日記作文400字 篇1
可愛的小狗
我家的小狗叫小白。
他長得很可愛。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個靈敏的鼻子。
有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的身邊，使勁兒地叫著，好像在說：“好香啊！”“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。小白第一個跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過來，我和哥哥、爸爸異口同聲地說：“好香啊。”我把菜夾給小白吃，小白高高興興地搖著尾巴，來到我的身旁，大口大口地吃了起來。
觀察烏龜
今天早上，我在家裡觀察烏龜。
我把烏龜放進臉盆裡，就認真地觀察起來了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四隻腳，一條尾巴。背上還有一個硬硬的綠殼。它的腳粗粗的，像一截樹枝。它的頭又粗又尖，像個三角形。眼睛黑黑的，像兩顆小黑珠。
觀察公雞
公雞的頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛，尾巴翹起來，像一把舉起來的地拖。
它每天五點左右就叫人起床。就這樣，公雞成了人們最好的朋友。
觀察小貓
今天中午，我在家門口看見了一隻可愛的小貓。它是一隻黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴，兩邊各長著十幾根鬍鬚。它的眼睛烏黑髮亮，兩隻耳朵像兩個對稱的三角形。
他可能肚子餓了。對著我“喵，喵”地叫個不停。我丟給它一條小魚，它就低著頭津津有味地吃起來。
日記作文400字 篇2
總是向你索取，卻不曾謝謝你，直到我長大了，才知道您不容易。每次我離開時，您都裝作一副輕鬆的樣子，對我微笑，轉身熱淚盈眶。
在我的印像中，他像一塊肥沃的土壤，我呢，就像一棵纖細的小樹苗，在他的保護之下成長，在我的成長道路中，他沒有給予我多少直接的鼓勵，卻培養了我許多良好的品質。
他的工作十分忙碌，經常忙得不可開交，不是出差就是大大小小的應酬，陪伴我的機會一直很少，但他依然為我們家撐起了一片天，使我們衣食無憂。在他的工作單位裡，幾乎遍佈著他的腳印，我經常為他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他頭上的縷縷銀絲，佈滿了歲月的痕跡，皺紋爬上了他的臉頰，看到了他的這副模樣，我也是心如刀絞。
那天晚上，不，是凌晨，風雨交加，風在窗外怒吼著，這時，一陣急促的電話鈴聲，我睜開蒙矓的雙眼，卻發現他已穿好了工作服，眼睛裡佈滿了血絲，他現在又要拖著疲憊的身軀和寒風作鬥爭了，我想去送他，可連坐都坐不起來，只看到那漆黑的背影，獨自一步一步向前走。
他很偉大，至少在我心中是，他四處奔波，為的是能讓我過上無憂無慮的日子，在我眼裡，他漆黑的背影都格外美好。
他，就是我的父親，我偉大的父親。
日記作文400字 篇3
10月27日 星期六 晴
今天，我從沿江風光帶買回了一對非常漂亮非常可愛的小烏龜，一隻公的和一隻母的。回家後，我把它們放養在一個大玻璃缸裡，然後坐在旁邊仔細觀察，發現公的總是喜歡爬來爬去，非常調皮，我就給它取了一個名字叫“皮皮”，母的長的非常漂亮，我就給它取名叫“麗麗”。它們倆都有一個小小的腦袋，小小的腦袋上長有一雙黑溜溜的小眼睛，腦袋前上方長著兩個細小的鼻孔，鼻孔下有一張寬寬的嘴巴，它們都有長長的`脖子，它們身上都穿有一件硬硬的外衣，皮皮的衣服是深綠色帶有六邊形格子的，麗麗的衣服是淺綠色帶有六邊形格子，而且格子裡有花條紋。它們都有四條腿，腳掌寬寬的，有五個腳指；都有一條短短的、細細的小尾巴。
