目錄
正文
第一篇：企業文化之新出師表
企業文化之新出師表
三龍偉業未竟，歷一波三折，屼屼前行。今潛心修煉以圖再度騰飛，此誠非常之時也。然法家弻士不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追企業之理念：以德服人，經營人氣，經營人心，匯聚人財，欲回報企業也。
總部分佈俱為一體，陟罰臧否，不宜異同，若有狗苟蠅營及為忠善者，宜付有司論其獎罰，不宜偏私！忠言逆耳，良藥苦口，誠宜
好範文版權所有廣開言路，察納雅言，以光吾企業之理念，振吾將士之士氣。不宜夜郎自大，妄自菲薄，以塞忠諫之路。
戰略，戰術，用人此三者一體。略乃向，術為法，此二者皆須人踐之，故識人善人，廣用法家弻士，此企業興盛之策也。縱觀三者，吾企業戰略上佳，故企業“勢”甚威。然勢乃表象，勝之果乃吾上下共求之根本也。何為？首推用人：用人首務察其德，取人之直恕其戇，取人之辯恕其肆，取人之信恕其拘，取人之樸恕其愚，取人之敏恕其疏，取人之介恕其隘。此舉善則戰術順之，戰略之“勢”必能轉為勝之果，吾企業再騰飛備矣！
吾本布衣，耕讀傳家，十年寒窗，學業小成，追求理想，遂赴南粵，卧薪嚐膽，奮鬥八載，跌宕起伏，尋夢之心未泯，轉戰齊魯，莊總不介吾飄零之軀，企業之事，悉以諮之，幸為企業之一員，並委以任，自始吾未敢懈怠，盡吾綿薄之力！好範文版權所有
今吾企業深度變革之秋，蓄勢待發之時。殫精竭慮，託表言志，若識之，不勝感激！臨表擱筆，思緒萬千，不知所云。
第二篇：出師表新
九年級語文上冊學案
《出師表》學案
備課人:_____ 備課時間：____ 班級：________ 學生姓名：________ 【學習目標】： 1、背誦默寫課文 2、掌握作者及作品
3、掌握本課重點文言實詞、虛詞，重點句子的翻譯。 4、把握文章主題思想及作者的思想感情。 【自主學習】 1、《出師表》作者是________（時代）政治家、家，________（姓名），字。“表”是古代________________的一種文體。是作者率師北上伐魏時寫給後主________（姓名）的一篇表文。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，説道“出師一表真名世，________。
2、積累重點字詞的讀音。
4、結合課下注釋和資料，疏通課文內容，理解課文大意。 5、積累通假字。
6、理解性默寫
①《出師表》中揭示漢代興衰的原因的句子是“_______②當任命一個人來挽救局面，人們常引用《出師表》中的一句名言：③《出師表》中寫出諸葛亮無意於功名的兩句話（即表明作者志趣的句子）是：
④諸葛亮向後主提出嚴明賞罰建議的語句是⑤武侯祠前懸掛着一幅對聯：“三顧頻煩天下計，一番晤對古今情”，你能在《出師表》一文中找出與之相應的內容嗎？
（7）《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是_______
諸葛亮認為目前出師北伐的條件已經成熟，這兩個條件是“＿＿＿＿”“＿＿＿” （8）諸葛亮出師北伐的戰略目標是什麼？用原文四個短語回答。＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
（9）《出師表》中表現諸葛亮“寵辱不驚”的語句是：________________。 【合作探究】 1、在第一段中，諸葛亮為後主分析蜀國所處的不利和有利條件分別是什麼？用意何在？
2、《出師表》中作者向後主着重提出了三條修明政治的主張，即①_______，②________，③________。
3、第6、7段中諸葛亮回顧了哪些重要的往事？回顧這些往事的用意何在？其中“由是感激”中的“是”指代什麼？“大事”具體指什麼？
－1－4、作者對他所推薦的賢臣和後主提出了哪些要求和希望？
5、全文表達了作者怎樣的思想感情？
【拓展延伸】
1、諸葛亮向後主劉禪所提的建議，對我們今天有何借鑑意義？2、《隆中對》與《出師表》比較閲讀練習(一) （1.）這兩篇文章均選自《__________》，其中《隆中對》的作者是______朝史學家______。
（2）、《隆中對》一文中，劉備分析天下形勢的句子是：______，_______，_______。諸葛亮分析天下形勢的句子是：__________，__________，__________。《出師表》一文中，諸葛亮分析天下形勢的句子是：__________。
（3）、《隆中對》一文中，劉備的政治抱負是：_________________________。諸葛亮為劉備謀劃的政治目標是：_______________，_______________。《出師表》一文中，諸葛亮的政治目標是：__________，__________。
