是很白痴的,有時候莫名其妙地恨她,但是我對她恨不下去。有人說愛得越深便會恨得越深,可我卻愛得深卻怎麼也化不成恨,我是個懦夫。日日夜夜想她,心痛~~不習慣的城市生活~~我徘徊在城市的燈紅酒綠下

不知道如何是好,這喧囂的夜看來已經不適合我這種浪子般的人。

習慣於與憂傷糾纏,我頓悟自己找不到心靈的淨土,如何能夠揪住自己的心靈,止住心靈的創傷。我迷惘,惆悵,流浪的滋味果然是如此。心下酸楚無以言表,只能默默任自己沉重的腳步無情的落在這溼潤的水泥地上。我第一次有了恐懼感,感到自己如此無助,不能自己,夜在此刻變地如此深沉,如此靜謐,讓人窒息,我無聲地走到山頂,月光透過樹枝安靜地走來,此刻的微風便像一壺陳年老酒,把枝條吹得有些醉意,我慢慢坐下,身體裡透過一陣寒意,瞬間即逝,我靜靜地想,沒有了她,這會是怎樣一個世界呢?離別總是在意想不到的時候來臨,我卻坐在角落,安靜地看著人們的離別,一次又一次地握住對方的雙手,擁抱著淚流滿面,然而依舊不能切斷傷感的絲線。我不知道我們離別將會有多遠,也不知道是否該放棄屬於自己的離別。答案在風中飄……到了最後,我希望我們是笑著流淚,而不是哭著說再見。

答案在風中飄蕩作文 篇三

斑斕的風箏在蔚藍的天空下劃出一道道優美的軌跡。我的女兒,你是否也在天上自由地飛著,靠那根細得透明的絲線與我相連?我坐在公園的長椅上,不禁這樣想。

已經過去將近十年了。那次地震後,她永遠地離開了我。我每天都來這個她最喜歡放風箏的地方靜靜念她——一個聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過去。”“什麼?”我疑惑。“你現在可以回到那天,做任何你想做的事,不過只有十分鐘。”不知何處而來的聲音卻聽著真切。“我只想救出我的女兒!”我焦急地喊出了聲。

瞬間,女兒那所國小又出現在我眼前,周圍的場景也迅速變為十年前的樣子吧我將信將疑走向保安室,“今天是幾月幾號?”“五月十二號啊。”哪年?!”“2008年啊,大姐,你沒事吧!”保安滿臉不解。我頓時大叫起來:“快,讓孩子們出來,這裡馬上要地震了!”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開不要鬧事。十分鐘過去,在我與門衛的爭執聲中,原本堅固的教學樓應聲倒塌。又一瞬間,我坐回了公園的長椅上。

“為什麼……”我痛苦地悔恨自己的無能為力。“還要再回去一次嗎?”那虛無縹緲的聲音再次出現。“要!”我回答。

這次,向門衛說明情況,順利進入校園找班主任老師,見到女兒的班主任,我再也抑制不住,幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學樓!要地震,死很多人啊!”話音未落,地面開始搖晃,頃刻間已塌下一半。我又回到了現實中,淚痕未乾,悵然若失。

聲音又出現了,“還要再回去嗎?”我剛打算回答,卻盯著那隻漸行漸遠的風箏啞然。十年來,我日思夜想假如自己當時出現在女兒身邊,或許就能救她安全離開那幢樓,然而真正給了我這不這不止一次的機會時,我卻依然什麼也改變不了——時間是線性的,我們做出的所有決定恰好導致了未來必然事件的發生——即便我救她於廢墟之下,終究還會有其他意外將她從我身邊奪走吧。

我還是不急於回答那聲音的發問,我要找的自己被困在那個叫做“過去”的怪圈裡的答案。我要救自己的女兒,難道不是為了幸福快樂的生活?可這十年我囿於痛苦,將自己的生活弄得一塌糊塗,失去了意義。我必須看到,這世界如同《周易》所講,是活的。可以說不止“過去”的苟且,還有詩和遠方,還有摯愛的他,還有未來的生活。

我不打算回答了,這並非無動於衷,而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇,就讓答案隨她愛的風箏,隨風飄蕩吧。

答案在風中飄蕩作文 篇四

“1+1=2”。這是一個去全世界人都知道的問題,雖然它只有惟一一個標準的答案。可現實生活中,有些問題只有一個答案,有些問題有兩個甚至多個答案,有些問題則沒有答案。而那些沒有答案的問題的答案在哪裡?