我給它們安了一個舒適的家，它們在裡面快活地玩耍。
10月28日 星期日 晴
今天早上，我一起床，就跟皮皮和麗麗打招呼，看見它倆在快活地爬來爬去。後來皮皮發現了我，眼睛就盯著我。過了一會兒，我走了，然後又回來觀察它們倆，看見皮皮站在麗麗的殼上，伸出長長的脖子高昂著圓圓的小腦袋，好象得了世界冠軍；麗麗卻安靜的趴在石頭上，於是我用小棍子輕輕的碰了一下麗麗的頭，它就把頭和腿以及尾巴都縮排殼裡去了，原來它的殼是用來保護自己的，我還以為是用來好看的呢！
日記作文400字 篇4
“三十五個小菠蘿，個個帶刺難對付”這首《酸酸甜甜的菠蘿班》就是“甜蜜園國小”中淘氣又可愛的“菠蘿班”的班歌。這首歌中寫出了每個“小菠蘿”的特徵：有無時不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷；有熱愛英語，討厭漢字的楊洛克；有喜歡搞惡作劇的“齊大聖”齊天。可讓我感悟最深的還是那自暴自棄的圖老大圖斯加。
圖斯加出生在個混亂的家庭中，在他很小時，他爸爸媽媽就離婚了，最終圖斯加被分給了爸爸。可他的爸爸卻因為他和圖斯加媽媽的事變的殘暴無常，旦心情不好便拿圖斯加來出氣，拳腳相加，長鞭猛打，次次把圖斯加打得傷痕累累，讓圖斯加的心靈承受了次又次的打擊。而圖斯加的媽媽呢？雖然說她十分想念圖斯加，但她為什麼不早些用法律的武器解決問題，把圖斯加爭取到自己身邊呢？就是因為這樣，圖斯加才會變成個自暴自棄的“圖老大”；才會把教室撞得亂七八糟；才會用撞牆來緩解自己難過又憤怒的心情！要是他能有個美滿溫馨的家庭，有父愛、母愛，他怎麼會變成這樣個世人眼中的“壞孩子”呢？
但願天下那些沒有得到愛的孩子們都能找到自己的父愛、母愛、友愛。讓自己天又天快樂地成長、學習！
日記作文400字 篇5
星期六的晚上，爸爸在加班，媽媽和哥哥去外婆家了，只有我一個人在家。
我一個人坐在沙發上，手心裡的汗早已把沙發巾染溼。一個個恐怖的鏡頭，上演在我眼前。我不敢繼續往下想，於是我戰戰兢兢關了燈。我爬上床，緊緊地抓住床單。我聽見屋外的風呼呼的把樹吹的直叫，彷彿有人在悽慘的嚎叫。我“呼哧”一下用被子把頭矇住，我感覺那些鬼魂在我周圍張牙舞爪，雖然別人都說沒有鬼，但是我仍然很害怕，直出冷汗。我突然想起來鬼怕光。於是我伸出手去摸索手電筒。“啪”一聲，手電筒掉地上了。這可怎麼辦呢？我一骨碌披著被子下床，迅速把手電筒拿上床。手電筒照釋出一縷明媚的光線，那些可怕的鬼魂，瞬間消失在陽光的手電筒下。
我把手電筒放在床邊，本來想蓋上被子，安安穩穩的睡個好覺。可是我突然聽見一陣急促的敲門聲，我本來想去開，可是突然聽見。怎麼聲音也沒有？就穿來大門開開的聲音。我立刻穿到了床下，我從腦海中想象的出來，一個小偷，把門用鐵絲撬開，拿著一把匕首在向門靠近。腳步聲越來越近，玻璃門已經被打開了。我緊緊的縮成一團，突然一陣熟悉的聲音傳來。原來是爸爸回來了，真是虛驚一場。
經過這次磨礪後，有我以後已經。不再怕一個人在家了。我以後已經不再怕一個人在家了，我已經成為一個膽大心細的小大人了。
日記作文400字 篇6
10月23日 陰
白楊樹的葉子快落光了，地上的小花小草也低下了頭，天漸漸冷起來了。松鼠哥哥開始準備做過冬的窩，它採了十來個蘑菇，晒在松樹枝上，也算是做了一點過冬的準備。
