學生上課禮儀常識 篇一
上課禮儀:
1、應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。
2、預備鈴響，做好課前準備，並端坐教室安靜等待。
3、老師宣佈上課，迅速起立，向老師問好，並鞠躬行禮，待老師答禮後坐下。
4、上下課要互致問候，上課開始時，老師説“上課”後班長叫“起立”，全體學生起立向老師致敬叫“老師好”，老師微微鞠躬致意迴應説“同學們好”。
5、上課不遲到、不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊“報告”，得到老師允許後進入教室，迅速坐好，應儘量減少對課堂秩序的干擾。
6、上課時，身體端正坐直，讀書寫字姿勢正確；各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。
7、積極思考老師和同學提出的問題，舉手發言。發言時，姿態端莊大方，聲音洪亮清晰。
8、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手，得到允許後，方可站起回答；回答問題時要用普通話，站姿、表情大方，聲音清朗洪亮，其他同學應保持安靜，仔細聆聽，問題回答完畢，老師示意後方可坐下。
9、別人發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
10、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
11、下課鈴響，老師宣佈下課時，應端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時，讓老師先行。
12、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打電話。
13、對教學過程中所用的。儀器、設備、設施等公共財物，要珍惜愛護，做到不在課桌及牆壁亂寫、亂塗、亂刻和亂踏；不私自拆卸、損壞或取走教室內的任何設備。
14、在實驗室上課要聽從老師指導，遵守實驗室的規章制度，實驗結束後，要自覺放好儀器。
15、自覺維護教室的衞生清潔，不在教室內吸煙、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦淨黑板，不亂扔雜物、不隨地吐痰，課後要清理抽屜和課室內外衞生；白天和晚上離開教室要注意關燈。
課外活動禮儀:
1、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。
2、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技製作、團隊活動、文化節活動以及培養特長的各種興趣小組活動。活動中，注重合作，富有團隊精神；表現自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重並欣賞他人的長處。
3、積極參加新課程中的綜合實踐、社區服務與社會調查等活動。在活動中，遵守交通規則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，説話、提問有禮貌，注意語言文明。
4、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
5、參加比賽時，要遵守比賽規則，不弄虛作假，不騙取榮譽。要尊重競爭對手，不故意傷害對方，對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，並心平氣和地進行溝通。
6、觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。
7、在活動中，要愛護校園花草樹木，親近與愛護大自然，不亂扔垃圾。
校園禮儀注意事項 篇二
1、穿衣禮儀。
什麼身份穿什麼樣的衣服。衣服只要得體就行，美不是裝酷，不是瀟灑，一個人的美並不是穿得越貴越好，不是穿得越流行越好，名牌並不能帶有你的外表美。
（1）按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。
（2）着裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
（4）課堂上不敞衣、脱鞋。
（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
（6）不佩戴項鍊、耳環（針）、戒指、手鍊、手鐲等飾物。
（7）按要求修剪頭髮，不染髮，不燙髮，不留長髮。
但是穿衣要整潔，大小合適，不花裏鬍梢。我發現有一個別學生平時學着大人的樣，把衣服領的豎起來，有的把手縮在袖管裏。把衣報開着，都不像樣。
2、行走禮儀
（1） 走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
（4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
（5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”“阿姨”、“叔叔”等，然後再問路；聽完回答之後，一定要説：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應説：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”
3、尊師禮儀
（1）見老師主動問好，分別時説“再見”。
（2）進出校及上下樓梯給老師讓行。
（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”後方可進入；問老師要用“請問”，老師答後要道謝，説“再見”後再離開；不隨便翻閲老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。
（4）指出老師的錯處要有禮貌。
（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
（6）對老師説實話、真話，不欺騙老師。
（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。
（8）服從老師管理，不頂撞老師。
（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。
（10）與老師交談時，要起立並主動給老師讓坐。)
（11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。
（12）老師進入學生宿舍，學生主動站起問好讓坐；老師離開時起身送出。
4、同學禮儀
（1）同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。
（2）與同學説話態度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學説話要專心，不輕易打斷別人的話。
（3）同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問後要道謝；同學回答不上來，説“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。
（4）尊重同學，不給同學取綽號，或叫同學的綽號，不説使別人感到傷心羞愧的話。
（5）同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。