（4）、《隆中對》一文中，諸葛亮給劉備全面地分析了當時全國的形勢，為劉備提出了__________，__________，__________，__________的戰略方針。《出師表》一文是諸葛亮出師前寫給後主劉禪的表文。文章表達了諸葛亮
“__________”“__________”的思想感情。在文中，他提出了三條建議，其中最重要的是“__________，__________”。
（5）.分別從《隆中對》《出師表》中找出成語“三顧茅廬”的原句。《隆中對》：______________________________。《出師表》：______________________________。 【積累】1、《三國演義》中的成語、故事、歇後語。
成語： 三顧茅廬 樂不思蜀 萬事俱備，只欠東風作奸犯科吳下阿蒙歇後語： 周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨徐庶進曹營——一言不發 司馬昭之心——路人皆知 曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜 諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局張飛穿針——粗中有細 2、積累多義詞 （課本上完成）[教（學）後記]
－2－
九年級語文上冊學案
《出師表》學案
備課人:_____ 備課時間：____ 班級：________ 學生姓名：________ 【學習目標】： 1、背誦默寫課文 2、掌握作者及作品
3、掌握本課重點文言實詞、虛詞，重點句子的翻譯。 4、把握文章主題思想及作者的思想感情。 【自主學習】 1、《出師表》作者是________（時代）政治家、家，________（姓名），字。“表”是古代________________的一種文體。是作者率師北上伐魏時寫給後主________（姓名）的一篇表文。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，説道“出師一表真名世，________。
2、積累重點字詞的讀音。
4、結合課下注釋和資料，疏通課文內容，理解課文大意。 5、積累通假字。
6、理解性默寫
①《出師表》中揭示漢代興衰的原因的句子是“_______②當任命一個人來挽救局面，人們常引用《出師表》中的一句名言：③《出師表》中寫出諸葛亮無意於功名的兩句話（即表明作者志趣的句子）是：
④諸葛亮向後主提出嚴明賞罰建議的語句是⑤武侯祠前懸掛着一幅對聯：“三顧頻煩天下計，一番晤對古今情”，你能在《出師表》一文中找出與之相應的內容嗎？
（7）《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是_______
諸葛亮認為目前出師北伐的條件已經成熟，這兩個條件是“＿＿＿＿”“＿＿＿” （8）諸葛亮出師北伐的戰略目標是什麼？用原文四個短語回答。＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
（9）《出師表》中表現諸葛亮“寵辱不驚”的語句是：________________。 【合作探究】 1、在第一段中，諸葛亮為後主分析蜀國所處的不利和有利條件分別是什麼？用意何在？
2、《出師表》中作者向後主着重提出了三條修明政治的主張，即①_______，②________，③________。
3、第6、7段中諸葛亮回顧了哪些重要的往事？回顧這些往事的用意何在？其中“由是感激”中的“是”指代什麼？“大事”具體指什麼？
－1－4、作者對他所推薦的賢臣和後主提出了哪些要求和希望？
5、全文表達了作者怎樣的思想感情？
【拓展延伸】
1、諸葛亮向後主劉禪所提的建議，對我們今天有何借鑑意義？2、《隆中對》與《出師表》比較閲讀練習(一) （1.）這兩篇文章均選自《__________》，其中《隆中對》的作者是______朝史學家______。
（2）、《隆中對》一文中，劉備分析天下形勢的句子是：______，_______，_______。諸葛亮分析天下形勢的句子是：__________，__________，__________。《出師表》一文中，諸葛亮分析天下形勢的句子是：__________。
