相關教學模式的精選知識

多模態教學模式在高中英語讀後續寫教學中的行動研究

多模態教學模式在高中英語讀後續寫教學中的行動研究廣東省汕尾市城區新城中學**摘要:普通高中英語新課程標準強調學生的學科核心素養的培養,倡導英語教學以“多模態教學模式”方式呈現。而讀後續寫是新大學聯考中的重要題型...

農村學校“學講計劃”教學模式實施説明

一.指導思想我們常説“教無定法”,這是教育教學的至高境界,就是説針對不同的學生因材施教才是正道。可是我們要明確,教無定法不是一件簡單的事,它是在某一種模式套路之下,融會貫通、運用自如之後,才可以達到的無上境界。正如...

探究式教學模式在高校教學的運用【新版多篇】

探究式教學的論文篇一一、設立合理的探究目標在前面的基礎上讓大家通過實驗探究來發現槓桿的平衡原理。學生在有效參與教學的過程中,不僅增強了自己學習中學物理的興趣,活躍了課堂氣氛,而且也驅使學生愉快地完成學習任務...

“學、練、賽”教學模式下的體育教學

“學、練、賽”教學模式下的體育教學前言作為一名體育健康工作者,你會發現雖然現在人們的生活水平在不斷的提高,人們的物質及精神生活也越發的豐富多彩,但是你也會發現現在的青少年的身體素質和心理調節能力卻越來越差,總...

國小數學課堂 “活力四環節”教學模式實驗研究

國小數學課堂“活力四環節”教學模式實驗研究(一)課題的提出:目前,受傳統教學觀念和習慣的束縛,學校不少教師的課堂教學仍以傳統的“師問生答,師講生練”的模式為主,學習過程表現為“接受——理解——鞏固——解題”,無止境的...

杜郎口中學教學模式:課改”代名詞

“課改”代名詞一所偏居鄉間,曾經條件相對落後的農村中學,卻因為課改,每天前來考察、取經者絡繹不絕。尤其是今年春節之後,來自全國各地的參觀學習者暴增到2000人每天,校園熱鬧非凡。這所學校就叫杜郎口,炙手可熱的杜郎口因...

線上線下互動教學模式在財經商貿教學課程中的應用

摘要:新時期,為了進一步加強財經商貿專業學生綜合能力,教師要科學的開展課程教學實踐研究。結合實踐分析,教師通過運用線上線下互動教學模式能提高課堂教學效率,利於加強學生專業水平。因此,在有效的應用線上線下互動教學模...

五步三查教學模式心得體會

目錄第一篇:五步三查教學模式心得體會第二篇:五步三查教學模式第三篇:五步三查教學模式反思第四篇:五步三查課堂教學模式解讀第五篇:五步三查課堂教學模式更多相關範文正文第一篇:五步三查教學模式心得體會五步三查教學模式...

“主動體驗”音樂教學模式總結(主動,體驗,音樂)

目錄第一篇:主動體驗音樂教學模式總結第二篇:主動教學模式的反思第三篇:主動教育教學模式發言稿第四篇:體驗性音樂教學方法第五篇:主動的發問,獨特的體驗更多相關範文正文第一篇:主動體驗音樂教學模式總結一、研究概況:1、課...

國小信息技術課堂三段式教學模式的設計與實施研究

國小信息技術課堂三段式教學模式的設計與實施研究早在改革開放初期,鄧小平同志就提出:“計算機普及要從娃娃抓起”,現在我校已經從一年級開始就開設了信息技術學科,讓學生從小感受信息技術的巨大魅力,意識到掌握信息技術...

“自主學習實驗教學”教學模式的應用

“自主學習實驗教學”教學模式的應用“自主學習實驗教學”教學法是一種新型的教學模式,它旨在通過學生的自心學習,培養學生的自學能力,提高教學效益。“自主學習實驗教學”是以“學習方案”為載體,以導學為方法,教師的的指...