下面聽我一一道來。是否記得曾經聽說過一道十分經典的問題“是先有雞還是先有蛋呢?”這道令人百思不得其解的問題困擾可人類幾百年,很明顯這個問題沒有答案。雞和蛋的產生絕不可能有先後,又不可能同時發生,因為他們是相互之間存在某種關係的。也許,利用考古學知識可以解決這一類問題,但我覺得還是留著別解決的好。一旦有了答案,人們就又失去了想象力,又成為了一種思維定勢,又缺少了對這類問題的探求。其實答案就在你心裡。在追求的過程中,其實也就等於在追求自己內心深處的一種美。

是否記得還有很多像這種進退兩難的問題,比如我曾經聽到一個故事:從前,有一位老學者,他上知天文,下知地理,學富五車,博古通今。但有一位年輕人不信,他非得要去考驗考驗他。於是,有一天他捉了一隻鳥過去,把手背在身後,問那個學者鳥是死的還是活的?這是一個沒有答案的問題,因為學者說鳥是活的,年輕人就會把鳥捏死;相反,學者說鳥是死的,年輕人就會把鳥放了。學者並沒有投降,他對年輕人說了句“答案就在你心裡!”一針見血,識破了他的陰謀。卻是,問題的答案就在每個人心裡。一個問題之所以吸引人,原因就在於它可以引起人們共同的思考,激發人們的想象力。尋找答案,是人們解決問題必須經歷的一部分。

答案,不是一個約定俗成的定式,不是一個標準。它是多變的,是沒有單一性的,是吸引人們探索的工具,是激發人們研究的動力。很多人都認為探索研究的目的就是為了獲取最終的答案,可我覺得並不是這樣,過程更重要。答案就在自己心裡。當你得到一道題目的正確答案時,你也同時得到了心靈上的享受。答案在本質上的意義是:探索追求問題的結果。

班上很多人都為了省事去抄作業或者抄答案,這不僅在道德品質上犯了大錯,同時也侮辱了答案本身的含義,失去了尋找答案的過程。雖然你的考卷上有了正確的答案,可你心裡卻永遠也得不到真正的答案。答案需要人們去思考,需要人們從內心裡挖掘。我們應該化被動為主動,不能被答案所限制,而是要自己去主宰答案。你的心裡有答案嗎?

答案在風中飄蕩作文 篇五

歲月流逝,我已經十七歲了。今天早晨醒來,感到眼前那一片初冬的陽光明亮地炫目,被子上映著一片金色的陽光,那陽光融融的鋪開,桌、椅、書包,浴在澄明的光靄中,看上去像是靜物圖案。置身於如此美好的生活中但我的心情卻無比失落,因為我的思緒回到了79年前的今天,1937年的12月13日,在南京這片山川秀美的土地上發生了慘絕人寰的大屠殺,數以萬計的人民喪了命。

七十九年前,這場慘烈的大屠殺將曾經的古城南京變成人間煉獄,老百姓們,有的發瘋似的狂跑,有的抱在一起哭著、喊著,有的偷偷地躲起來,還有的死在槍火下。七十九年後,昔日廢墟已重新崛起,南京成為一座現代化大都市,可是那些令人心碎的記憶永遠不會被抹去。日本早在攻入南京之前就通過了《航空部隊使用法》,在人類戰爭史上第一次明文規定可以在戰爭中直接以平民和居民街道為目標實施空襲。突破了戰爭倫理的底線,之後他們對中國人民大肆進行屠殺,殺人競賽,文化掠奪,遇難人數不低於35萬,35萬鮮活的生命在戰爭中逝去,成為華夏子孫心中永遠的痛。

鮑勃。迪倫曾說:“我認為最有罪的是那些看到不對的東西,心裡也知道那不對但就是不願正視的人。”那些戰犯也是血肉之軀,也有父母兒女,是什麼讓他們變成殺人不眨眼的魔頭?是慾望!人類無休無止的慾望!它無情地打破了世間的和平,殘忍地剝奪了萬物的幸福。慾望使人們瘋狂地互相殘殺並在兩次世界大戰中付出了慘重的代價。

在我們的祖國,九一八的炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難的同胞的呼告聲,時時使我們警醒。

戰爭使無數家庭妻離子散,遭受重創,當面對抗日戰爭結束後遺留在中國的日本婦女和孩子們,當看到他們流落他鄉,走投無路的悽慘境地,將心比心,是中國人的大仁大義讓他們放下巨大的仇恨,收留了成千上萬的孤兒寡母,譜寫了一曲世界戰爭不曾存在的仁義悲歌,現居日本東京的田山昭子,又名孫豔平談起自己的中國養母充滿深情:“對我來說,給我生命的母親的面孔早已模糊,養育我的母親的形象卻是那麼清晰,田山昭子只是我夢中的一個記憶,孫豔平才是我生命的全部!”

