留住童年的作文 篇一
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑，我好想留住童年。
鏡頭一：太陽剛從大地的懷抱裏露出臉頰。一個三四歲的小女孩坐在草地上，一頭青絲隨意的散在肩上，女孩姣好的面容分明帶着微笑，纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡，捏出美麗可愛的。公主，旁邊當然少不了帥氣的王子。你看到了沒，陽光照耀下，女孩的公主夢閃閃發光……
畫外音：兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。盧梭説：童年時理智的睡眠期。而我要説：童年是夢的活躍期。我們可以在夢裏做一個真實的自己，並在夢裏擁有真實簡單的快樂。
鏡頭二：太陽高高的掛在藍天上。一個十三四歲的女生來到兒時玩耍的那塊草地，留着短短的寸頭，臉上看不出是什麼表情，有些迷茫。看着熟悉的草地，再不敢像兒時那樣玩泥土，連坐在草地上也要猶豫一會鋪上手帕，才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣，但已不敢將時間浪費在這裏，還要複習呢！女孩問自己，還能像兒時那樣不顧一切的玩耍嗎？自己也不知道答案。女孩的心隨着太陽的西落而低落……
畫外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。但在這時也會有些無法言表的愁藏在裏面。隨着年齡的增長，越來越不瞭解自己的心，也找不到童年的那份簡單的快樂了。
童年是那樣純真簡單，我好想留住童年！
留住童年的作文 篇二
想起我的童年，無不引起對往日難以忘懷的事説出來，記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
啊！大海很大很大，一眼望去真是無邊無際。藍藍的天空倒映在海面上，海水變成藍色了，清澈見底。我剛第一次見到大海心裏很害怕。浪花看見了我們，邁開輕輕的步子向我們走來，好像在説：“歡迎你們來到這美麗的地方。”它搔癢了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤着腳，穿上游泳褲，再拿來一個環圈的救生圈，我鑽進去，它一邊保護我的安全，一邊幫助我學游泳，我迫不及待地潛入水裏。
我模仿身邊的爸爸的姿勢遊，我雙手在水裏劃，雙腳在後面亂蹬水，向前游去。“來不及往回跑了”。我説。一陣陣的波浪騰起來拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！
我看見爸爸、媽媽他們用各種姿勢歡快的暢遊着，真是既羨慕，有佩服。可是想到自己不禁很沮喪，爸爸游過來教我：“首先要換氣，然後再吐氣，不要緊張。”我游泳沒有基礎，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿希望眼睛和不斷鼓勵我的語言，我能説什麼呢？只好繼續學下去……
經過我反覆練習，我終於學會游泳，我能游出4米左右遠。我高興得不知道怎麼形容這時候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
留住童年的作文 篇三
童年裏那五彩繽紛的回憶，現在想來總會讓我忍俊不禁，我常常想真希望時光停留在那一刻，留住那童年的美好……
那是一個初夏之夜，我看見花盆中結出了許多果實，我想要是我把布娃娃放進花盆中，那也會結出很多布娃娃，我要把布娃娃送給災區小朋友讓她們都有心愛的玩具。
第二天早上，我趁爸爸媽媽都上班了，向花盆澆水施肥，把布娃娃種了下去，我盼着會長出很多的布娃娃，可是過了很多天以後，那花盆一點變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會戴的耳環也埋進了花盆裏，我還是不斷的施肥、澆水，可是這結果還是和上次的情形一樣，我不相信，便用手抓開泥土，找了很久也沒有找到媽媽那隻名貴的耳環。
過了幾天，媽媽要參加晚會了，她化完粧，穿上了新衣服，準備戴耳環，可找了又找就是找不到，便把我和爸爸叫起來“緊急開會”，先讓我們各自分組行動尋找，可結果還是沒有，見我站在旁邊十分緊張，就問我：“心悦是你拿了嗎？做錯了事要敢於承認，不能撒謊哦。”我聽了支支吾吾的説：“媽媽耳環是我拿的，我本想種下耳環，然後就會結出許多耳環給你，可是沒想到它不但沒結而且沒有了。”媽媽聽了哭笑不得，説：“女兒，只有植物生長出種子才可以種的，有些東西是不可以種的，就像耳環是不可以種的。”
童年是快樂的，可那已經過去了，我想留住你。
留住童年作文 篇四
星期六一大早，我一改週末睡懶覺的習慣。早早起牀，快速穿上衣服，奔向衞生間認真洗漱，因為媽媽説過今天帶我去拍童年藝術照片。
大約8點半，我們就到了浙東商貿城的c區。爸爸一停好車，我就迫不及待地跳下車，直奔拍照的地方。進入影樓，在攝影師阿姨的幫助下，我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內拍攝，結果攝影師把我帶到了外面拍外景，真是大大的意外！我一共換了四套服裝，有中世紀宮廷風格，有都市精靈風格，有韓式風格，還有民國風格。每一種風格都給我不一樣的感受，讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神祕的感覺，是我最喜歡的顏色。公主裙細小的腰身高高地束起，長長的下襬隨風飄舞，薄薄的蕾絲圍成完美的一圈，紫色的小花點綴在衣裙上，銀色的小亮片迎光閃耀，美爆了！穿上公主裙的那一刻，我彷彿真的成了一個幸福、尊貴的小公主，心裏樂開了花。