我呢，找來了許多幹草和樹葉，塞進我溫暖的窩裡，我過冬的東西已經都準備好了，明天我就要開始冬眠了，我可不需要食物哦！
1月20日 暴風雪
我正在窩裡呼呼大睡的時候，忽然，我聽見了一聲巨響！我嚇了一跳，我把雜草掀開，看見松樹哥哥的樹洞被雪砸倒了，這可怎麼辦？松樹哥哥開始清理他洞口的積雪，它用爪子把門口的積雪一點一點的扒開，一大塊雪球剛好砸到了我的臉上，把我砸的眼冒金星，我生氣極了，於是，我就在家門前豎了一個木牌，上面寫著：“我正在冬眠，打算睡到明年春天，請勿打擾。”
2月18日 晴
時間過得真快呀，天漸漸變暖了，樹上的雪開始融化，林子裡響起了一片滴滴答答的滴水聲，像一支樂隊正在演奏一首美妙的交響曲。
我聽見了小孩子們歡快的笑聲，還聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我已經迫不及待的想要出去看看。我伸了伸懶腰，從我溫暖的窩裡爬了起來，興奮的推開門。我看到了生機勃勃的春天，松樹哥哥正在樹上高高興興的吃大餐呢！現在我也已經很餓了，我找來了樹林裡剛長好的果子，在樹洞里美美的吃了一頓。
日記作文400字 篇7
哇，我分到3班了！全班我只有一個對手--李心怡，唉，離開了萍萍，我又有一個強勁的對手了，不過，7.4日去參觀，我一定要認識她！到底是何方神聖。
10點，我到了學校，同學們都合我笑著示意，但是，回憶起畢業時候的哭泣，這才是最好的吧？大家，似乎又回到了以前那個像以前一樣，那麼開心快樂的，大家。
正式列隊了，豆吉虎老師和我寒暄了幾句，唉，知道沒來的時候我們都說什麼嗎？整天在所有老師後面，屁顛兒屁顛兒的說“老師啊，畢業之後我拉著你去菜屯！” 現在呢？一個老師也不在旁邊。
和老師們認識之後我就開始和大家，新的大家交談，我認識了好多朋友：崔春雨、崔海燕、都是崔營來的，而崔營也有一個不好對付的角色：她是第一名，囂張跋扈、驕傲自大，明明只考了一點點兒分數，一直向我們叫板，比我低好幾十分，甚至連名字都不告訴我！而又有一個人：範鑫麗，我在闞小一二年級時候的同學，轉校到菜屯了，成績也不好，才考了一點點點點分數，而且心也不好！
真的，六年級確實令人期待，六年級三班，感覺會很有趣，因為我那淘氣包哥哥竇光博、還有我那大侄子竇章超、數學天才馮大嘴（玉林》長江一號建娣、傻春、小胖豬、都在我們班，哈哈！
六年級，要有一個全新的我，勇敢的少年啊，快去創造奇蹟！
日記作文400字 篇8
跑完步，同窗們累的氣喘吁吁，師長教師溘然說：“今天我要帶你們玩一個遊戲。”劉梓桐對我說：“陳映含，剛才師長教師是說帶我們玩遊戲嗎?”我說：“是的。”劉梓桐說：“師長教師對我們真好!”師長教師讓我們坐在兩邊她站在中間，師長教師說：“今天我要帶你們玩一個獨木橋的遊戲。我們中間有一條白線，這條白線就是獨木橋，在走白線的時刻不克不及踩到綠色的處所，要不然就掉落敗了。”師長教師先請了楊誠俊，他沒有踩到綠色的處所，成功啦!後來師長教師又請了幾位同窗，然則郭偌夕說：“師長教師，如許太簡單了，能不克不及難一點。”師長教師說：“可以呀!”師長教師就讓兩小我一路走，這下有點難了，然則他們照樣很聰慧的，一小我先蹲下讓另一小我從他的身上跨以前，所以也成功了。師長教師看見了認為我們很聰慧，於是又給我們增長難度了，就又給我們加了一小我，這對我們來說並不是一件很難的事，又像剛才那樣一小我蹲下另兩小我從他身上跨以前，我們依舊成功啦......
上課鈴響了，我們戀戀不捨的回了教室。
昨天早上我們做完廣播操並沒有回教室，而是又跑了兩圈，同窗們在跑步的時刻開端抱怨了，有的說：“啊!還要再跑啊!”還有的說：“啊!.......”