（3）、《隆中對》一文中，劉備的政治抱負是：_________________________。諸葛亮為劉備謀劃的政治目標是：_______________，_______________。《出師表》一文中，諸葛亮的政治目標是：__________，__________。
（4）、《隆中對》一文中，諸葛亮給劉備全面地分析了當時全國的形勢，為劉備提出了__________，__________，__________，__________的戰略方針。《出師表》一文是諸葛亮出師前寫給後主劉禪的表文。文章表達了諸葛亮
“__________”“__________”的思想感情。在文中，他提出了三條建議，其中最重要的是“__________，__________”。
（5）.分別從《隆中對》《出師表》中找出成語“三顧茅廬”的原句。《隆中對》：______________________________。《出師表》：______________________________。 【積累】1、《三國演義》中的成語、故事、歇後語。
成語： 三顧茅廬 樂不思蜀 萬事俱備，只欠東風作奸犯科吳下阿蒙歇後語： 周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨徐庶進曹營——一言不發 司馬昭之心——路人皆知 曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜 諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局張飛穿針——粗中有細 2、積累多義詞 （課本上完成）[教（學）後記]
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第三篇：出師表新1
四平二中師生共用講學稿九年語文系列3
第四篇：新經濟時代的現代企業文化建設之我見
新經濟時代的現代企業文化建設之我見
蘇日章
[摘要] 本文闡述了兩個方面的內容，即新經濟時代對企業文化的影響，以及新經濟時代建立企業文化的幾點看法。
[關鍵詞] 新經濟時代，企業文化，企業管理
科技的迅猛發展，知識的幾何膨脹，特別是網絡的普及和計算機技術的應用，正在給我們的經濟、社會與文化生活帶來前所未有的變化。當地理和空間不再是障礙，當地球越來越像個地球村，我們已全面進入新經濟時代。新經濟源於美國，但新經濟的浪潮已經席捲着全球。
一、新經濟時代對企業文化的影響
新經濟時代的到來引起了經濟社會的巨大變革，對企業管理理論也提出了更高的要求。新的企業管理理論逐漸出現了企業管理層次的扁平化，企業組織形式的虛擬化，企業組織結構的非線性化、企業文化多元化等特徵。
企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的併為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、行為規範和準則的總和（schein，1984）。它是反映現代化生產和市場經濟一般規律的新興的管理理念，是在管理科學和行為科學基礎上逐步演變產生的一種現代管理理論，是在科學技術迅速發展，社會化水平不斷提高，市場競爭日趨激烈的條件下發展起來的。企業文化的目的，就是以精神的、物質的、文化的手段，滿足員工物質和精神方面的需要，以提高企業的向心力和凝聚力，激發職工的積極性和創造精神，提高企業經濟效益。在新經濟時代，企業文化成為企業管理的主要內容，是企業核心競爭力所在。企業只有擁有了自己的文化，才能具有生命力，具有獲得生存、發展和壯大的能力以及為全社會服務的基礎。
1.企業文化的內涵更為豐富
早期的企業文化可以簡單地歸納為“企業管理者文化”，其主要功能是為企業管理者服務，從而更好的實現企業管理、實現企業的經濟利益。雖然後期企業文化被越來越多的企業認同，但是許多企業對企業文化內涵的理解仍比較片面，企業文化往往只是停留在“制服文化”、“牆上文化”、“口號文化”的層次，
許多企業在確定企業文化時也只是一味的模仿和追隨一些知名企業，企業文化真正起到的作用並不大。
信息共享、技術創新、知識爆炸的新經濟時代，使得企業文化的重要性日益突出，新的管理模式要求企業文化必須賦予新的內涵，才可能發揮其推動企業發展的作用。
2.企業文化的重要性更為突出