所有執著於戰爭的人們醒醒吧,缺乏正義和良知的慾望只能把人類引向毀滅,我再不想腳下的土地沾染血腥,再不想頭頂的天空硝煙滾滾。今天,我們坐在明亮的教室裡上課,晚上,我坐在教學樓前的階梯上仰望著深邃的天空,數著星星,心想:我們的生活會一直這麼安靜,美妙嗎?答案在風中飄蕩!

答案在風中飄蕩作文 篇六

每個聖人都有過去,每個罪人都有未來。

——王爾德

從古至今,罪惡之人被關在不見天日的牢籠之中,人們毫不吝惜的將他們處以極刑,理所應當。他們生話在世俗的黑暗裡,雙手在汙穢中游行,做著骯髒的勾當。世人痛斥他們的罪行,用充滿鄙夷的目光睥睨著他們。

我們從不姑息惡人。

可是,在那善與惡分明的界限中,有這樣一個人,他是一位窮困潦倒的醫生,被生活所迫,當中劫持了一位婦人。可誰知這位婦人已懷胎八月,被他一嚇動了胎氣。被警察團團圍住的的他望著已被鮮血染紅了腿的婦人,多年的經驗告訴他此時送去醫院已經來不及了。他緩緩放下槍,顫抖著說:“我是醫生,讓我來吧。”最終,他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個即將出世的小生命。

人們終於舒了一口氣,卻又開始迷茫,談們盯著那個醫生沉思著。這一刻群眾的眼睛不再雪亮。

光明源於黑暗,他誕生的同時也帶來了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸,卻忽視了背後無法抹去的陰影。

有這樣一個人,他為世界帶來了光明,帶領人們邁入了一個新時代,他成了千家萬戶的榜樣人們學習他的堅持不懈,讚揚他的甘於奉獻,卻遺忘了那潔白無瑕背後的汙濁。

愛迪生髮明瞭直流電,尼古拉發明了交流電,我們生話中使用的大都為交流電,可被人們流傳於世的卻只有愛迪生這個名字。尼古拉·特斯拉,原本應家喻戶曉的科學家卻在愛迪生的詆譭下含淚而去。直至多年以後,人們才發現了愛迪生不堪的劣跡,卻無人提及。

光鮮外表下隱藏著陰暗的過去,正如同身著華麗的屍體,人們為他披上更為奢侈的外衣來掩蓋一天天的腐敗。可氣味一天比一天濃烈,最終人們不得不把他掩埋於地下。

人們漸漸發現了自身的不堪,他們急於偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。

有這樣一個人,他是十九世紀歐洲著名的文學家,奧斯卡·王爾德,他曾站在唯美主義的巔峰,卻因是同性戀而被打入監獄,從那高高的寶座上摔下,他掙扎著想要爬出黑暗,卻不知這是早已為他設計好的牢籠。可文學的價值是無法被掩埋的,後世的人們發現了這一點,然後將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來,再次為他帶上高高的金冠。

不同的時代,不同的是非觀,正確與否該如何評定?

人們開始自省,卻無人回答。其實我們早就知道,答案就在前方,在那風中飄蕩。

答案在風中飄蕩作文 篇七

略——人生應用題永恆的參考答案。——題記

城市的喧囂,長橋的景象,人如海車成行的地方,是無數平凡人生的模樣,風的企盼,雨的召喚,霜的暴烈,雪的冷豔,這周而復始的風光,好似渺小的我們,同樣在被期望,被感知,被觸動,被失落中輪迴著,尋找一個個飄蕩在異次元世界的答案。

尋求答案的人生,或許就是在一次次滿懷信心的期盼中,一次次心急如焚的等待中,一次次落落大方的失望中,又一次次問心無愧的堅持中成長,似乎在追求答案的輪迴中,每一次都是浮光掠影,終究解不開的謎,終究逃不過的劫,終究到不了的這裡那裡,終究等不到的人……人生本該如此卻也不過如此,太多的答案我們永遠無法知道。多少次,明知找不到,依舊嚮往,結果仍是不甘心的接受接踵而至的失望,為何非要這樣?

誰說過存在定要被追求?誰又說過答案一定要被知道?懷念、執著與追求的,為何非要有個歸宿?

