相關第五項的精選知識

《第五項修煉》讀書心得體會篇一踏入大學校門讓我為之新奇的是外國語學院獨特的班級自組織管理。經過一學期的親身體驗，它以崗位制調動了團體中每位成員的積極性，同時也提高了整體辦事效率，深感其模式新穎、高效。而後得...

《第五項修煉》讀後感篇一無論是生活還是工作中，我們都會遇到各種各樣的難題。正如書中所言，問題的解決和改進取決於我們的思考方式；思考方式的不同所得到的結果可能是啤酒遊戲的惡性循環，或者是“銀行假日”的成功實施。...

《第五項修煉：學習型組織的藝術與實踐》學習心得《第五項修煉》是由美國著名管理學家彼得·聖吉所著，裏面系統地闡述了“學習型組織”的五項修煉：自我超越，改善心智模式，建立共同願景，團體學習，系統思考。彼得·升吉提供了一...

第五項修煉讀後感1讀書促進着一個人的成長進步，讀書拓展着一個人的人生寬度，讀書涵養着一個人的精神氣質。隨着日常培訓的開展，集團公司學習氛圍越來越濃，大家在工作培訓之外也積極學習，通過讀書充實自己。《第五項修煉》...

《第五項修煉》讀後感篇一一部被視為21世紀管理聖經的管理學經典之作，一部被《哈佛商業評論》評為近百年最具影響力的管理類圖書，學習型組織之父——彼得·聖吉與我們共享了他對學習型組織的的認識和反思。初讀這部書，並...

《第五項修煉》讀書心得篇一彼得·聖吉博士於上世紀90年出的一本名為《第五項修煉》的管理學著作可謂風靡全球，聞名遐邇，被譽為“21世紀的管理聖經”。足見其非凡的影響力和不可估量的人文價值。初讀此書，總覺有些晦澀難...

《第五項修煉》讀後感篇一“事不關己，高高掛起”既是我們自我學習的障礙，又是企業高效運行的“攔路虎”。現實生活中，很多人認為工作只要做好自己分內事，其他的事讓別人去做就好了，哪怕多做一點就怨聲載道。天天按部就班的...

“把時間用在學習上，把心思用在工作上，學習永遠在路上，不斷實現自我更新、自我超越。”這就是我參加中心學習活動以來，閲讀《第五項修煉學習型組織的藝術與實踐》的切身體會。這是一本經過翻譯的著作，“learningorganizati...

説明：讀《第五項修煉》有感共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《第五項修煉》有感讀《第五項修煉》有感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。關於讀書不同人...

《第五項修煉》讀後感1後面的實在是看不下去了，寫的什麼玩意，反覆拼湊論證，經不起邏輯推敲感覺有點像福報廠，共同願景，為企業家提供的，把重心放在降低離職率和提升員工待遇上，不是更好嗎。漢諾瓦公司的歐白恩説：“企業的員工...

摘要：本文旨在對照省解放思想方案中的第五項工作重點，在強化質量效率意識上聚焦發力的問題進行深入剖析。通過分析當前存在的問題和挑戰，提出相應的對策和建議，以期推動質量效率意識的全面提升。引言：隨着經濟全球化和市場...

《第五項修煉》的讀後感篇1寒假期間，我閲讀了《第五項修煉》這本由美國著名管理學家彼得·聖吉所著的管理學鉅著，它被譽為21世紀的管理聖經、20世紀屈指可數的幾本管理經典、世界上影響最深遠的管理書籍之一，並被《哈佛...

【導語】第五項修煉讀後感共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：第五項修煉讀後感第五項修煉讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。《第五項修煉》這本書是...

第五年級上冊第五單元作文1我的家鄉在美麗的華陰，我非常喜歡它。今天我就來給你們介紹介紹美麗華陰中的西嶽廟。西嶽廟是我國的一筆偉大的文化遺產，西嶽廟為漢武帝時期所造，是歷代君王祭祀華山神的場所。關於它的來歷還...

五項教育心得篇1自黨中央決定並啟動黨的羣眾路線教育實踐活動以來，我就一直認真學習相關文件、重要講話和相關文獻資料，結合工作實際深入思考如何從我做起、從現在做起。紮實搞好“五項教育”，認真進行“五項反思”。通...

一忌無個性。選擇質量較好的紙張，確定大小合適的字號，真實地陳述自己的履歷。為了讓聘用方在最短時間裏較全面地瞭解同等條件下的你，可以把自己的硬件優勢如英語六級、計算機二級之類獲得的標誌性資格證標在簡歷的封面上...

道縣第十五國小2021-2022學年學校工作總結2021-2022學年度，我校以道縣縣委縣政府“質量攻堅三年行動計劃”為質量方向，以“德育為首，以人為本，質量強校”為辦學目標，以“五項常規管理”為切入點，在上級各部門的正確領導下，堅...

篆刻印章篇一（22號王麒涵）篆刻藝術，是書法和鐫刻結合，來製作印章的藝術，是漢字特有藝術形式。它興起於秦代，盛於漢，敗於唐、宋，復興於明，中興於清，迄今已有三千七百多年的歷史了。那到底如何製作印章呢？第一，先準備工具，如石頭、刻...

“五項管理”實施方案為了落實立德樹人工作任務，保障學生身心健康，促進學生全面發展，做好學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作，結合我校實際，制定本方案。方案具體內容如下一、健全組織，明確分工，成立“五項管理”...

“五查五改五提升”專項活動個人檢視彙報大方縣羊場鎮羊場國小葉國富根據中共大方縣委《關於開展“五查五改五提升”專項活動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實施意見》（方黨發〔2020〕12號）和中共大方縣...

第一單元微項目五用審閲提升文章質量泰安高新區第一中學郭延斌一、教學目標1.知識與技能目標：掌握修訂文章的方法，會使用批註對文章進行修改。2.過程與方法目標：通過對文章進行修訂、添加批註的練習，學會使修訂和批註文章...

“五項管理”自查表學校：填表人：聯繫電話：項目內容要點落實情況（是/否）備註A1手機B1.加強學生手機帶入校園管理情況C1.是否有學生手機帶入校園申請制度C2.是否規定並嚴格執行學生手機不得帶入課堂B2.建立學生手機校園內統...

《第五空間》觀後感1《第五空間》是國內第一部聚焦網絡安全的電視新聞專題片，三集分別為《透明的時代》、《隱祕的威脅》和《真實的較量》。這部專題片大氣恢弘，視野開闊，邏輯嚴密。既從每個人息息相關的生活場景切入；又...

篇一：五項管理讀後感我們過去所面對的挫折、所經歷過的痛苦，讓我們有了現在的智慧和知識。困難是良師益友。試想一下，如果沒有彈錯幾個音符，我們便學不會彈奏吉它；如果不摔幾次跤，我們就學不會走路。這就是《五項管理》中李...

目錄第一篇：五項管理學習心得第二篇：《五項管理》學習心得第三篇：五項管理學習心得第四篇：五項管理學習心得體會第五篇：《高績效人士五項管理》學習心得更多相關範文正文第一篇：五項管理學習心得<<高效人士五項管理>>學習心...