要問我最喜歡哪個鏡頭，我會毫不猶豫地告訴你，是海洋館裏和北極熊的合影了！高高大大的北極熊憨態可掬，讓你忍不住想上前去抱抱它，摸摸它！哈哈，別緊張！其實它不是一隻真的北極熊，而是個大大的毛絨玩具！
不知不覺一上午的快樂時光悄然過完了，在爸媽的催促下，我依依不捨地離開了浙東商貿城。在回家的路上，我細細回憶着剛才的`拍攝過程。不禁想到：爸爸媽媽之所以帶我去拍照，一定是想要留住我開心快樂的童年吧！
留住童年的作文 篇五
童年就像七彩棒棒糖，甜蜜蜜的。蕭伯納説過；“童年時代是生命不斷再生過程的一個階級，人類就是在這種不斷再生過程中也要生存下去的。”這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，充滿了好奇、信心、希望和力量。
每個人都有自己的童年，他帶給我們的是美好的期盼，純潔的心靈，是我們的微笑走這個階級。不但是微笑是走到這個階級，在微笑的背後還有悲傷的事情，然而，並不能忘記自己的童年，只有老長大並不保持一顆童心的人，那樣的人才不會獲得有意義。我們在有一個童年美好的基礎上，盡力更加完善的自己，留住童年。
我的童年生活一開始不是很好，小的時候，我掉到了鍋裏，我知道那是什麼樣的一種撕心破碎的痛苦，漸漸地，我也長大了，對於自己手上的疤也很不滿足，而現在，我長大了，明白了是與否，從小我就別家人疼愛，有時疼愛的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的時候，姥姥給我買七彩棒棒糖和哇哈哈，我最喜歡的就是七彩棒棒糖。記得，那時候，七彩棒棒糖沒有了七彩的顏色，我自己就像沒有了一切，去哇哇大哭……現在，自己一件一件的回想，家長一件一件給我講。有時感覺自己好可愛，有時感覺自己好天真，有時自己都笑話自己，還有時候自己感覺自己的童年好幸福……留住童年，放在心裏，放在腦海裏。如果，有一天，自己沒有了記憶，我可以什麼都消失，就不能消失童年的記憶。
留住童年，建立更加完善自己，自己再有一個美好的童年的基礎上，去保持一顆童心，我愛我的童年，把它留在心中的最深處。
留住童年的作文 篇六
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人嚮往。那一樁樁、一件件有趣的往事，經常像電影一樣在我的腦海裏回放，讓人回味無窮。
記得我還很小的時候，每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店，店裏的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當舞曲響起時，我彷彿像就像注射了一樣，頓時熱血澎湃，身體也不由自主地隨着音樂扭動起來，立即從容而舞：我的動作，一會兒像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往；一會兒像是飛翔，又像步行；像是佇立，又像斜傾……
我完全被耳邊的音樂陶醉了，雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看，可我似乎一點都沒有留意他們的存在。隨着音樂的慢慢結束，我才能漸漸安靜下來，停止跳舞，小跑着回到爸爸、媽媽身邊。這時，我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的讚歎聲，我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……
隨着時間的流逝，我長高了許多，並且從在幼兒園裏的快樂時光來到了在學校的幸福生活，漸漸步入高年級，那數不盡的作業讓人頓感寒氣逼人。小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了，取而代之的是痛苦的神情。每當我看到小孩子在院子裏快樂地玩耍，內心升起的不僅是一種羨慕，更是一種嫉妒。
童年的生活是如此美好，童年的記憶是如此清晰，真希望能留住那些一去不復返的童年，做一個永遠也長不大的天真小孩……
留住童年的作文 篇七
童年好似彩色的畫板，宛如純樸的歌曲，彷彿繽紛的萬畫筒，它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰又能留住它，抓住它，使它不隨風散去呢？
夜晚，面對一大疊堆積如山的作業，心情煩躁的我，總感到彷徨。輕輕推開窗户，清涼的風吹散我的髮梢，國小時光就是這麼美好。向遠方眺望，高高低低的樓房，閃爍着刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的幕布，鑲着璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。
