2021年春季學期電教處工作計劃

2021年春季學期電教處工作計劃

2021年春季學期電教處工作計劃

一、指導思想

圍繞本學期學校總體工作計劃,結合學校實際情況開展電教工作。以現代教育思想和理論為指導,加強現代教育技術的培訓,不斷提高教師現代教育技術水平。利用好現有的信息化基礎設施,做好電教服務工作、實驗教學工作,充分發揮現有電教軟件、硬件以及實驗器材的作用。使我校的現代教育技術有新的突破與發展。

二、主要工作

1、加強信息技術課堂教學研究,提高信息技術學科教學質量

(1)制定好信息技術課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,紮紮實實上好信息技術課,使學生掌據信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養。

(2)以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規律。組織教師參加中國小信息技術與課程整合優質課評比活動。

(3)建立學生信息技術興趣小組並進行輔導,組織中國小生電腦作品製作活動。

2、繼續完善校園網的建設與更新,挖掘校園網的功能,促進校園網建設的科學化、規範化,保證網絡運行穩定安全,提高校園網的利用率。通過校園網的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平台,併成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態,介紹新人新事的一個窗口。

(1)調動各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。

(2)對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現資源共享。鼓勵並協助各教研組在校園網上開設網頁、設置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網內容。

(3)加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加市、區組織的課例、論文、多媒體課件等的評比活動。

3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用,充分發揮電教資源的作用,提高電教設備的使用率,提高教學質量。

4、為參賽教師攝製一節錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,並充實我校信息資源庫。

5、學校積極開展教師計算機教學應用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。

6、利用學校現有設備資源,大力挖潛,以校園網為依託,做好校內外的宣傳工作,擴大學校的辦學影響力,讓和請、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。

7、進一步加強電教教材的管理和應用,確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。

8、建立教育技術裝備管理和實驗教學工作獎懲機制。

(1)在學生中開展一次小發明,小製作評選活動,對優秀者給子通報表彰和獎勵,並報送上級參評,對指導教師進行獎勵。

(2)開展自制教具,實驗論文和實驗優質課評比,擇優選送自治區、市參評,獲獎者按學校常規評比標準進行獎勵。

(3)電教處對教師開展實驗教學情況納入教師檢查範圍,並根據檢査結果進行獎懲。

本學期,電教處工作將進一步提升為教學工作服務的水平和效率,促進各項工作上水平、上台階。

國小電教處

 2021年3月2日