企業文化是西方管理理論在經歷了“經濟人”、“社會人”、“自我實現人”與“複雜人”假設之後，對組織的管理理論、管理過程與組織長期經營業績關係的又一次重新審視。企業文化是在企業追求生存和發展過程中逐步形成的，是企業為了適應經濟社會的發展，逐漸形成的某種被大多數員工所接受並且具有傳承性和生命力的價值觀和行為模式。新經濟時代的來臨使企業文化成為企業管理的一個重要組成部分，並在提高企業核心競爭力過程中發揮着越來越大的作用。除了許多跨國大公司外，眾多的中國企業和企業家也開始日益重視企業文化的建設。據中國企業家調查系統2014年4月公佈的對2881位企業經營者問卷調查結果表明：企業持續健康發展需要優秀的企業文化作支撐已成為大多數企業經營者的共識。
二、新經濟時代建立企業文化的幾點看法
1.現代企業要建立完善的企業制度文化
制度是企業文化的重要內容，現代企業文化管理缺乏合理的制度支持，就難以把企業的精神文化和價值理念轉化為企業員工的共同自覺行為。經濟的全球一體化、信息量的迅速爆炸、集團公司和跨國公司的出現使得企業管理難度增大，傳統的“以人管人”的管理制度難以保證企業各項工作的有效開展。因此在知識型和學習型的現代企業中，必須加強企業制度文化建設，建立完善的信息處理系統、決策系統和人事管理制度，使企業管理者可以及時掌握內外部有效信息並與內部員工及時溝通，增強企業運作的速度和靈敏性，提高企業競爭能力。
2.從心理着手培育企業文化
優秀的企業文化不是從天上掉下來的，也不會自發形成的，他是企業的領導者有意識加以培育和長期建設的結果。企業文化的建設必須遵循相應的心理規律來進行，要想能“事半而功倍”，首先，要重視心理強化，及時表揚或獎勵與企業文化相一致的思想和行為，及時批評或懲罰與企業文化相背離的思想和行為，使物質獎勵或懲罰儘量成為企業精神的載體，使企業精種變成可見的、可感的現實因素。其次，要利用從眾心理，在企業文化建沒中，企業領導應動員一切輿論工具，大力宣傳企業文化，主動利用從眾心，促成企業成員行動上的一致，實現企業文化建設所需的輿論與行動的良性循環。再次，要培養以同心理。為了建設優良企業文化，企業主要負責人取得全體成員的認同是十分必要的。企業管理組織要做好員工的凝聚、管理和協調工作，倡導人與人之間的尊敬、團結和協作，
培養員工的合作能力，真正建立起企業所需要的“團隊文化”，實現員工之間親密無間的交流與溝通，使人人暢所欲言，提出工作中的意見、建議，並努力、敬業工作，不斷創造新的業績，最終形成良好的企業文化氛圍，促進企業的不斷髮展。
“苟日新、日日新、又日新”。惟有永不停滯的創新才是保持企業發展的不懈動力。企業的表層是產品質量，中層是管理體制，深層是企業文化。文化是看不見摸不着，但“大象無形、大音稀聲”，文化的力量無處不有，無時不在。文化是根、是魂，是滲入血液的東西。企業文化就是企業所賴以前進的“前軌”。任何一個優秀企業都把創建自己特有的企業文化放在管理工作的首位。處於新經濟時代的現代企業，更應致力於“團隊文化”的建設，培養和諧寬鬆的人文環境，使企業的核心人才即“文化人”在“團隊文化”氛圍中充分發揮自己的聰明才幹，互相尊重、團結與協作，共同創建具有創新精神的企業文化，共同創建長盛不衰的優秀企業。
來源：《商情》2014年第13期
第五篇：新林文化之我見
新林文化之我見——
唱響林區特色的生態文化大戲
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。新林文化，是帶有鮮明北方森林特色、獨具森林魅力的森林生態文化。
從區位上看，這一文化區域位於祖國北方，既不同於江南的婉約纖柔，也不同於西部的蒼涼瘳闊，帶有更多的豪邁、豪氣、豪爽；從內涵上看，這一文化體系根植於以大興安嶺森林為背景的物質、精神、生態家園，帶有濃郁的森林氣息；從形成過程看，它既有從新石器時代一直到清末的北方遊牧、遊獵民族的根，又有從清朝中後期到新中國大規模開發大興安嶺諸多移民文化不斷的融入和發展，以及林區開發建設六十年來各種文化元素的傳承與創新，呈現出獨具特色的魅力。實踐證明，生態文化建設為經濟建設提供了文化條件，為政治建設提供了精神動力，為社會建設提供了重要保障，為黨的建設提供了共同團結奮鬥的思想基礎。在我國的林業發展中，生態文化建設是“森林之魂”。
一、打造獨具魅力的森林生態文化體系是時代的需要，同時也是新時期林業發展的需要。黨的十七屆六中全會，鮮明地提出了“堅持中國特色社會主義文化發展道路，努力建設社會主義文化強國”的戰略目標。地委“十二五”規劃提出了建設民族文化強區的戰略目標。中央林業工作會議明確賦予了林業“四個地位”、“四大使命”，現階段我國林業發展的主要任務是建設現代林業。建設現代林業又以繁榮的生態文化體系為三大支撐體系之一。
二、大力推進森林生態文化發展繁榮，更是林區發展的需要。這是因為，一方面林區的發展需要以繁榮的森林生態文化為支撐，另一方面建設繁榮的森林生態文化又是林區發展的一項不可或缺的內容。二者互為因果，相得益彰。文化具有教育人、凝聚人、鼓舞人、規範人的作用。
