觀看海底兩萬裏讀書筆記六百字2022

觀看海底兩萬裏讀書筆記六百字2022

《海底兩萬裏》,法國作家凡爾納的代表作之一,此書最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩的行文特色。故事情節的設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神祕色彩的海底世界。下面是小編整理的關於觀看海底兩萬裏讀書筆記六百字,歡迎閲讀!

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一本書,我百看不厭,這是一本經典著作,它就是《海底兩萬裏》,這本書寫於1870年,描寫了一艘構造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。

在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨着尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學到大量真實的科學知識,並促使我對有關人類正義進行了深層次的思考。

《海底兩萬裏》集中了凡爾納科幻小説的所有特點。情節曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想像力豐富,將翔實的科學知識和逼真的細節幻想融於一爐,匠心獨運,佈局巧妙,讓我們歎而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時而被推入險象還生的惡劣境況,時而被帶進了充滿詩情畫意的美妙世界。

波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫交替出現,不但為我們展現了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閲讀的過程中學到了很多有關於海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的瞭解。在這個故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長。

因為他有一顆善良而又仁慈的心,在一個採珠人遇難時,他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個他選中的祖國中把仇恨從心裏消失。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學進步。

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疫情期間不能重返學校,媽媽就讓我把家裏的書在讀讀,我又一次閲讀了法國作家儒勒,凡爾納寫的科幻小説——《海底兩萬裏》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》、《神祕島》、《海底兩萬裏》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬裏》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧!

書中敍述了阿龍納斯教授和他的僕人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨角鯨的過程中,被獨角鯨撞擊,三人落水到了“海怪”身上,發現原來是艘潛水艇“鸚鵡螺”,艇長叫尼摩。日後他們三人跟着尼摩艇長在海洋環遊世界,他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極,他們不是一帆風順的遊覽這這些地方,他們經歷了與鯊魚搏鬥經過了冰山封路,被章魚襲擊等等困難。最後因為一個大漩渦回到陸地。

看完整本書後,我最佩服的是尼德蘭,他有一顆嚮往自由的心,他不會願意過沒有自由的生活,不管待遇有多好,他説過一句話讓我記憶深刻“我們當然會成功,只要把握好機會”這句話讓我知道,只要能夠把握好機會,做事當然就能夠成功。今天我是真的明白了,為什麼在生活中,有很多人是失敗的,就是因為在做事的時候沒有把握好機會,不好好認真的去做,導致失敗結束。

我就親身經歷過,記得那是我上國小三年級的時候,媽媽帶我去南岔的河邊玩,媽媽説河裏有很多的魚,用漁網一兜就可以。我想這很簡單,網那麼大的口把網放河裏魚游來一提不就可以了,事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽,“為什麼我看着魚游過來了,提杆子都沒撈到魚呢?”媽媽説:“時機不對,很多時候看似簡單的事情你要是不認真抓住那個時間去做,就錯過了,魚就遊走了。

要把握好魚要到網口的時間。”聽了媽媽的話,我就反覆的嘗試了幾次,果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什麼事情不僅僅在於堅持和耐心,更多的是要抓住時機,把我好機會才能成功。

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“呼——”,合上了最後一頁,我陶醉地坐在沙發上,腦子裏回想着書中的一幕幕。要問什麼書讓我如此痴迷,那就是儒勒·凡爾納的著作《海底兩萬裏》。

本書的作者儒勒·凡爾納是一位出色的科幻作家,他的著作《地心遊記》、《八十天環遊世界》、《格蘭特船長的女兒》等等都是膾炙人口的小説。有趣的是,他生活的19世紀並沒有潛水艇,對地心也沒有研究,可他卻飽讀科普書籍,憑藉自己的知識與想象力,生動形象的勾勒出了一些在當時不可能的場景。因此,他享有“科幻小説之父”的美名。

本書的主角是尼摩船長,文章以一個海洋方面的教授阿龍納為視角,講述了他們暢遊海底的故事。在19世紀,海面上一直出現一直神祕的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這隻生物。追捕過程中,由於神祕生物的攻擊,阿龍納和他的僕人不幸摔到了怪物的脊背上。後來在得知,這竟是一艘名叫“鸚鵡螺號”,構造精妙的潛水艇,可是,船長似乎不是那麼友好,他們成為了“階下囚”,被囚禁在這艘潛水艇中。

經過進一步的溝通,教授和船長髮現了對方和自己身上的共同點,便邀請他們進行海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象,還進行了“海底森林”的打獵,參觀了捕捉珍珠的過程,也參觀了失落的帝國——“亞特蘭蒂斯”等等,但由於挪威海岸的旋風,他們逃離了“鸚鵡螺號”,並把海底的祕密公之於眾。

這本書中我最欣賞的是尼莫船長,他是一個印度王子,因為國家被英國佔領了,所以逃亡海外,製造了鸚鵡螺號準備報仇,在倒數第二章中他與英國軍艦船長的對話讓我感到對他的敬意,他的愛國情懷與對於窮人的無私、戰爭的仇恨讓我感動不已。

書可以淨化我們的心靈,增加我們的道德修養,讓我們變成高尚的人,開發我們的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。而這本書,是一本讓人回味無窮、受益匪淺的好書。

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就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿着非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。

我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土着人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。

阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。沒有做不到的,只有想不到的。

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《海底兩萬裏》是法國科幻小説家儒勒·凡爾賽的經典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。

文章講述的是:在一八六六年,當時在海上發現了一個被認為是獨角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這隻大怪物。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與獨角鯨搏鬥,最後被獨角鯨吃掉。

這本書不但讓讀者在閲讀時有身臨其境的驚險刺激感,而且也讓讀者在閲讀後為書中人物而感動。

在船員們處在危急當中的時候,阿隆納克斯船長説:“我是船長,我有責任要保護好你們”船長這種捨己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏鬥的時候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。

大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時,同伴們問他怎麼這麼傻跳下海里和大鯊魚搏鬥,他説:“我是船上的一分子,大家一定要團結一致,才能保住我們的船,我怎麼能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”這個情節、孔塞伊的一句話,很自然的體現出了一個眾所周知的道理:團結就是力量。

在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實我們也是無時無刻都可以見到。捨己為人的精神,我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們為了自己的孩子,是會奉獻出自己的一切的,哪怕是最危險的事情,她們想的都是要保護好自己的孩子。所以説,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而後者團結就是力量的例子,每個人團結起來,那麼任何的困難都能夠克服的。譬如説、在學習上,我們一定要和同學們互相團結,互相幫助,克服學習上的怕苦怕累的壞習慣。

雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但是這確實是一部好的作品。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。他的消失是悽美的。是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。

這本書,對我最大的益處就是教會了我“勇敢”和“團結”,同時也使我的人生邁進了一大步!