黨史教育專題組織生活會發言
黨史學習教育以來，我認真學習了總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，聯繫自身思想和工作實際，回顧黨開展黨史學習教育，圍繞以下幾個方面做剖析檢視：
一、學習領會總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況
按照我校黨委的統一安排，7月1日上午，我與其他同事一同收看了慶祝中國共產黨成立100週年大會現場直播，在會場上認真聆聽了總書記重要講話，並在會後反覆加以學習，對黨的100年光輝歷史取得的成績，倍感自豪，深感振奮，總書記指出，堅持中國人黨的領導，是黨和國家的根本所在，命脈所在，是全國各族人民的利益所繫，命運所繫，回顧黨的歷史發展歷程，即使遇到艱難險阻、坎坷崎嶇，中國人民始終相信，共產黨擁護共產黨這份感情是我們黨的執政根基，也是我們黨的使命和職責。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
黨史學習教育開展以來，能夠積極參加集中學習，認真參與專題討論，積極撰寫個人學習體會，及時跟進學習領會總書記重要講話精神，深入學習了《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平論中國共產黨歷史》等書籍，通過學習黨史，使我明白，當前我們的任務是擁黨立志向黨，在共產黨的領導下，中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習工作，為共產主義事業而奮鬥，與一切反黨反人民的行為作鬥爭，在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的，科學的奮鬥目標，併為實現目標而積極努力。
三、對照黨史學習教育目標，剖析自身不足與原因：
1、在學習黨史的深度和廣度不夠，學習不主動，參加集中學習，多落實計劃要求，多被動聽課，摘錄多，主動學習，深度學習思考欠缺，學習的內容不夠全面，系統對黨史專業的不深不透
2、學習不夠刻苦，學習的自覺性還不十分強，沒有靜下心來學習黨史，思考問題少，缺乏把理論武裝當責任、當需求的自我意識，缺乏學深悟透的恆心韌勁，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌勁鑽勁不足，有半途而廢的現象。
3、認識不到位，對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任，一種追求，一種境界，對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合不夠緊密
4、自我要求不嚴。對加強黨學習認識不足，抓的不夠緊，沒有把黨學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學、任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
四、整改措施
學習黨史務必深刻領會用心思考，務必理論聯繫實際，學以致用，以學促用。結合當前政治學習，全面系統學習黨史，全面準確理解黨史的內涵。堅持學習與實踐相統一，理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶着問題學，深入思考學。
作為一名基層黨員，我決心在黨的領導下，牢記黨員身份，牢記黨員職責，牢記黨員使命，有一份熱發一份光，為第二個百年奮鬥目標，實現奉獻自身的點滴力量。堅持堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，心往一處想，勁兒往一處使。