一次緊張的比賽作文 篇一
“加油，加油！一二三，加油！”有節奏的喊聲在操場上響起，現在正是我們學校一年一度的三跳接力賽。
賽跑接力開始前，選手們踢着腳，挺直腰板，偶爾和學生們交談。但是當老師説“準備——”時，選手們又集中了精神。就像不小心開始比賽一樣，自己也沒有注意到。
“滴答3354”哨子一響，我們班的馬夢英就像離開弦的刀一樣跑了出去，幾乎同時響起了加油的聲音。不僅是選手，作為觀眾的同學也在努力觀看這場緊張的比賽。但是“人失足，馬失去蹄”可能是因為太興奮，馬夢英在比賽中被繩子打了好幾次。要知道絆一跤，要增加0。5秒鐘的時間裏，由於她的疏忽，很多同學吐露了不滿，甚至加油的聲音也變得不小了。
很快就輪到我跑步了，拿到繩子後，我盡力向前跑。正在跑向班級為我們加油的同學們不斷地對我説。“請慢慢跑。不要着急。”“別緊張，寧可晚一分鐘，也不早一秒。”。聽到這句話，我感動得微微一笑，更加有力地向前跑去。
之後，我們班的鮑伊等人繼續跑，學生們的鼓點仍然那麼大，連我也和大家一起為球員加油。
很快，跑步接力就結束了。我們班輸了，但不灰心。因為俗話説“失敗是成功之母”。“這真是一場緊張刺激的賽跑！
一次緊張的比賽作文 篇二
今天是星期六，正好是我們三獨比賽的日子，所以我一吃完早餐就往學校走去。
一到學校我就去畫室取了一個畫板，等唐老師來以後我們
排好隊伍，統一發參賽證。我們每人都得了以後，在唐老師的帶領下，我們來到了白沙國小。我四處一看，哇！原來有這麼多人來參加比賽，有白沙國小的學生、明德國小的學生、武溪國小的學生，差不多有一兩百人。後來該我們入場了，進了教室後大家找到自己的座位，聽到“考生作答”這幾個字，我便開始畫了，先構圖，我小心翼翼地畫出了第一筆，接着我把小豬的頭畫出來了。然後我就開始畫小豬的“手”、以及蓋在小豬身上的被子、還把被子上的花紋和各種裝飾畫了出來。最後就是給小豬畫腳了，原本以為畫腳很簡單，可勾了幾筆都沒勾好，也許是心裏有點緊張吧。終於把小豬的腳給勾好了。
圖構好了，我在有些畫得不太好的地方做了一些修改。因為天氣有點熱，我滿頭大汗的。該塗色了，我不慌不忙地從包裏拿出油畫棒和水彩筆，一筆一筆認認真真地塗着。最難塗的是背景，大約半個小時我終於把整幅畫都塗好了。我興高采烈的説：“哇，真漂亮！”然後我把參賽證放在畫上，就高高興興的回家了。
今天真是緊張而開心的一天！
一次緊張的比賽作文 篇三
“加油！加油！”“必勝！必勝！”隨着一聲聲震耳欲聾的聲音，把我從睡夢中吵醒了。
“誰呀，在這大好春光，也不讓人睡個好覺？”我閉着眼，懶洋洋地説。“起來吧，小懶蟲！下面是401在和403拔河呢！”松樹爺爺説。“哦？”我邊説邊飛出鳥窩。看了一會兒，我也入迷了。只見他們雙方爭執不下，那大鎖一會兒飛到東，一會兒飛到西，還沒分出勝負。於是，我和松樹爺爺打了個賭。我説403勝，松樹爺爺説401勝。
真是不走運，我看那大鎖已經接近401的“地盤”了，我心都快蹦出來了。這時，我看見403開始反撲了，那大鎖一點一點縮了回去。我歡蹦亂跳，比手劃腳：“好！努力，下蹲，使勁，拽！好樣的，再拽！好，快勝了！機會來了！猛拽！哦，勝利嘍！”
我無比歡樂，對松樹爺爺説：“嘿，怎麼樣？”而松樹爺爺卻説：“不，誰也沒有勝，因為他們都有人幫忙，就算403真勝了，比賽也不看結果，而看團隊精神，重在參與嗎！”
累死我了
