____让我回味无穷作文600字 篇一
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。令人回味无穷……
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。
记得转到新幼儿园的第一天，看到院长贺老师居然一点儿都不怕生的张开双手扑到她怀里，贺老师也特高兴的抱起我……
贺老师牵着我的手送我去班里，走着走着，听见一阵哭闹声从一个教室传出来。老师连忙带我赶过去，却看见班里的几个小朋友哭得小脸儿通红，嘴里还不断的念叨着：“爸爸、妈妈，我要回家！……”几老师们不停的哄着、逗着他们，原本挺高兴的'我，不由自主的也加入到他们的行列中放声大哭起来。整个教室乱成一团！老师们费了很大劲儿才把我们安抚好！
在幼儿园中，大家一起哭，自然也少不了一起玩儿啦！每当清脆的下课铃响，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏！
为了让我们感受自然、开阔眼界，老师们还带我们去植物园游览。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香！植物园面积不小，种类繁多：一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了国小生活。国小生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好，那样令人回味无穷，那样充满乐趣！它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
什么让我回味无穷作文 篇二
纸飞机，装载着我国小生涯的点点滴滴，驶向那片最蓝的海。
国小生涯在不经意间已经流逝，它似乎是昨天的事情，时而清晰；时而模糊。每天背着沉重的书包，迈进熟悉的校园，走进温馨的教室，坐在整洁的课桌，捧着心爱的书本，演奏着学习的交响曲。
母校的操场上刻画着我跑步的足迹，放映着我与同学们追逐嬉戏的场面，洋溢着我们的欢声笑语，至今还是那么的清晰。可现在中学校园的操场上不再有同学们疯狂的背影，不再回响着我们的欢声笑语；只有同学们匆忙的走进教室的身影。曾经那些快乐的时光却令如今的我怀念。
母校的教室里回荡着我们郎朗的读书声；黑板上有我们共同的手印。在那个温馨和谐的大家庭里，流着我们失败的泪水和成功的汗水；在那里我们曾经激烈的斗争，一个个不甘落后，努力拼搏；在那里我们曾经为班级的荣誉而竞争，为我们的成功而喝彩。殊不知，那个大家庭在我们的装饰下，耀眼夺目。可如今，国中的学习不再有那么的轻松，面对沉重的学业，也只是默默的接受，就在也没有下文了。曾经的快乐现在已经悄然消逝。
国小启蒙老师的谆谆教诲，让我一步步迈上人生的新台阶。她让我从无知变的懂事，从幼稚变的成熟她把我带进文学的殿堂，让我在知识的海洋中倘徉。她那春风般的笑容让我难以忘怀。
国小的玩伴，让我感受到友情的弥足珍贵，是我在母校的一笔财富。他在我伤心的时候，来抚平我心灵的创伤；在我无助的时候，来给我慰藉，让我重见光明。儿时与同伴在一起的快乐，单纯，让我回味无穷。那些在母校的点点滴滴，令人回味无穷，它好似一杯浓厚的咖啡，细细品味，便可回味无穷。
回味无穷的作文 篇三
“妈呀，吵死人了，真是太可恶了。”我大喊到。为啥？还不是吃了俺舅舅的超级法国水果沙拉，那沙拉不吃不知道，一吃吓一跳啊！