我懷念的,是曾經擁有。是花總要凋謝,是人總要離別,花落而有痕,別後亦有情,曾經錯過的是否悔恨依舊,曾經失去的又是否風華依舊,也許當時忙著微笑和哭泣,也許當時只顧追求天空中的流星。為何世間有如此的黑暗的幽默,讓無數殘夢無法延續到下一個彼岸,讓無數青春徹底演變成為左手倒影,右手年華,讓無數雙經歷過失去的雙眸,成了只能散發寂寞的視窗,又讓多少句“再見”,成為最後一句。佇立在往昔的雲煙裡,盡是昔日的氣息,夾雜著一絲無奈,一屢傷感,一些彷徨,一句嘆息。直到煙消雲散之時,只剩下湮滅的記憶,和讓時光踐踏的體無完膚,卻又甘願回憶的自己,為何懷念,憑何懷念?這不需要理由,因為我不去追求讓時光倒流的答案,錯過不只是錯,我們能在回憶之時學會忘記,這樣也好,帶到下次曲終人散之時,或許眼淚會決堤的慢一些。

我執著的,是不能擁有。驕傲的倔強,痛恨的平凡,只為那不存在卻依舊美好的盛夏光年,回首曾經的歲月,有多少次因無謂的堅強激起人生的波瀾,有多少次因痴痴地狂熱,蕩起心中永不停息的漣漪,我不願設想無數個開始,最後只能接受一種結局,我不願只能裝飾起點,卻無法改變終點,但為何總是明知沒希望,依舊能心安理得的堅持?這不需要理由,因為我追求的不是如何轉變不可能的答案,我只想要一顆倔強的心,一份就算失望,不能拒絕的年華,最初的心痛,後來的麻木,成長後的迷茫,再到如今的信仰,我不想要什麼答案,我要在無厘頭的執著中做最好的自己,值得的自己。

我向往的,是我渴望的。憶不盡昨日的過往,揮不走落寞的惆悵,我不甘願和時光一起滄桑,我還有嚮往,我的輓歌中沒有流逝著的風月殘曲,而是激昂的合奏,對於現實的積極與殘酷,我不願被麻木,流年易逝,不如珍惜年華,在最美的年紀做最好的自己,去改變身邊的消極,可我終究只有自己,我改變不了,現實的冷淡我只得忍受,但我依舊嚮往心中最美的花園,因為我追求的不是改變消極的答案我只是不願讓身邊的不滿成為我心悸中永恆的殤,我不必知道答案,我情願默默的期盼,我相信絕望裡虔誠的人就能長出翅膀。

抬頭看,湛藍的夾雜著雲的天空,盡是一個個支離破碎的答案,看不見也不需要看見,它們的存在只想告訴你,不必尋求一個沒有答案的問題的答案。你所應當做的只是把人生當做自己獨一無二的情節發展,給予足夠的懸念與良知,所追求的也並不一定是自己想要的,我們才是世間的主宰。哪怕無數個幻想出的輝煌的未來,也比不上一個自己創造的美麗的現在,把一切交給時光去處理,流失的青春會讓你領悟一切答案的內涵與真諦。縱然困惑泛著黑白,但總是一種年華流過的色調——期待。所以請繼續為之奮鬥,就讓答案在遠方寂靜的飄蕩,不要追求,嚮往剛剛好的狀態,它們的存在遠比存在的它們更重要。

後來我們依然走著,只是不再並肩了,朝各自的答案迷茫著。

——後記

答案在風中飄蕩 篇八

於青春期的我們彷徨,迷茫。我們無法想象我們要經歷多少失敗才能取得成功,無法想象讀完高中這三年考完一場試後該何去何從?答案在風中飄蕩,誰的青春不迷茫?

如果我是一顆種子,那麼是哪個動物把我帶到這兒來的呢?我的母親在何方,我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢?我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去,我要何時才能長大?如果我是一股清泉中的一滴水,那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢?接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我,我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢?今天過後,我又身後何處?我生命的終點又近在何方?將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣,我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢?我能否像鳥兒一樣在空中遨遊到我想去的地方,做自己想做的事,我想要離那些生物遠點,不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收,那麼我要採取什麼方法才能遠離它們呢?如果我是一朵田野上的蒲公英,那麼下一秒我該被風吹向哪裡呢?我的命運終點又會在何方?

