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第一篇:參賽缺課請假條第二篇:畢業班學生缺課請假條第三篇:在職培訓缺課請假條第四篇:畢業班學生缺課請假條第五篇:參賽要求更多相關範文正文
第一篇:參賽缺課請假條
請假條
x老師:
我因x月x日到x月x日要去xx參加xxxx比賽,所以xx月xx日不能來上學。請批准。
您的學生xxxxxxx年xx月xx日第二篇:畢業班學生缺課請假條
畢業班學生缺課請假條
×主任、×副主任:
今天上午八時,××專業××××級×班的畢業生×××、×××、×××、×××四位同學一塊來我家,研究他們的畢業論文的寫作問題:原來打算於今天上午十時和你們一起去聽×××老師的××理論課,就辦不到了。下星期的今天上午十時我一定去學校(來源好範 文網)聽×老師講課。如果時間還來得及,請轉告×老師,請他見諒。為了不使你們著急,特請×××同學騎自行車到學校給你們送去我的請假條。
此致
敬禮!
×××
第三篇:在職培訓缺課請假條
在職培訓缺課請假條
敬愛的老師:
您好!
由於我晚上要在公司上班,晚上不能去上課了,請您批准! 請假人:某某某時間
第四篇:畢業班學生缺課請假條
×主任、×副主任:
今天上午八時,××專業××××級×班的畢業生×××、×××、×××、×××四位同學一塊來我家,研究他們的畢業論文的寫作問題:原來打算於今天上午十時和你們一起去聽×××老師的××理論課,就辦不到了。下星期的今天上午十時我一定去學校聽×老師講課。如果時間還來得及,請轉告×老師,請他見諒。為了不使你們著急,特請×××同學騎自行車到學校給你們送去我的請假條。
此致
敬禮!
×××第五篇:參賽要求
參賽要求
1,書面作品準備列印版和電子版各一份,初賽只提交列印版作品。根據自己的實際情況與社會需求,從專業,就業,職業等方面,按照 ‘自我認知,職業認知,職業目標路徑分析,規劃與實施計劃。
1).自我認知階段: 職業興趣、職業價值觀、綜合素質、能力特點、優勢與劣勢。
2).職業認知: 準確瞭解社會整體就業形勢及大學生就業狀況,瞭解目標行業發展狀況,就業需求及前景,以及就業環境評估
3).職業目標 路徑分析: 結合興趣愛好,與目標職業進行swot分析,以最終確立職業目標。分析並設計職業發展路徑
4).規劃與實施計劃: 計劃與路徑:短期計劃:指大學期間的計劃。比如專業學習、職業技能培養、社會實踐等。中期計劃(指大學畢業後的五年計劃)長期計劃(指畢業後10年內):知識、人脈等方面的積累,職位升遷等。
5)評估與備選方案:對行動計劃和職業探索方案進行評估;在職業目標的實現過程中,由於家庭情況、組織環境、經濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發掘等因素,都會對我們的職業發展產生影響,這時就需要我們對職業目標、職業路徑與行動計劃做出調整。拿出規劃備選方案。此外,參賽作品須有扉頁 ,扉頁填寫參賽者的姓名、性別、學校、院系、班級、聯絡電話、e-mail 等個人資訊。 參賽作品要求內容完整、簡明扼要、格式清晰、版面美觀大方、創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,充分展示大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現當代青年人的職業新人形象
參賽作品使用a4紙列印裝訂,可為黑白或彩印(最好為黑白)
2.演講及現場ppt講解:需注意著裝正式,儀表大方得體,姿態端正語氣自信有力,語速適中,聲音洪亮,演講充滿激情,肢體語言恰當豐富,能夠感染他人。另外此環節設評委提問,考察選手應變能力。
3.選擇“自主創業”的選手,需提交一份“商業計劃書”。此為參加此類競賽選手的另一項評選標準。
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