相關繪本的精選知識

幼兒園繪本教案篇一活動名稱：繪本《好餓的小蛇》活動目標：1、激發幼兒喜歡閲讀的興趣。2、培養幼兒的觀察能力和大膽的表現能力。3、在理解故事內容的基礎上，大膽表現故事中的擬聲詞，感受故事的童真童趣。重難點分析：重點：...

——《神奇的“生氣湯”》教學案例雞澤縣特殊教育學校：安曉科一、案例背景：生氣是當人遇到不稱心、不如意或對不合理現實的一種情緒反應。一般來説，生氣應該是正常的情緒反應，但有些智力障礙學生，遇事經常生氣，而且將生氣作...

《我媽媽》教案設計篇一活動目標1、在圖片中理解繪本故事2、引導幼兒用自己的語言講述繪本故事3、感受繪本語言，與幼兒共同閲讀繪本教學重點、難點重點：引導幼兒閲讀繪本，感受種種母愛難點：通過形象的圖畫聯想母愛教學過...

繪本閲讀教學反思篇一幼兒園美術活動的形式是多種多樣的，在豐富多彩的媒材中，兒童繪本以它獨有的精美的裝幀，精湛的畫技，精煉的語言和出彩的創意，讓人眼前一亮。引領着孩子們飛翔在這一個個神奇夢幻般的空間裏，享受文化帶來...

通過討論，引導幼兒遷移情感和擴展經驗。篇一1、師提問：小朋友，在生活中你幫助過別人嗎？怎麼幫的呢？幼兒討論交流。2、師小結：我們小朋友在生活中也要互幫互助，這樣別人就會感謝你，同時還會記住你對他的幫助的。3、師：其實在我...

當前幼兒園繪本教學實踐中還有種種不智慧的樣態,表現為缺乏對繪本教學價值的思考、缺乏個性化繪本教學實施和缺乏評價繪本教學質量的意識,據此提出三種生成教育智慧的途徑。下面是本站帶來的繪本教學心得，歡迎大家參考...

無字書作者全靠圖畫來表達他要表達的意思，估計每個人看完對書的理解會各有不同。因沒有文字，所以不細心研究圖畫，很容易在理解上存在誤差。這一本《櫻桃》內容也不算複雜，但我一開始也對文中狼趕走貓和狗之後遇到羊與羊羣...

《我的幸運一天》繪本教案1教學目標：1、通過師生共讀故事，瞭解書的內容。2、通過讀故事激發學生的閲讀興趣。3、感知故事中小豬如何使危險變成幸運的機智，知道在生活中遇到危險或困難時，不害怕、不緊張、開動腦筋，想出對策...

活動重點、難點：篇一重點：學會用完整句式表達：“長長的xx像xx，可以用來做xx”難點：拓展幼兒想象力，根據畫面細節鼓勵幼兒大膽猜想：“長長的xx像xx”活動過程：篇二一、開始部分通過提問引出重點詞彙“長長的”出示PPT圖片並提...

繪本教學心得篇一根據兒童的年齡特徵與認知心理，國小低年段更適宜閲讀繪本，這是通向流暢、獨立的文字閲讀過程中的一個不可逾越的階段。因此，我們年級段的階梯閲讀主題定為“繪本”。繪本有很美好的能夠講故事的畫，有很感...

幼兒園大班健康教案篇一活動目標：1、掌握正確的刷牙方法2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣活動過程：一。猜謎語進入談話：1、怎樣保護牙齒？2、早晚不刷牙好不好？3、睡覺之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙1、...

幼兒園小班繪本鱷魚怕怕牙醫怕怕教案篇一活動目標：1、瞭解鱷魚和牙醫在看牙過程中的心理變化過程，知道保護牙齒的重要性。2、能關注故事發展線索，嘗試大膽用語言進行猜測、表達。3、懂得要勇敢面對生活的可怕和困難的事...

《誰還不是個寶寶》內容簡介篇一《誰還不是個寶寶》給親愛的小孩，一本認識大人的書。《誰還不是個寶寶》給親愛的小孩，認識你身邊的大人。《誰還不是個寶寶》給親愛的大人，認識你心裏那個小孩。作者簡介篇二亨利·布萊克...

繪本教學心得篇1幼兒繪本閲讀教學是通過幼兒對繪本的閲讀和教師有效的引導，讓幼兒在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，獲得思想啟迪，享受審美樂趣，發展觀察力、理解力、判斷力和口語表達能力。本...

本站小編為你精心整理了9篇《繪本教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《繪本教學設計》相關的範文。篇1：繪本教學設計活動過程一、封面閲讀設懸導入1、談話回憶：還...

繪本培訓心得體會篇1非常感謝幼兒園給我們提供了一次繪本學習的機會，在週末的時間裏，認真地聆聽，觀摩應彩雲名師團隊的繪本講座，對於我們已經開展的繪本教學真的有了許多的教學思路和心得體會。我們都在羨慕着應老師他們...

幼兒繪本教案大班教案篇1一、活動目標1．能仔細觀察畫面，理清故事情節，理解故事內容。2．在老師的引導下，大膽表達自己的觀點，分享他人的經驗。二、活動準備小圖書人手一本三、活動過程（一）初步瞭解圖書內容1．師：今天老師給小朋友...

繪本培訓的心得體會篇1非常感謝幼兒園給我們提供了一次繪本學習的機會，在週末的時間裏，認真地聆聽，觀摩應彩雲名師團隊的繪本講座，對於我們已經開展的繪本教學真的有了許多的教學思路和心得體會。我們都在羨慕着應老師他...

繪本故事《獾的禮物》——愛的傳遞一、課程目標通過繪本《獾的禮物》，讓小朋友理解死亡的存在，理解愛的禮物可以傳遞，學會去愛父母師長、愛自己，學會用行動表達愛。二、教學設計以愛為主題貫穿課程，同時通過觀察、思考、問...

《我爸爸》繪本教案篇一活動目標：1、喜歡閲讀圖畫書，理解圖書中所表達的內容，並大膽的表達表現。2、通過觀察誇張、變形的圖畫，萌發孩子對爸爸的情感，愛自己的爸爸。活動準備：大圖書、課件活動過程：一、引出主題師：喜歡自己的...

各位小讀者們大家好：秋天到了，為你們推薦一個秋遊的好去處。那就是咱們江西南昌的滕王閣，初唐詩人王勃所作《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”印證了滕王閣壯麗清遠、雄闊開朗的別緻秋景。詩人偏愛秋...

繪本《我爸爸》讀後感篇一在國慶期間我和兒子共同看了安東尼．布朗的《我爸爸》。他爸爸一會兒“像大猩猩一樣強壯”，一會兒又“像河馬一樣快樂”。一會兒“像房子一樣高大”，一會兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認為“我...

繪本教學設計篇一活動目標：1、通過觀察圖片細節，懂的要關心同伴的需要。2、為故事主人公設計一套適合他們居住的房屋。活動準備：1、Ppt課件、畫圖用品。2、幼兒對動物特徵有一定的瞭解。活動過程：一、解讀封面，導入故事。1...

繪本教案猜猜我有多愛你篇一中班語言《猜猜我有多愛你》二研教案活動目標：1、能理解故事的內容，感受作品中小兔子與大兔子之間愛的情感及愛的表達方式。2、通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流，體驗母子和母女之情。...

大班繪本《猜猜我有多愛你》教學設計篇一目的：1、母親給予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母親是偉大無私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。...