從林區當前的形勢看，建設繁榮的森林生態文化勢在必行。行署、林管局新一屆領導班子確立推進生態、生產、生活“三生並進”做為實現目標的抓手。抓生態建設，實現生態建設產業化；抓產業建設，實現產業發展生態化；抓民生建設，實現林區人民小康生活。從實現產業發展上看，林區要實現經濟快速轉型發展，需要以替代產業為依託。這裏面，在林區目前確定的六大產業中，尤以綠色食品、礦業和旅遊業為代表。從關注民生、實現林區人民小康生活方面看。我們一直在強調以人為本，一直在追求和諧民生。因為有了林區人才有了林區，有了林區才有了林區人。所以林區的企業文化，就是人與森林和諧相生的文化。
三、林區需要打造什麼樣的森林生態文化體系。
先來審視新林的文化到底是什麼樣的文化，它的特色到底在哪
裏？我認為新林的文化是以生態文化為核心，繼承和發展中國北方的區域文化和北方民族的歷史文化的因素，又融入少數民族民俗文化、林區開發建設過程中形成的林俗文化。因此，它帶有多元性，又有獨特性。概括起來有這樣幾個方面：一是打造帶有林區特點，適合林區發展需要的社會主義核心價值體系。塑造以“做林業生態建設脊樑、
塑林業生態文明形象”等為主要內容的帶有時代氣息的新林人精神。通過文化育人，提高企業的凝聚力、向心力，職工的榮譽感、歸屬感。二是創造彰顯林區特點、提升林區對外影響和形象的文化傳媒產品。包括企業形象廣告、歌曲、旅遊紀念品，打造我區著名、知名的產品品牌和具有一定影響力的文化品牌。三是繁榮文化藝術創作，擴大新林文化影響力，同時助推我區旅遊等產業發展。特別是要重點挖掘我區歷史人文方面寶貴文化遺產。
四、打造林區森林生態文化體系，是林區下步文化工作的主要內容。具體操作起來應從以下幾個方面入手。
1、大力推進新林文化自覺和文化自信。(推薦訪問範文網：)全區上下要自覺重視文化建設，自覺參與文化建設，堅定文化自信心。新林不是沒有文化，新林不是不需要文化。我們要從國家、民族、區域的高度重新審視我區的文化定位，把文化建設放在重要的位置，通過文化的大發展、大繁榮推動林區精神文明、物質文明、政治文明和生態文明的全面發展。
2、積極主動做好政策承接工作。文化部門要組織專門力量，對黨的十七屆六中全會精神、打造文化大區（強區）、《東北大小興安嶺林區生態保護與經濟轉型規劃》、天保二期等相關政策加以認真研究。特別是要與各相關政府部門做好對接工作，把黨和政府的優惠利民政策用足用好，爭取到位。
3、想方設法加快企業文化建設步伐。其核心內容是加快企業的核心價值觀打造，儘快形成符合我區實際的企業核心價值體系，用文
化的力量塑造人、教育人、引導人、改變人。其次，要加快對企業精神的提煉總結。第三要進一步規範企業視覺識別系統的打造，規範使用企業標識、旗幟，組織職工學唱企業歌曲。
4、夯實文化人才隊伍建設，形成文化工作網絡。加強文聯組織建設，加強領導，使其成為凝聚各類人才、推動文化工作的重要力量。對兼職擔任各協會負責人的文藝骨幹要給予工作支持和一定的物質鼓勵。羣眾性文化活動是傳播文化理念、豐富職工羣眾生活的最直接、最有效、最重要的渠道。要以弘揚森林生態文化為主線，以職工羣眾廣泛動員、全民參與為原則，開展系列文化藝術活動，包括廣場文化、街頭文化、校園文化、社區文化等，集中展示林區文化建設成果。依託重大節慶時機，堅持開展不同主題的系列文化活動，將文化、健身、娛樂融為一體，滿足職工羣眾的精神文化需求。
5、加大文化人才的培養力度，繁榮生態文學藝術創作對林區文化人才情況進行摸底調查，建立文化人才儲備庫。通過崗位鍛鍊、 學習交流、辦班培訓、專業深造、承擔重大項目等方式，加強林區文化人才的培養，對拔尖人才進行重點培養。大力開展生態文學藝術創作活動，營造濃厚的文藝創作氛圍。開展創作採風活動，堅持開展生態文學筆會、攝影美術書法展覽、林區原創歌曲徵集活動。有效搭建文藝創作平台，激發廣大文藝愛好者的創作積極性。辦好新林電視台的文藝欄目。建立激勵機制，激發創作熱情、提升藝術水平的長效機制。
總之，打造獨具魅力的森林生態文化體系，推動森林生態文化大發展大繁榮，是一件系統工程，需要我們以開闊的眼光、超前的思維、獨道的視角、創新的理念去加以構建。讓森林生態文化煥發出獨特的魅力，為助推林區創新發展貢獻出更大的力量。
依託生態作好文化發展文章，通過文化的發展反哺生態建設。憑藉生態文化發展的基礎，推出我區獨特品牌“森林之聲”、“文化惠民工程”等系列文化活動，不僅唱響生態文化的優美旋律，還讓廣大林區人民享受到豐盛的文化盛宴。
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