我想唱首歌作文多篇

我想唱首歌作文多篇

总想为你唱首歌 篇一

“让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这是爱你会明白,你是唯一不可替代——”现在再听这首歌让我想起刚刚结束的军训时光。我也想唱支歌,一支能唱出严谨,团结,快乐的歌。

严谨之歌

我想唱支歌,一支严谨的歌。飞了一个暑假的心刚回到自己身内,迎接我的便是高中的门槛儿。还没来的及参观美丽的学校,我们就被带到迷人的操场,接受严格的军事化训练。兴奋地我们根本没在意这事,三个一群,五个一伙地讨论得热火朝天。站姿也很随意。教官来了,他并没有像其他教官一样吼我们,而是教我们如何做好各种动作。印象最深地是蹲下。蹲着本来就吃力,还要我们把腰挺直,真麻烦。不过我教会了我做事要严谨。

团结之歌

我想唱支歌,一支团结的歌。终于要学习行进与立定了,好兴奋啊!体现我们团结的时刻终于到了。然而却发生了我意科之外的事。同学们迈的步子十分凌乱,挥臂也高低不齐。看来,我们才刚团聚在这儿,还团结不起来呀!功夫不负有心人,练了半个多小时,我们就已经很整齐地走成一线,挥臂也几乎能在同一高度。特别是那整齐的脚步声听在心里,格外的舒服。大家总算是团结在一起了。

快乐之歌

为期五天的军训在今天即将落幕。当主持人宣布军训闭幕式正式开始了,同学们就已经欢呼雀跃了。幸福呈现在我们每个人的脸上,因为展现我们这几天辛苦获得的成果的时刻终于来了。快了,快了,就快了,还剩下3个班了。“现在上场的是X班,请七班作好准备。”啊,终于到我们班了。好紧张,如果做错了怎么办?教官仿佛看透了我们的心思,说:“只要做好就行了,其实名次是次要的。”好感动,教官真好。紧张的心里也放松了不少。轮到我们上场了,大家尽力把每个动作做的最好。下场时,教官对我们说:“不错,今天做的最好。”尽管我们最后没得名次,但不是很开心。我想唱之歌,一支快乐的歌。

天正蓝,花正开,大海正澎湃。意气风发的我们唱着响亮的歌,大步迈向前方。虽然路还很长,但我们坚信明天会更好。

我想唱首歌作文 篇二

我喜欢唱歌,更喜欢与别人唱歌,从第一次遇见你,我就想为你唱一支歌,唱那我最喜欢的一支歌。

第一次在学校遇见你,便发现你不同于其他人,你的性格很特别,拥有着异性的相同性格,所以你常与异性打交道,当然,相处得很好。对于我来说,我是你的异性同学,我也曾与你动刀枪,但始终可以保持着不可分割的友谊关系。虽然有时一句不适当的话语使得你几天不许我同你说话,但我发现,我们之间不管怎么闹也不会绝交。慢慢的,你发现我喜欢唱歌,却从不请我唱支歌给你听,我却越来越想唱支歌给你听,不说是男女之间的情歌,就算是朋友之间的祝福之歌,我也无所谓,但我缺少时间和经验。在九年级繁忙的日子里,很少有聊天的时间,即使有时间,我也不知道怎样去寻找话题去说明我的一个小小的心愿,仅仅只想为你唱首歌。

到现在我才明白,原来了却一个小小的心愿是如此的难,你是否也有与我一样的问题呢?孰不知,我的这种欲望越来越强了,现在我想为你唱一支希望之歌,因为几天的观察,仅仅发现你的思想中绝望大于希望,你做事不再像以前那样认真,我认为你是害怕出错而要承担相应的责任,我想帮你,但缺少时间,假如给我一点时间,哪怕就一个小时,我也能将你从悬崖边解救出来。也许先唱支歌能使去忘却烦透了的心情,从这一点出发,也许能成功吧!

九年级了,你我都是九年级的学生了,本想同你一起学习,但你我身处异处,难免可能被同学误解,但你这样不行,这样你会失败于以前的约定的,当然,我所想唱的歌也是如此:“我还记得我们的约定,一辈子幸福的约定,为你献的那首歌,现在你还记得吗?”