“24字教學模式”學習心得體會

目錄第一篇:24字教學模式學習心得體會第二篇:24字教學模式學習心得體會第三篇:24字教學模式學習心得體會第四篇:學習學案導學24字教學模式心得體會更多相關範文正文第一篇:24字教學模式學習心得體會《24字教學模式操作手冊...

互動式教學模式在國中道德與法治課教學中的應用

互動式教學模式在國中道德與法治課教學中的應用胡秀鋒甘肅省天水市清水縣新城鄉中學摘要:國中教學中道德與法治課屬於非常重要的一部分,道德與法治教材覆蓋非常廣泛的知識,包含文化、政治方面,還包含經濟與道德方面,是樹立...

國中朗讀教學模式初探

國中朗讀教學模式初探朗讀,是將無聲的書面語言轉換為有聲語言的過程,是一種眼、口、耳、腦協同作用的創造性閲讀活動。有效朗讀,指學生通過朗讀和文本及文本作者(也可能包括教材編者)對話,能感受作品中的生活氣息,喚起他們...

杜郎口中學教學模式【精品多篇】

杜郎口教學模式教學反思篇一杜郎口教學模式教學反思摘要:現在的傳統教學模式已不能適應新課標的要求,課堂教學改革勢在必行,近階段我校進行課堂教學改革,學習杜郎口教學模式,學生學得自由、快樂、輕鬆。培養了學生學習的自...

國中語文五程序單元教學模式培訓體會

2019年5月19日至24日,我在桂林參加了由桂林師範剛等專科學校舉辦的“國中語文五程序單元教學模式推廣培訓”班的學習。這是鄧玲教授及其團隊的課題《國中語文五程序單元教學模式研究與實踐》的成果的推廣培訓,六天的內...

新課改背景下育人模式的變革與教學模式的改進

新課改背景下,我國教育的發展正處於一個深刻變革的時期。從教育主張、教育目標到教育內容、教育手段均發生了較大變化。在此背景下,育人模式也面臨着改革與轉型的挑戰。本文將就新課改背景下育人模式的變革進行探究。新...

國小教學模式總結多篇

【第1篇】2022年國小暑期“有效教學模式”主題校本培訓工作總結範文為進一步促進教師專業化發展,全面提升xx教育品質,不斷推進區域性教育現代化,根據區教體局文件精神,結合我校實際情況,xx年暑期校本培訓聚焦“有效教學模...

有效教學模式心得體會

有效教育是集學習方式—課型方式—評價方式於一體的教育教學方法,其三維一體的系統操作性、實用性技術容易被教師,尤其是年輕教師所接受。接下來就跟本站小編一起去了解一下關於有效教學模式心得體會吧!有效教學模式...

“六環節”教學模式的體會

“六環節”教學模式的體會崔獻偉自從進入駐馬店市第七國小的大家庭,時光荏苒,至今已有20個年頭了,回想20年的教育生涯,如同一部美國好萊塢的大片一樣,既有高潮,又有低潮,既意氣風發過,也冥思苦想過,既輝煌過,也黯淡過……記得剛...

國小數學探究式教學模式論文

國小數學探究式教學模式的構建【摘要】探究式教學是在貫徹落實新課標的基本理念時提出的一種教學方法,積極構建科學合理的國小數學探究式教學模式對國小數學教學具有十分重要的意義。探究式教學的過程是提出問題&mdash...

學校”品慧課堂”3431教學模式案例

薛城區龍潭實驗學校成立之初,教師來自薛城區各個學校以及考編的新教師,來源較為複雜,教師業務水平參差不齊。新教師不會上課,老教師用原來學校的教學模式上課,雖然經過了多個輪次的課改,他們拿着新教材走進課堂,依然講得多、...

“互聯網+教育”下的計算機基礎課教學模式探討

第一章“互聯網+教育”概述2015年,國家總理李克強在政府工作報告中提出,“制定‘互聯網+’行動計劃,推動移動互聯網、雲計算、大數據、物聯網等與現代製造業結合,促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展,引導互聯網...