那天，舅舅叫我们品尝品尝他新研制的法国水果沙拉，我们全家一溜烟就上我舅舅了。
刚到达舅舅家，“开饭了！”一声话下，舅舅拿着他那水果沙拉摆在我们面前。我们一闻，：“哇噻，好香啊，真是让人心旷神怡，看了垂涎三尺，狠不得一口吞下！”（一大堆废话）还没等我说完，家人们就已经狼吞虎咽的吃起来了，弟弟刚吃完他那盘，抢起我的水果沙拉又津津有味的吃了起来，生怕有人跟他强。我一说完话，家人们全都吃完了，我来吃时，我那盘也被弟弟吃完了，我把家人们的盘子都看了一遍，根本连点油都舔不到，别说什么沙拉了。
副作用开始了，家人们全都说：“哎呀，这沙拉太好吃了，我舌头里现在还有那味道呢！”我以为没事，便带着他们回家了。他们在路上不停的喊着句话，路人们疑惑的看着我们，我十分尴尬。回到家，家人们还是不停的唠叨着：“哎呀，这沙拉太好吃了，我舌头里现在还有那味道呢！”我听都听烦了，不过我相信过一段时间就好了。我不管他们了，叫着小朋友玩了一下午，回到家，我听到的第一句话就是“哎呀，这沙拉太好吃了，我舌头里现在还有那味道呢！”什么，不会吧，他们还是这句话，太老套了吧！没办法，继续听下去吧。没想到这沙拉不止给我带来这些麻烦，还给我带来了更大的麻烦。
回味无穷的作文 篇四
“太好了！”我们班级的人全都高兴到大叫起来。对了，我还没说是什么事呢！明天，也就是星期六，我们网络班组织去鳄鱼园看鳄鱼表演喽！虽说鄂鱼园离我们家近，但是我还从来没有去过。哇，真的好期待啊！
“光阴似箭，日月如梭。”果然不错，一个晚上像是一眨眼就过去了，现在我们已经在鄂鱼园一楼的表演大厅了，有四只大小不一的鳄鱼在懒洋洋的睡大觉，我们来了将近100人的大场面连眼睛都不眨一下，要不是解说员说着是真的鳄鱼，我可能会误认为是标本呢！
两个泰国训鳄师来了，我们就用最热烈的掌声来表示我们的热情。一切就绪，开始了第一个表演，说出来你是不会相信的，那就是：把手放到鳄鱼的嘴巴里！呵呵，的确难以置信。虽然我们觉得恐怖、惊险、刺激，但是对他们来说，难道既危险又有趣？
好了，不吊你的胃口了，我直接说结果吧，动作做的十分以及非常完美！但是下一个动作可久不简单了，那就是：把头放到鳄鱼嘴巴里！那是由鳄鱼壮壮和一个泰国训鳄师来完成的，动作及其吓人，万一有什么失误，后果真是不堪设想！“扑通扑通”每个人的心好像都在快速的跳着，当然我也不例外！“哇~”我们张大了眼睛，他的头完好无损耶！
演出结束，我们几乎还沉迷在刚刚结束的表演当中，目瞪口呆。剩下的时间也就是看看二楼的标本和畸形鳄，对了，还和鳄鱼照里相。时间也不知道怎么过的，现在已经在鳄鱼园的外面了，回味无穷啊。
这次的活动不知道怎么说好，哎呀，三个字形容！太棒了！
回味无穷的作文 篇五
在人生的道路上，你一定经历了不少尝试吧！我也不例外。其中有一次尝试令我回味无穷，至今难忘下面我就来讲给大家听吧！
记得当时我还在读四年级，街道举行了钢琴比赛。我从一年级就开始练习弹钢琴，弹出来的声音娓娓动听！于是，学校就派我去参加比赛了。在比赛的前一个月，我就开始练习，外面寒风阵阵吹来，北风的呼啸声已经淹没了我的琴声。可我还是坚持练习，不肯放弃！终于熬到了比赛的日子，因为是第一次演出，所以心里难免有些紧张。
刚开始在观众席里看别人演出时，心里还比较平静。但是，随着大幕的一次次拉开，随着一个个精彩的节目演出结束，随着我的节目一点点地挨近，我的心也随着忐忑不安起来。虽然在之前已经练习过好多遍了，但是心里还是非常紧张，总怕演不好！尤其是那强烈的镁光灯，盯得我气都喘不过来。台下那千万只等待的目光，更是令我紧张万分。