唉!好想为你唱支歌,当刚看到你,看就你的姿态,你的眼神,你的动作……怎么都想那么一支歌呢!"我还记得我们的约定,一辈子幸福的约定,为你献的那首歌,现在你还记得吗?我更爱你了……”

我想唱首歌作文 篇三

你会随着歌曲的旋律而感动,你会随着歌曲的歌词而微笑,或许,你也会随着歌曲的伤怀。

阳光充足的一天,我拖着疲惫的身躯从学校回家吃饭。本来,心情还不错的,还想着等一下去复习政治。可是,让我流泪不止的事情发生了——

正在注意电视的新闻的我,突然发现,我侄子手中拿着我的梳子。然后听到他妈说了一句:“那么脏,别碰。”但我听到这句话,其实我很生气。我知道这很少事,可为什么脏,你还要过去弄我的东西?我紧紧地握着手中的碗,几乎被汤水烫红我的手。我假装没事得继续在喝汤,可是,他的妈妈还在我的那些作业那里,拿着盛着饭的勺子在我的书上甩来甩去。我马上跑了过去,抢回了我的梳子,捍卫了我的书本。他们才走开了。

最令我生气的是,我大嫂还说了一句:“那么脏的东西,以后都不要碰……”“脏就以后都不要碰。”然后就大吵了一架。可是最伤心的一句话竟然是:“那么多人死,怎么不见你死?”当我望着她的双眼,那种肯定,使我的心,被无数支箭穿心。

泪水拼命地往下流,流到嘴上,流到汤里,更加流到了心中。这种痛,比腿上完体育课之后的伤还要痛。我无法想象,一个家里人,竟然在我生日的今天,叫我去死。我真是发梦都不能想象得出来。我真的那么地讨人厌吗?为什么?

我爸爸妈妈都从来没有说过的这句话,竟然会在你的口中说出来。呆呆的我,慢慢地拖着腿,托着书本,沉重地走上楼去。我的书本,不知道什么时候,早已经湿透了。我的衣服,早就已经被我的眼泪浸湿了。我心中的委屈,到底可以跟谁分享?家里人?还是老师或者同学?不,他们都无法帮助我。家里人已经开始讨厌我了,老师和同学,早已憎恨我了。那么,我可以依靠的肩膀,到底在哪里。

难道只有那雪白的墙,那无声的墙,那结实的墙,才是我可以依靠的地方吗?它,从不骂我;从不怨我;从不抛弃我。它,只是默默地再为我付出,无论,我忽略它,欺负它,还是对它诉苦。它也从不埋怨过我一句。它,坚强,勇敢,不怕困难。永远地竖立着,为我建立一间温暖的房間。抚摸着它,原来,它不想我们心中那样雪白。近看,它是那样的乌黑。

它不需要别人的同情,它反而,默默地为别人付出,它,努力,努力地为自己而坚持着。我想可以,为自己而努力,为自己而坚强,为自己而骄傲。

靠在墙边,真想为自己唱一首歌,唱一首自己作曲,自己填词的《生命之歌》。

我想唱首歌作文 篇四

“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。”我想唱首歌,歌唱那棵给予我无限美好记忆的枣树。

日复一日,年复一年,那棵枣树在祖母房前花开花落。它在这里应该很久了吧,但仍然坚守如一。

初夏,在百花凋零后,枣树终于慢吞吞地抽新吐绿。叶子长了,花也开了。枣树的花儿虽然算不上灼灼其华,但也是美的,是一种朴素的美,一种纯真的美。枣树的花是白色的,只有米粒大小,它很害羞,总被绿叶掩盖,若不是嗡嗡的蜂鸣提醒,你会认为枣树只长叶不开花。

不多久,叶子挤满枝头,花期过了,枣树便马上结出青涩的枣。每每这时,我都会缠着祖母要枣吃。祖母看着我稚嫩的小脸,微笑着说:“你看那枣,还没有放开树妈妈的怀抱,你要是吃了它,树妈妈得多伤心。等有一天,果儿成熟了,也就是它做贡献的时候了。人也和树一样啊。”那时的我,只有七岁,懵懵懂懂地点了点头。祖母不再言语,轻轻地抚摸着我的头,哼着悦耳的曲子。

终于在某一个晴朗的午后,祖母神采奕奕地对我们说:“打枣了!”