如果我就是我,我以後的人生是否精彩?我的父母在我何時老去的,為什麼他們再也回不到以前的模樣了,我什麼時候可以成人自立靠自己滿分作文網的努力去賺錢報答他們的養育之恩呢?我何時才能真正長大?將來的我又會從事怎樣的工作?那時的我會是幸福的嗎。

如果我就是我,現在的我如果選了文科後,我高二的會考理科會過關嗎。能成功地考上大學嗎?如果我選了理科,我的理科成績會提高嗎,我需要付出多大的努力才能提高理科成績,如果我選藝術,那麼我的人生道路就一定是一帆風順的嗎。我要在這條道路經歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢?這條藝術路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢?如果我沒有夢想,那麼長大後的我該何去何從,該拿什麼來報答父母?我該經歷多少的心理矛盾才能下定決心選什麼科呢?如果考上了大學,我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢?我要下定多大的決心才能好好學習,經歷了多少風雨才能安安穩穩的呢?我要經歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦?我要經歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什麼,我並不知道,我只清楚地知道,答案在風中飄蕩。

人生有太多太多的猜疑,疑問我們無法知道答案是什麼?只知道答案在風中飄蕩,我們誰也無法準確的抓住它,看到它,只有不斷的努力,不讓自己的人生後悔,答案在風中飄蕩。

答案在風中飄蕩徵文 篇九

不知不覺間,夏天的氣息就已悄無聲息地浸入四月的南寧,而我整裝待發,即將再一次離開這裡。在火車站,一位攝影師朋友為我送行,特 ww 意買了站臺票,拖著我大包小包的行李,我們好不容易過了安檢。不出我所料,候車室裡人頭攢動,座位早就被佔滿了。眼看著檢票時間也快到了,我們就找了個旅客相對較少的角落一站,聊天打發時間。

不多久,來了位女子,手握一張宣傳單,上面印著“請幫助殘疾人”云云。她打著手語,要我們買她籃子裡的愛心徽章。這種騙局在哪都有,有些騙子還會主動在別人手腕上系一條小紅繩,然後強迫人家掏錢買。我歷來對此深惡痛絕,索性裝作沒看見,不想理睬她。沒想到,朋友竟掏出十塊錢給她,她虛情假意地微微一笑,遞了一枚徽章給朋友,就迅速離開了。

我很詫異:“你傻呀?!這種騙術都不知道?!”然後我告訴朋友,有一次我在海口坐長途汽車,就在發車前幾分鐘,一個戴黑框眼鏡、西裝革履的商務男匆匆跑上車,乍眼一看還以為他是險些遲到的乘客。沒想到,他掏出公文包裡的傳單,朝每位乘客的座位上都扔了一張,單子上寫的就是請大家捐助聾啞人之類的。我思量著汽車也快開了,便一時興起,想打擊他幾句。當他來到我面前裝模作樣地比劃著手語時,我拍拍他的肩,認真地說:“大哥,我有個疑問:你好手好腳的,幹嘛非得騙人呢?你丟不丟人啊?!”商務男一愣,又無可奈何,很快就收拾好他的傳單下車了。

講完了這件事,我原以為朋友也會笑出幾聲。壓根沒想到,他淡淡地說:“我知道這些人都是騙子。”

我更奇怪了:“原來你是心甘情願受騙啊!?”

然後他也給我講了一件事。就在一個月前,他剛去過雲南拍攝。一個傍晚,他獨自在昆明南屏街散步,看見一位行乞的老婦人,看樣子,她很需要幫助——他寧願相信她那種毫不做作的哭泣是真實的。不過,他在那裡來回轉悠了半個來小時,觀察到過往的行人熙熙攘攘,卻沒有誰為這老太太停下腳步,許多人甚至看都不看她一眼,她悽惻的哭聲似乎也被城市的喧囂給輕而易舉地湮沒了。

我可以想象出朋友眼中看到的情形:一種孤立無援的渺小存在,被拋置在冰冷而黑暗的茫茫宇宙中,它身邊沒有一絲光芒,也沒有一丁點告慰,最後,這種渺小存在死於自身的孤獨。朋友說,那一幕帶給他從未有過的壓抑,可謂是觸目驚心。他的確被觸動了,生平第一次有極度心痛的感覺。打那以後,他不止一次認真思考過關於人們之間的信任與同情的問題,雖然也找不到答案,但從此他開始了零零碎碎的施捨,哪怕他明知道對方有不純的動機、惡劣的手段。

我問:“那豈不是助紂為虐了?”

他搖搖頭:“虧你還讀過《聖經》呢,你說說,耶穌明知道世人有罪,為此心中憂傷,為什麼仍願意拯救世人,還搭上自己的性命?——不也是因為神愛世人,不願意放棄人類?……”

我是這樣解讀他的話的:在拯救人性的過程中,愛的力量不容輕視,因為“唯有愛讓靈魂完整”。他這番話讓我想起陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,小說中的拉斯柯爾尼科夫與索尼婭都是可憐人,他們不正是通過愛而拯救彼此的嗎?