學校升學招生工作計劃

學校升學招生工作計劃

學校升學招生工作計劃1

根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。

二、配合學校教務處對_高一新生做一次全面的審查。

三、總結__年招生經驗及教訓,為20__年招生工作積累經驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。

五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。

六、瞭解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20__年招生政策的出台提供參考。

七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。

八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,並作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20__年劃定分數線提供依據。

九、年終繼續和市招辦保持聯繫,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。

十、完成學校領導安排的其他任務。

學校升學招生工作計劃2

根據學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。

1、培養良好師德,強化師資隊伍建設

學校要採取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍,

一是教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;

二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,儘快形成一支骨幹力量。教師要以“學高為師、身正為範”為座右銘,加強自身道德修養。

2、積極開展專業技能教學質量年活動

本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動,加強對專業課教學的管理。

一是對現有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的需要,增加專業課特別是技能課的.教學時數;二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,各專業能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閒置和利用率低的現象;

三是加強對實驗室建設和管理。

本學年要新建數控車牀實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要儘快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。

五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,並作好總結。

六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。

七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會,並向學校寫出學習情況彙報材料。

3、抓好教學環節的常規管理

第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌,並經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講台。

第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,並作好檢查記錄,及時通報不規範的行為。

第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。

第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,並及時通報聽課情況。

第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,瞭解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

4、深入開展教研活動,改進教學方法

學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯繫,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。

(1)、教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。

(2)、每個教研組每週至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少於1篇。

(3)、為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。

5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

學校升學招生工作計劃3

我院屬普通高等院校,二類本科層次,全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校,北京市考生報考我院的志願全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志願按本省市有關規定填寫。20__年首都體育學院計劃招收七個專業、620名考生。其中包括參加全國統一考試的五個專業和單考單招的兩個專業。

一.參加全國統一考試的招生專業:

新聞學專業(體育新聞方向)、公共事業管理專業(體育管理方向)、運動人體科學專業(體育保健康復方向)都不需要體育考試,招收對象為達到二類本科錄取分數線的考生,文理兼收,擇優錄取第一志願考生。在第一志願考生不能完成錄取計劃的情況下,擇優錄取第二志願考生。報考體育教育專業、社會體育專業的考生,在考生所在區縣高招辦辦理報名手續,體檢標準須符合“20__年北京市體育類考生體檢指導意見”的規定,並參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統一文化考試,達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區高招辦下發面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優錄取,文理兼收,一般只錄取第一志願的考生。

二.提前單考單招的專業:

報名條件須具有高中畢業或相當於高中畢業的同等學歷,具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數據錄入“單招考試數據庫”,運行彙總出考生文體綜合分,根據各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區高招辦核准,報國家體育總局科教司備案。

三.我院只開設英語教學。

四.我院學費標準為4200元/年,體育教育專業不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據學習成績和個人綜合測評,按照一定比例可以享受優秀學生獎學金;學校根據實際情況適當安排學生勤工助學。

20__年招生計劃

統 招

新聞學專業-----------50名

公共事業管理專業--------50名

運動人體科學專業--------50名

社會體育專業----------80名(須體育考試、面試)

體育教育專業----------100名(須體育考試、面試)

單 招

運動訓練專業----------240名

民族傳統體育專業--------50名

我院20__年招生計劃共計-----620名(含外埠計劃)。

以上計劃待審批,上級主管部門審批後及時向社會公佈。具體招生計劃以《北京市考試報》公佈為準。

學校升學招生工作計劃4

一、首先園況分析

__園內現有的教室,如託班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室裏現有人數與滿員人數顯示對比。

二、統計預計招生考試人數

經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

三、招生考試措施

1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與父母進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下父母資料和聯繫電話。事後與父母取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、園內老師主動性獎勵方法

1、教師向父母宣傳我園並留下諮詢父母的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和父母取得聯繫後父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

學校升學招生工作計劃5

職業技術教育是現代化教育事業的一項重要組成部分,它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發展趨勢和就業現狀表明,發展壯大職業技術教育,已是迫在眉睫。過去的一年,在市教育局的大力支持和正確領導下,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下,我們做出了應盡的努力,取得了一些微薄的成績,主要做法如下:

一、加大管理力度,確保思想認識到位。

對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以後,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20__年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現狀,面臨_年招生任務數達一百三十餘人,佔全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經過學習、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達的任務。

其次是要統一中國小校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中國小校長會、九年級班主任會和教師代表會,反覆貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關係,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生國中階段學習的積極性和主動性,有助於提高國中階段的入學率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮中國小教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關九年級畢業生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生,一經發現嚴肅處理。

二、加大宣傳力度,確保輿論工作到位。

制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳説服工作。因為,學生讀不讀職高,很大程度上取決於學生家長。如果採用一些不正確方法把學生送到學校,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,又對今後的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此,我們在招生過程中,注重結合學校實際,注重結合學生實際,採取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳,使家長送得放心,學生學得安心。

首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業形勢,並將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身説法,讓學生家長樹立正確人才觀念,認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,一樣能成才,一樣能為經濟建設作貢獻。

其次是重點加強對應屆國中畢業生的宣傳教育。一是在會考報名時組織九年級班主任作好宣傳動員工作,引導學生積極報考職業學校,二是在體育會考期間,請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養學生接受職業教育的情感,提高學生入學的興趣。三是利用會考結束後進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳,邊學習邊做工作。

最後是學校領導、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,並將此項工作列入學校大事來抓,通過建章立制來明確責任,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,職教招生常抓不懈。新港學校陳校長,克服農場轄區地廣人稀,路途遙遠,學生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領教師走村竄户,深入走訪,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾幹事,立足本職,抓重點、攻難點,當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計,我們的領導、教師登門走訪累計達數千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當年的職教招生任務。

三、加大激勵力度,確保獎懲兑現到位。

在統一認識的基礎上,我們按照教育局的要求,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成。

一是與各國中籤訂簽訂責任狀,將任務層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;

二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鈎;與校長、教師評模、評優掛鈎,與會考獎勵掛鈎。

三是中心學校工作人員分校駐點,協助學校做好職教招生工作,並實行獎罰掛鈎。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。

四、加大督辦力度,確保工作環節到位。

為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節,注重強化過程管理。

一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,及時準確掌握他們家庭經濟狀況,真正摸透家長真實態度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質量,提高了工作效率。

二是加強督辦。在招生期間,我們每週都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況彙報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統計,每週一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,週週有成效的良好局面。

三是充當橋樑。中心學校加強與招生學校的聯繫,及時反饋信息,切實做好學生穩定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。

一分耕耘,一份收穫。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成_年職教招生任務。儘管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,再強措施、再上台階,再創新高,克難奮進,羣策羣力,力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。