我深深地吸了一口气，竭力控制自己的情绪，开始弹起那赛前滚瓜烂熟的曲子。以最好的成绩展献给各位评委、观众，最后我的演出迎来了观众们的掌声，获得了一等奖的好成绩！那一次尝试，真是令人回味无穷啊！它让我尝到了成功的喜悦，还让我明白了：“世上无难事，只怕有心人"的道理。同时，也让我获得了勇气和自信！
回味无穷的作文 篇六
一上课，黄老师就神秘地说：“我今天去了一个有趣的地方——老北京炸酱面馆，印入眼帘的是一个一米多高的大柜台，上面画着一个金黄色的倒福字。左面的墙上手绘着具有老北京特色的街景，仿佛让人们来到了老北京的大街上。再往里走，服务员热情地招呼：‘来了您那！几位呀？’……”我随着黄老师的讲述仿佛来到了面馆，心想：“黄老师是不是带我们吃炸酱面呀！”
正美滋滋地想着，黄老师拿出一个大碗，大家都凑上前去，只见碗里是白嫩柔软，晶莹剔透，粗细均匀的面条，上面铺着菜码，有黄瓜，黄豆，豆芽，心里美萝卜，芹菜丁……真是花团锦簇，姹紫嫣红。黄老师又打开另一个盒子，一股肉酱的香味扑鼻而来。黄老师用小勺盛起酱介绍：“老北京炸酱面的精髓就在这酱上。这酱是用五花肉煸炒出油之后，再配六必居的干黄酱和天源酱园的甜面酱，小火熬一个多小时才制成的，最后还要加入冰糖。这样熬出的酱香而不腻，咸而不齁。”黄老师边讲边拌面条，我们都伸长脖子探着头闻，眼睛里直泛光。大家一边咽唾沫，一边喊着：“我要吃！我要吃！”
黄老师拿出一摞一次性碗，把老北京炸酱面分给我们吃。哇！面条裹上酱呈现金黄色。吃上一口，嘴里有酱的香，肉的嫩，菜的脆，面的筋道……真让人回味无穷！关鼎喆同学是最后一个吃到的，他眼巴巴的看着我们吃直咽口水，黄老师看着他那可怜的样子，赶紧把他那份给了他。吃完的同学们都围了过来，跟他抢。他双手抱着碗，大声地说：“黄老师救命啊！”然后他狼吞虎咽地吃了起来，一会儿就吃了个碗底朝天。
我喜欢这堂课，更喜欢吃老北京炸酱面。
回味无穷的作文 篇七
书是人类的老师，它会让人沉醉在书的海洋中。现在，我在读一本名为《海底两万里》的书。
当初在买读物时，我是毫不犹豫地选择了它，也不知道是什么力量鼓动着我。开始因为太厚，没有图片，感觉没意思，我就放在那儿不看，后来不知不觉地就喜欢上了它。《海底两万里》是科幻史上具有里程碑意义的杰作，被誉为凡尔纳科幻小说中的明珠。
故事说的是1868年至1869年间，著名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”，在神秘而古怪的尼摩船长的陪同下，从横海底两万里，见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底之旅。鹦鹉螺号在大海中任意穿梭，海底时而险象环生，千钧一发；
时而景色优美，令人陶醉；美妙而壮观的海底世界充满了浓厚的异国情调和浪漫主义色彩，不时地勾起我对自由翱翔梦想的渴望。它情节惊险，人物生动，融知识性、趣味性、创造性于一炉，书中提出的自然科学方面的许多语言和假设，至今还启发着我。对此，凡尔纳本人曾说过：“凡是人能够想象到的事物，总有人最终能够实现它。在阅读这本书的同时，使我不但感受了对丰富多彩世界、对大自然，而且还对科学有了更加深刻的认识，并且产生了浓厚的兴趣。
阅读完这部作品后，我觉得自己得到的不仅是一种文化消遣，还会像上了一堂生动形象的地理、历史和科普知识为一体的展示课，从品读中感受到巨大的乐趣，使心灵得到净化和启迪的同时，获得人生的真谛。