黨史學習教育專題組織生活會發言提綱
根據黨史學習教育專題組織生活會主題，在會前深入學習、交心談心的基礎上，通過反思自己近期的學習、工作及現實表現，對照檢查如下：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100 週年大會上的重要講話情況
我能夠按照黨機關支部統一安排，集中觀看了大會直播，積極通過網絡等媒體認真學習，從習總書記在慶祝中國共產黨成立100 週年大會上的重要講話中，為了實現中華民族偉大復興，在黨的帶領下，全國人員創造了新民主主義革命的偉大成就，創造了社會主義革命和建設的偉大成就。創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。我深刻感受到了當前的幸福來的不容易。以史為鑑，知興替，從中國共產黨的百年奮鬥中清楚了過去我們為什麼能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，要在新的征程上，更加堅定、更加自覺地不忘初心使命、開創美好未來。
不足之處是：學習缺乏主動性，沒有把講話學深，悟透的韌勁，學習缺乏系統性，學習淺嘗輒止，學習碎片化，沒有吃透講話的內涵、思想精髓。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
我能夠把學習習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特色和實踐要求。通過對《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》的學習讓我對黨的歷史、理論方針有了更深的瞭解，深刻感受到革命先輩為黨的事業舍小顧大的忘我革命精神，一心一意為人民謀幸福不斷奮鬥的精神，是一代代共產黨人在黨的領導下的辛勤奮鬥，實現了中華民族站起來到富起來再到強起來的歷史性飛躍。
存在的不足工作滿足於完成了，事情做好了，沒有追求一流、精益求精的精神，工作中缺乏深度的思考和創新。
三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面的差距和不足
不足之處學習浮在表面，缺乏感悟，缺乏將黨的革命精神與工作相結合，指導工作。
四、黨員先鋒模範作用發揮情況
我始終堅持以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，在工作中堅持工作原則，積極配合各業務部門工作，在為羣眾辦實事上，以解決問題為導向，服務全體員工。但是，對工作的研究學習不夠深入，侷限於工作安排，習慣於老思維、老方法，缺乏創新性。與業務部門溝通較少，業務方面專項性不強，