想起老家那條清撤的小溪，那裏盛滿了我童年的回憶。與小夥伴們一起捉泥鰍，打水仗，摸魚的那段時光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路，一到春天，路邊就長滿了雪白的蒲公英，當風兒輕撫它們的臉龐時，天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時，我追着蒲公英，快樂地飛翔，我的心也早已隨着那搖拽的蒲公英，愈飄愈遠……
今夜，望着遠處的小木屋，我的記憶彷彿又拉回了從前，奶奶就經常在小木屋裏給我講每個星座的傳説。可以説，每顆星星都記載我的童年……
它輕輕的從我身旁走過，又悄悄地離去，彷彿它從未來過，童年的時光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙，從我窗前走過，她帶動風鈴，讓風鈴為她伴奏。風鈴？我走到那串風鈴前……我彷彿聽到我那銀鈴般的笑聲，不願去幼兒園的哭鬧聲……
如今，我快步入國中，與我的童年就此告別了，雖然童年並不時時快了，但心底的那一份不捨還是隱隱觸動着我的心。童年，多美好的一個詞啊！但是童年離我越來越遠，我拽住它的裙襬，懇請它不要走。可它掙脱我的雙手……誰能留住它，留住那即將逝去的童年！
留住童年的作文 篇八
聽到領居家的小孩説；“你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機……”我看着泛黃的照片，耳邊迴響起了兒時和哥哥玩耍時常常唱的歌謠。照片上天真的孩子們坐着小凳子玩遊戲的情形勾起了我對那美麗童年的無限懷念。
“哥——來跟我玩拍手遊戲！我突然想重温兒時的生活。”
“咦？沒吃錯藥吧？都多大了還玩這小兒科的遊戲！”。正在電腦前寫論文的哥哥吃驚得問道。
“沒啊，就是回憶起了童年的美好生活……這叫童心未眠吧？還記得嗎？我們夏天去樹林裏粘知了……”“是啊，可好玩了。”我還沒説完就被他打斷了，那時候你還是個小女孩，沒多大勁兒，連根長竹竿都拿不牢，還有那個麪糰也不會粘，什麼都要我幫忙，就像是狗皮膏藥，整天跟着我東跑西竄，甩也甩不掉，呵呵。
“哪有啊？你還不是經常把我丟在一旁不跟我玩？”我略有委屈地説。
我一句你一句。“記得我們吃飯的時候搶玉米……好多快樂的事哪！”我興致勃勃地説。
“是啊！我現在都長大了，再也回不去那美好的童年時代了。不過像這樣能夠共同回憶美好的童年也挺好。”哥哥説。
“你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機；我拍二，你拍二，下一句是什麼來着？”“不對！”窗下傳來了兩個風華正茂的少年爭論童年的聲音，瀰漫在周圍的是童年甜美的氣息……
留住童年的作文 篇九
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲，回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊，在我的記憶長河中閃爍。
記得那是陽光明媚的一天，我陪着婆婆去街上買東西。買狗不理包子咯！四元一籠，快來買咯！又是一陣刺耳的叫賣聲傳入我的耳朵裏。婆婆，婆婆，我想試一下，行麼？我拉着婆婆的衣角，滿臉期待地看着她。婆婆二話不説答應了。買來以後，我離那包子遠遠的。天知道，我是買來給狗的。我興高采烈地回到家，裝模作樣地説；好臭啊！怪不得叫狗不理呢！
其實，我聞過的，還不錯！我對蘭兒説：蘭兒狗狗，我給你買了包子哦，快來吃吧！我以為它會聞都不聞地走開，理都不理那包子。可是，結果卻大出我所料。蘭兒滿臉激動地看着我，搖搖它的小尾巴，像箭一般地飛到那包子面前，狼吞虎嚥地吃了起來。
我很不理解，氣憤地説：哼！騙我！什麼狗不理嘛！狗明明就吃，這算什麼呀！婆婆一聽，還以為什麼事呢，原來是為了那包子，趕緊跟我解釋：好了好了，那包子呀，並非真正的狗都不理，只不過，是一個名字而已。我臉一紅，恍然大悟。
童年，似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒，都有一個故事，喜，怒，哀，樂每看一遍，都覺得煥然一新。
留住童年的作文 篇十
小時候，我很喜歡去我家附近的那片草地去玩耍。現在那片草地已經被人建成幾棟高樓了，連那最後一次的見面也已隔六七年，那裏似乎大部分是綠油油的野草，但以前卻是我的樂園。
不必説茸茸的綠草，高大杏樹，柔軟長垂柳條，也不必説“躲”在樹下的蒲公英和難找含羞草，單是那些小昆蟲就給我帶來無限樂趣。蟋蟀彈琴，小鳥伴唱。在一些陰暗角落裏能發現一兩條蜈蚣。
天上有一羣羣的蜻蜓在飛舞，蝴蝶在我們身邊飛來飛去。在樹上、小草裏……能發現壁虎，它們雖然長得不漂亮，樣子也不惹人喜歡，但是它是捉蚊蟲的能手，常幫我們捉走蚊蟲呢！聽外婆説：“壁虎尾巴愛鑽人的耳朵，尤其是鑽小孩的。”因為壁虎那東西，樣子醜得令我害怕，它的行動又活像個小偷，而且，我又聽了外婆的話，它令我更害怕她了。
我們有時候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野貓、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬樹什麼的，就過了一天了。
這裏夏天太熱，除了樹下的小草們，其它小草大部分枯黃了，小動物們也因為太熱，不出來玩了，因此，夏天小夥伴們都不會出來的。
冬天，那裏好多飢餓的小動物呀！所以，我們都決定，把家裏準備丟掉的剩菜剩飯拿去那裏喂那些小動物們。慢慢地，我們成為了好朋友。
現在，我們小時候的樂園已不見了，我的夥伴們還會想念那片草地麼？還會想念小時候的玩伴麼？