一天，我（繩子）正在獨個兒“享受”呢！突然，幾名不法之徒闖入了我的私人禁地，只見他們鋭利的眼睛四下搜索着，突然，他們向我走來，我渾身直哆嗦。他們二話不説，抱起我就走，終於把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎？那叫狠狠一摔呀！。然後又在我身上繫了把沉重的大鎖。你先別説這，後面才痛苦呢！我還沒緩過勁，只見他們抓住我兩頭，隨着一聲哨響，他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味，無論換了誰，也不會適應。我還喊：“各位大哥，各位大姐，求求你們，別拽了，再拽我的腰就斷了！”可越喊，他們拽得也越兇。我向左邊一看，只見他們個個憋紅了臉，身子向下壓，雙手緊握繩子，眼睛也死死盯住對方，好像不取勝就不甘心。我又看另一邊，他們也不甘示弱，雙腳死死釘在地上，使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東，一會兒拉到西，搞得我暈頭轉向，痛苦不堪……
唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份貢獻，心裏樂開了花。
一次緊張的比賽作文 篇四
今天的天氣真是風和日麗呀，看！那湛藍的天空，那潔白的雲朵，真像一大幅活着的畫！在這麼美好的日子裏，我們東曉國小舉辦了一次廣播操比賽！
就在這天的下午，我們陸陸續續地排着整齊的隊伍下去準備比賽，“唉！好累呀！”“校長真是太不給力了吧！”“我站得腳都發麻了！”“氣死了！什麼時候才開始比賽啊？”在等待的過程中，許多同學都忍不住叫累了，但看見其它班都做得那麼整齊，那麼認真，又都提起精神來了！
“請三年級四、五、六班準備出場比賽！”指揮員那洪亮的口令突然使我們都緊張起來，我的雙手已經有些濕了，頭也冒汗了，但我也顧不了這些，因為我不≮≯想連累我們班的整齊隊伍。我們站在點子上，雙臂保持平衡，認認真真地踏起步來，等到指揮員説立定時，我們才停下來。“開始做操！”指揮員洪亮的聲音再次響起，我們邊聽着《七彩陽光》的音樂，邊整齊又有節奏地做起操來。也許是心裏緊張，也許是被太陽曬，大家都滿臉通紅，滿頭大汗，但我們都沒有分散注意力，而是全神貫注地並有節奏地做着操……這次的廣播操比賽，我們班最終獲得了全年級第二名！
這次緊張又激烈的比賽，使我懂得了一個道理：要想獲得好成績，就要大家團結合作，齊心協力！
一次緊張的比賽作文 篇五
這一暑假，我們舞蹈班一起來到北京參加比賽、培訓，這次，全國各地的藝術中心都來參加比賽，比賽的時候，別提有多緊張了！
我們早早的來到比賽現場，那麼多的人，那麼大的舞台，讓我出了一身冷汗。我們是第八個節目，在觀眾席上看其他人在比賽，還好，但是其他人在觀眾席上看我們，就好緊張啊。在快到我們比賽時，又來了一個互動，讓我不是那麼緊張了。我們開始演了，又緊張的不得了，心撲通撲通的跳，又不敢看前方，腦子裏一片空白，什麼也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了（他沒有打粉）。我一緊張，就口乾舌燥，心裏好像喘不上氣似的。我的手、腿還一直在抖，渾身都好像僵硬了，也好像不是我的了。我還差點做錯動作。我使勁鎮定，但完全不起作用。不過，終於演完了，可是心裏久久不能平靜，嘴也還是那麼幹，以前，一下台就舒服了，但這次，不知是為什麼，是因為這次參加的人多？還是……可我看蔡蕤綺她們一點都不緊張呢！唉，這次可真難受啊！
以前，我一緊張就想笑，可這次笑也笑不出來了，這次，可是最緊張的一次比賽了！但還好，我們也獲獎了！
一次緊張的比賽作文 篇六
在這個寒假髮生了許多開心的、難過的、令人驚訝的事，可我最難忘的，還是我騎車征服了青山寺。
青山寺是一座佛寺，位於鰲江鎮荊溪山麓。那裏環境幽雅，香火很旺。我曾經徒步登臨過它。如果已經有水泥路通到它那兒了，我爸就想借這個機會檢閲一下我的車技和腿力。為了增加比賽的刺激性，我叫上了好朋友豆豆。
到了山腳下，我們先去做作戰準備，買了三瓶水和三個麪包，以便給身體“加油”。
車子一啟動，豆豆就進行了衝刺。我大喊：“豆豆，保存體力！”可他卻好像沒聽到似的，如同離弦的箭一般直往前衝。可他的雄風沒能堅持多久，幾分鐘後就慢了下來，過一會兒就一點也騎不動了，從自行車上下來，一邊大口喘氣，一邊有氣無力地推着車。我輕輕鬆鬆地騎着車經過他的身旁，慢條斯理地説：“不聽思源言，吃虧在眼前！”我以為他會惱羞成怒，誰知他卻笑眯眯地説：“看路！”我車把一晃，差點撞到路邊的圍牆，幸好，我反應快，不然，鼻子可就遭殃嘍。
