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第一篇：拇指姑娘读后感拇指姑娘读后感这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快...

歌曲歌词篇一姑娘姑娘你漂亮漂亮警察警察你拿着手枪你说要汽车你说要洋房我不能偷也不能抢我只有一张吱吱嘎嘎响的'床我骑着单车带你去看夕阳我的舌头就是那美味佳肴任你品尝我有一个新的故事要对你讲孙悟空扔掉了金...

第1篇：地球姑娘哭了作文地球姑娘哭了作文在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理...

【导语】棉花姑娘教学反思优选15篇由本站会员“zbly123”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：棉花姑娘教学反思篇2：棉花姑娘教学反思篇3：棉花姑娘教学反思篇4：棉花姑娘教学反思篇5：棉...

田螺姑娘的读后感篇1最近我读了《田螺姑娘》这本书，感触甚是其大。里边记载的都是一个个民间小故事，田螺姑娘、梁山伯与祝英台、鲁班拜师、巧媳妇……每篇故事都很精彩，值得我们去看。鲁班拜师就很好，讲的是一个姓鲁的老...

棉花姑娘教案篇一【学习目标】1、正确、流利地朗读课文，感悟课文。2、在有感情朗读课文的基础上分角色演读课文，巩固认字。【教学过程】一、导入1、同学们，我们在第七课学习了《棉鞋里的阳光》，知道棉花可以保暖，可以为人...

拇指姑娘童话故事篇一从前，有一个女人，她想得到一个小不点儿大的小孩。她去请巫婆帮忙。巫婆送给她一颗大麦粒，说这颗大麦粒很特别，只要把它种在自家的花盆里，就可以看到你想得到的东西。这个女人把大麦粒带回家，种在花盆里...

拇指姑娘童话故事篇一“不久我们就要有一个客人来，”田鼠说。“我的这位邻人每个星期来看我一次，他住得比我舒服得多，他有宽大的房间，他穿着非常美丽的黑天鹅绒袍子。只要你能够得到他做你的丈夫，那么你一辈子可就享用不尽...

【前言】《珍妮姑娘》读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《珍妮姑娘》读后感本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的《珍妮姑娘》读后感范文精选，仅供参...

《秋姑娘的信》教案篇一一、复习检查1．师述：老师手里有好多好多的小树叶，只有读得正确，才能贴在黑板上。出示卡片：好朋友、山村、信、全、小心、生2、指名读3、齐读【教师巧妙地将生字渗透在贴小树叶的活动形式当中，不仅激...

拇指姑娘读后感篇一《拇指姑娘》是安徒生童话里的一篇，我很喜欢这个故事。这个故事讲了拇指姑娘曲折复杂的经历，拇指姑娘本来幸福地生活在胡桃摇篮里，可是一天晚上老蛤蟆把她带走了。老蛤蟆想把拇指姑娘嫁给他的丑儿子，拇...

《拇指姑娘》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《拇指姑娘》读后感《拇指姑娘》读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。我暑假里，看了一本书，书名叫《拇...

柳树姑娘教案篇1活动目标：1、学用连贯、优美活泼轻快的歌声演唱歌曲。2、感受三拍子歌曲的节奏特点，唱出句首重音。3、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、...

[引言]《雪姑娘》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《雪姑娘》说课稿这篇《雪姑娘》说课稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。教学目标1、认识...

《田螺姑娘》读后感1今天，我读了《快乐成长的神话故事》这本书，其中有一篇文章叫《田螺姑娘》。这个故事深深地感动了我。《田螺姑娘》讲的`是，一个单身汉见到了一个大田螺，于是把它带回了家，养在水缸里，用心照顾她。有一天...

田螺姑娘作文篇一某村有一位单身汉，年纪三十多了，还没娶上媳妇，他勤恳能干，每天都辛勤劳作在田间。有一天，他下田时，无意中拾到一只大田螺，他高兴地带回家，养在自家的水缸里。时间过得可真快，转眼已过去三年。有一天，单身汉从田...

《蚕姑娘》教学设计《蚕姑娘》(苏教版第四册)是一篇常识性的课文，文章用7个自然段介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。第一自然段主要讲春天暖和时，蚕丛蚕卵里孵化出来。第二到五自然段具体介绍蚕的4次蚕...

《秋姑娘的信》教案篇一设计理念：《秋姑娘的信》这是一篇科普童话故事，它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储备食物、树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼，字里行间透出了秋姑娘对自然生...

调皮的秋姑娘转眼间，夏天哥哥悄悄地去别的地方玩了，秋姑娘迈着轻快的脚步偷偷地走来了。让我们去看看秋天的田野吧!哇，你瞧，秋姑娘先把夏天的脚印轻轻抹去，然后说：“哈哈，现在的这里就有秋天的气息了。”你别看这姑娘打扮得...

棉花姑娘教案篇一棉花姑娘教案（第一课时）教学目标：知识与能力：认识13个生字。初步了解课文内容，知道燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫是益虫。过程和方法：在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界。情感、态度、价值观...

修鞋姑娘篇一一、导入：1.板书：修鞋（齐读）修鞋是我们生活中常见的事情，你留意过路边的修鞋人吗？能不能谈谈你对修鞋人的印象（从三方面渗透：外貌、收入微薄、工作环境）2.板书：姑娘，有这样一个修鞋姑娘，她与你们谈到的修鞋人有许多相...

珍妮姑娘读后感篇一这一天，我读了《珍妮姑娘》这本书。《珍妮姑娘》以一个美丽、单纯、善良、出身低微的女人珍妮为主角，讲述她与参议员勃兰特和车辆巨头Reister的情感纠葛，读完《珍妮姑娘》后写作。18岁的珍妮和布兰奇...

拇指姑娘童话故事篇一从前有一个女人，她非常希望有一个丁点小的孩子。但是她不知道从什么地方可以得到。因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说：“我非常想要有一个小小的孩子！你能告诉我什么地方可以得到一个吗？”“嗨！这容...

棉花姑娘教案篇一【教材分析】这是一篇生动形象的童话故事，采用拟人手法，通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。课文内容浅显，各段句式相...

棉花姑娘生病了作文篇一棉花姑娘今天生病了，他身上有很多可恶的蚜虫。突然燕子飞过来了，棉花姑娘问：“燕子，您能帮帮我治病吗？”燕子说：“对不起，我只能捉天上飞的害虫。”啄木鸟飞过来了，棉花姑娘问：“啄木鸟医生，您能帮帮我吗...