（6）尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。
（7）向同學借東西，要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。
（8）不在同學面前説長論短、搬弄是非。
（9）不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
（10）講究信用，答應別人的事要盡力辦到。
5、就餐禮儀
（1）在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
（2）坐在指定的座位上，兩腳自然併攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安靜、文明進餐。
（4）飯、菜、湯要吃淨；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
6、待客禮儀
（1）客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶後可告辭離開，待父母送客時應與客人説“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
（2）自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然後把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
（3）父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。
（4）吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜誌給他看後再接着吃飯。
（5）接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
（6）送客要送到門外，並歡迎客人下次再來。
7、做客禮儀
（1）去親友家做客要儀表整潔，儘可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。
（2）在親友家，不能大聲大氣説話，要談吐文明。
（3）不經主人允許，不可隨意動用主人家裏的東西，即便是至親好友也應先打招呼，徵得主人同意後才能動用。
（4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；
（5）告別時，要説感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
上課禮儀有哪些基本要求 篇三
（1）上課鈴響時，學生應在教室裏保持良好的儀態，端正坐、立、行、讀書及寫字的姿勢，恭候老師上課。
（2）尊重老師，課堂上不使用手機、MP3、隨身聽等發聲工具。
（3）當老師宣佈上課時，中國小生應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。大學生應行注目禮，及時進入聽課狀態。
（4）上課時姿態端正，眼望黑板、老師或書本筆記。不可東張西望，或伏於桌面，更不可上課睡覺。
（5）應準時到校上課，若遲到，應得到老師允許後方可進入教室，下課後應主動説明遲到原因。
（6）在走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，坐下後應立即投入上課狀態。
（7）聽課時要集中注意力，積極思考，踴躍發言，認真做筆記，不得交頭接耳。
學生上課禮儀常識 篇四
上課鈴聲響起，班長喊起立，全班同學起立站直，雙目注視老師，師生互相問好，然後坐下上課。注意站起或坐下時不要使桌凳發出聲響，也不要故意咳嗽、説話、跺腳等。 上課時必須脱帽，坐姿端正，腰板挺直，兩臂曲肘放在桌面上，自然放鬆保持良好的自然狀態。不隨便講話、下座位、接老師話頭。提問題時，要先舉手，經老師允許後在站起來發言，舉手時要舉右手。發言時，起立站直，目光平視老師，聲音洪亮，吐字清晰明白。在別人回答問題出現錯誤或答不出問題時，或者老師在講課中出現口誤時，不起鬨、不嘲笑別人，應先舉手，經老師允許後有禮貌地、誠懇地糾正錯誤。
在課堂中始終保持安靜，不使桌凳發出聲音，不做影響課堂秩序的事情。要集中精力聽講，記好筆記，不看課外書籍，不交頭接耳，不做小動作，到課堂前演板，要落落大方，嚴肅認真。下課鈴響後，不要急於收拾學習用品，應聽從老師的安排。教師説下課，班長應立即發出起立的口號，同學們應迅速、整齊、安靜地起立站正，師生相互説再見，待老師還禮後走出教室，同學們方能出教室。若有來賓聽課，應讓來賓先出教室，並熱情鼓掌。課前學習委員應把教室日誌按時放到講桌上，並認真填寫課堂記錄，不能隨便塗改，填寫完後，及時交到教務處。
課堂禮儀禁忌有哪些 篇五
（1）忌精神不振；
（2）忌音量語速不適當；
（3）忌語言不規範，表愈不明；
（4）忌千篇一律；
（5）忌唱獨角戲；
（6）忌茫無目標；
（7）忌主客顛倒；
（8）忌玄虛繚緲；
（9）忌放任自流；
（10）忌照本宣科。
大學生上課要遵守哪些禮儀 篇六
教師上課提問，是檢驗自己教學效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以瞭解學生對教學內容是否理解接受了，另一方面又可啟發學生積極思維，使學生的注意力集中。而學生的回答，反過來又能啟發教師的思維活動。因此，教師提問是一種正當和必要的教學手段，學生也就要有禮貌地對待教師的提問。
學生如要回答問題，應先舉手，並要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。切不可坐在座位上，七嘴八舌地發言，也不要搶先答題。
回答問題時，站姿、表情必須要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發笑，説話聲音要響亮、清晰，不要聲音過低或吐字不清。
對提的問題答不出，也應先站起來，再用抱歉的語調實事求是地向老師説清楚，不要不站起來。
在別人回答時，不應隨便插嘴。別人答錯了，也不應譏諷嘲笑。自己能答，可舉手，得到老師允許，再站起來補充回答。課堂回答問題應做到：
通常先舉手後回答。
站姿要端正。
目光注視前方，聲音響亮，以全班同學都聽得見為宜。
要有條理，簡明，儘量無語病。
集體回答時，儘量和同學們聲音一致，忌出異調怪腔。
同學發言出錯時，忌鬨笑挖苦。
大學生上課要遵守哪些禮儀 篇七
1、上課説話
上課是一件很嚴肅的事情，除了回答問題以外，大家都不許説話，只能聽見老師講課的聲音。如果你這時候跟同桌聊天，大家就會被你説話的聲音吵到，整個班級的學習氣氛就沒有了。
別覺得自己很隱蔽，被老師抓到的話，不僅老師會批評你，而且暗戀你的男生可能也會覺得丟人呢！因此，女生上課的時候儘量不要説話，説話的都是學渣。
2、上課吃零食
我們都知道，吃零食一般都會發出聲音的，而有些女生在上課的時候卻很喜歡偷吃零食，發出聲響不説，還喜歡吃像辣條這樣味道比較大的零食，這不僅容易被老師發現，還會被同學們討厭。也不懂得分享，沒人喜歡這樣的女生。
大家都在好好上課，就你拿零食出來吃，肯定是不受大家歡迎的，畢竟學霸都在廢寢忘食，只有學渣上課偷偷吃零食。
3、上課照鏡子
照鏡子本身不算是一件不好的事情，但是在上課期間頻繁照鏡子就不對了，在男生眼裏，這是一種不尊重老師的行為。甚至有一些女生，在課堂上公然拿起鏡子，若是被老師發現了，不僅僅是你自己丟人，可能還會被喜歡你的男生嫌棄呢！
青春期的女生愛美可以理解，但現在我們還是一名學生，要把心思放在學習上，因為只有不愛學習的人，才會在上課期間照鏡子。