中途，我們三個人決定來比賽誰最先到達終點。我和豆豆都想拿第一，於是拼了命地往前衝，可我一想到開始時爸爸的提醒，便不自覺地減慢了速度。豆豆看我的反應，也明白了什麼，跟着減速慢行。爸爸忽然騎車趕了上來，笑着説：“不錯，聰明起來了！”説完，遞給我和豆豆每人一瓶水和一個麪包，又説：“休息一會兒吧！”於是，我們支起車蹬，美美地享用食物。
休息後，我們再次出發。這一路都是跑坡，我們不斷地以“S”形在山路上曲折前進。我們的臉漲得通紅，腿變得越來越沉，越來越酸，快騎不動了。這時，猛抬頭望見雄偉莊嚴的青山寺在向我們招手，我大喊一聲：“最後的戰鬥！”把全部的體力都使了出來，全力衝刺。一開始是小豆第一，我第二。後來，我憋足了勁想超越他。最終，我的耐力略勝一籌，再加上爸爸的成全，我奪了個冠軍。
運動完，我全身舒展，這酣暢淋漓的感覺真是痛快呀！
一次緊張的比賽作文 篇七
“耶，三個！”“怎麼又掉了？”你可能會問：“你們在幹嘛？”“我們在玩手廢遊戲呢。”
“這裏有五個彈珠和五個洞。大家要用這些東西進行比賽，遊戲分為三個環節，他們要先用手搖彈珠盒，在一分鐘內把彈珠搖進洞裏，比比誰洞裏的彈珠多。然後把五個彈珠全部歸位，誰最先歸位，誰就勝利。接着用左手把珠子搖進去，誰第一個進去誰就勝利。”
老師一聲令下：“一分鐘手搖比賽開始！”大家全神貫注地把彈珠盒放在桌子上，手捏着彈珠盒飛速地搖了起來。“哇，兩個！”“一個！”隨着彈珠陸陸續續地進入了洞裏，大家高興極了。老師説：“還有三十秒。”大家的心開始有點慌了。九秒後，有一位同學高興地説：“老師，我五個都進去了。”大家的臉上露出了驚訝萬分的表情，連老師都驚訝萬分。真是好快啊！最後，沒有其他同學把彈珠全搖到洞裏，所以他勝利了。
第二輪比賽開始了，大家專心致志地想把彈珠努力的搖到洞裏面。我心想：這難也難不到哪裏去嘛。但是，當我真正做起來的時候，我卻傻眼了——我自信滿滿地搖了起來，可是珠子卻不聽話！我要讓珠子進入到洞裏，可是它卻沿着洞的邊緣打了一個擦邊球，可把我氣壞了，我弄了半天才把兩個珠子弄進了洞裏，此時，別人已經進了四顆彈珠了，我更着急了。不一會兒，第二輪的冠軍就出現了，我就像抽了架的絲瓜一樣——蔫了。
第三輪比賽也開始了，我調整情緒，準備再戰，我自信地想：這個環節我一定要贏。老師説：“遊戲開始！”她話音剛落，我就用左手搖了一下彈珠盒。我想：一定要進去，一定要進去。我用我的火眼金睛一看，真的進去了一顆珠子。我激動地説：“老師，我的彈珠進去了”。最後，有五位同學都成功了，大家都勝利了。
這真是一場既高興又緊張的比賽啊！
一次緊張的比賽作文 篇八
操場上，同學們正進行着投籃比賽，這可是五六年級同學們的強項呢！
比賽激烈的進行着，選手們個個身手不凡，各有千秋，似乎很難決定誰是最後的勝利者。投籃本該是高個子同學的強項，可班裏的兩大“王牌”都敗下陣來，很難想象我的壓力有多大。
到我上場了，同學們在給我吶喊助威。每當有選手進球時，台下觀眾的歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調整一下心態。我在心裏告誡自己：專心比賽，什麼都不要想。到我投了，我接過球，兩腿微彎，對準籃筐，把球拋了出去。哎呀！失手了！我接過另一個球，再次瞄準籃筐，不好！我的左手滑了一下，球偏離了“正常軌道”。再瞄準，再投，唉，又沒進。我心想：這可是最後一球了，如果這球沒進，就沒分了。我越想越緊張，一緊張就……唉！最後一球也沒進！我沮喪的回到大本營，夥伴們都來安慰我：“沒事兒，投不進不是你的錯。“好在王恬甜發揮得好，進了兩個球。她不僅給班級爭了光，也給女生打了氣。
下次的比賽，我堅信，只要我努力了，就沒有不可能做到的事！