我们几个小孩子一听这,活蹦乱跳地拿起一根长杆早早地站在了树底下。望着树梢上那些摇摇欲坠的枣儿被绿叶簇拥着,我们脸上都洋溢着快乐的笑容。家人也拿起了被单接枣。在《平凡的世界》里,打枣子是盛况空前的事,全村老小一齐出动,坪子上热闹非凡。我的家乡不盛产枣子,但打枣子无疑是我家最快乐的事之一。

看着红彤彤的枣子随着竹竿轻轻的挥动迫不及待地往被单上掉,我们别提多开心了。但总有一些倔强的枣子在树梢不愿下来,我只好请爸爸拿来竹竿“强攻”。一时间,枣子都抛却矜持,一股脑儿往下掉,像活蹦乱跳的鱼儿。有些枣子不会按部就班地掉到被单上,它们更喜欢钻到草丛中。于是,在把它们从树上赶下来后,还要把走失的一部分请到篮子里。这是快乐的时光,大家脸上都绽放着葵花般灿烂的笑容,迎着阳光,是那样引人注目。

拿一颗枣放在嘴里,咀嚼,甜蜜瞬间贯遍全身。枣,还有阳光的味道。

我知道等我们打完枣子,过不了多久,它又会甩掉树叶,开始自己的寂寞旅程。它总是这样,用长时间的沉默,给人一刹那的惊喜。

如今,那棵枣树已经垂垂老矣,但是,我相信,它的灵魂还在绽放着最美丽的绿色,直到永远……

枣树就是这样,给予了我们太多太多,夏日的阴凉、阳光下的欢笑、鼻尖的芬芳、嘴边的甜蜜……它不求回报。这些,在我的脑海里挥之不去,刻成烙印,变成永恒。我要为它唱首歌!

我想唱首歌作文 篇五

在路上面无目的地行走一个转身,便走进了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,总是让我不能自已地朝那个方向前进、前进!像雨点般的琼花纷纷落下。那一片片花瓣,传来一阵阵沁人心脾的芬芳。眼睛轻轻地闭上,感觉周围有很多很多的仙女,她们正在嬉戏,笑声不断。

穿过花雨,仿佛穿梭时空来到陶渊明先生的世外桃源。周围分外的寂静,在耳边停留下的,是悦耳的鸟鸣。

脚下的一大片草地,绿的迷人。在它们的头上。覆盖着一层层黄色的光芒,它正向下挥洒着金粉。向后退几步,映入眼帘的仿佛是一条流动着金色河水的大河,水下便是自由摆动着的水草。仔细一听,好像听到了潺潺的流水声。

不愿惊醒这一片仿佛睡去的金草,蹑手蹑脚的向右走去,隐隐约约看到绿色的光茫。好奇心超重的我,不过自己那颤抖的心,开步向那个方向前进。

一个个小精灵,有的在开着黄色小花的草地中穿梭,有的在攀爬着大树。向森林的深处走去,一个个有着雪白翅膀的天使,正在绿光的照耀下,迈着轻快的步伐。

这一切的一切,是那么的迷人,那么的静谧。不愿离开,也不愿打破这一片宁静的我,到了半空中的一片白云上,俯视这一片仙境。看着这一切,不能自已地哼起了小曲。

我想唱首歌陪伴着这一切美景。此时此刻,没有任何语言胜过歌唱。我要歌唱这片宁静,,这片迷人!在赏完这一切景色之后,歌唱时一件无比幸福的事情。

唱吧,放开歌喉,勇敢地歌唱!

我想唱首歌作文 篇六

也许你还记恨“非典“,是它破坏了原本宁静的生活。的确如此,没有人敢小视“非典“,在我们为自己的安然无恙而庆幸的时候,我们无法忘记在抗击“非典“一线的医务人员,他们为人民的安全竖起了一道屏障。我似乎已无法用最贴切的词语去赞美他们。

突然想起台湾群星演唱的一首歌《手牵手》。不错,医务人员在这场没有硝烟的战争中所体现出的最伟大的精神,就是团结、奋斗。

你一定忘不了电视中的那则“非典“公益广告,当所有人都忙完一天工作回家后,那位可爱的小女孩和父亲在家等待母亲的电话。原本一家三口能一起吃一顿温馨的饭,但母亲此时却身在前线,身穿隔离服,与“非典“抗争。夜深人静,小女孩托着小腮,趴在窗口,她是多么想念母亲啊!他们对“抗非“战斗胜利的信念让人震撼。她知道,自己的母亲绝不是孤立的,因为他们是手牵手,一起“抗非“的白衣战士,无论谁倒下了,都会有人继续着去做。因为他们是一个集体,为人民的利益而团结奋斗的集体。每一个医务人员都是这个集体中的一员!

“手牵手,我的朋友,爱永远在你左右。“正如这首歌所唱,我们永远不会忘记在抗击“非典“中献身的白衣战士。记得广州某医院的护士长在“抗非“期间不顾个人安危,冲在最前线。身心的劳累没有打垮她的意志,但无情的病魔却进入她的体内,她倒下了,再也无法像以前那样去照顾别人,反而需要别人的照顾。这时,她毅然谢绝了同事的护理,她不希望自己的病传染给别人,也不想给同事增加负担。事实上,她希望有更多的病人得到帮助,但最需要帮助的,是她自己。就这样,一个年轻的生命离我们而去了。但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。这是医务人员们团结一心抗“非典“的真实写照。

手牵手,共抗“非典“。在这个关键时刻,无数英雄挺身而出,毫无疑问,他们是最可爱的人。中华民族的伟大精神鼓舞着亿万人的心灵。谢谢《手牵手》这首歌,能让我满腔的热情得以抒发。感谢你们,白衣战士,让我们团结一心,共抗“非典“,共兴中华!

我想唱首歌作文 篇七

人生中必不可免的就是人见人躲的挫折……今天我在这要为自己的挫折唱首歌。

如果没有挫折,哪有艾迪生发明的电灯?如果没有挫折,哪有张海迪无谓的高歌?如果没有挫折哪有科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品?如果没有挫折哪有塞万提斯《堂吉诃德》?

我们应该感谢挫折,是挫折让我们勇敢,是挫折让我们从新看待人生,是挫折让我们会为爱高歌,是挫折让我们冷静面对人生的悲欢离合。挫折让我们愈挫愈勇,挫折让我们不再畏惧。如果不是挫折我们哪有笑对人生的精神?我们现在应该为挫折唱首歌!

唱一首高亢的歌,歌的名字叫“挫折”,这是一个人人畏惧的词,但它却有着人人意想不到的精神,它教会我们太多太多,也许老师没有教你的它教了你,也许父母没来得及教的它教了你,我们还要畏惧他什么呢?畏惧他带来的短暂痛苦?那你就错了,挫折过后是雨过天晴白云飘。挫折不需要畏惧,我们应该效应挫折,挫折不会打垮我们,只是我们自己会打垮自己。

不要总想着挫折带来的痛,要想着挫折过后的甜。挫折不需要畏惧,我们应该感谢挫折,挫折不会打垮我们,只是我们自己会打垮自己。太多的人应为畏惧所谓的挫折而从此一蹶不振,我们为什么要畏惧他呢?

我想唱一首歌作文 篇八

“小小的黄花朴素又明朗,它不是为了赞扬才开花……”耳际又响起这首熟悉的歌曲,我却开始沉思。“朴素”、“明朗”、“不是为了赞扬”……啊,这歌词多像一个人啊!哦,这不正是我们敬爱的班主任——甘老师吗?

我成为甘老师的学生还不到两个月,可她的品质却被我牢牢记在心里。同学们都评价道,一袭朴素的长裙,轻盈的步伐,如莲花出水。是啊,这朴素的品格,不正是《我爱米兰》中那淡雅清新的米兰花吗?对学生无微不至的关怀,不正是“默默的把芳香洒满人心田”吗?

说到“悄悄的用青春洒进我身边”,这不也是甘老师的教学方式吗?你们想想吧,有哪位老师会如此独出心裁,让我们写“说说”,而自己也写五篇作为范本呢?这不是无形培养着我们的写作水平吗?老师教导我们勤做笔记,自己也做,当我们发言诉说时,老师就会写下端正的板书。就连阅读课与直播讲座,老师也会与我们同做笔记。她说,自己本是非常爱做笔记的,自当老师后,只能写写板书。每次看到我们做笔记,心中总有羡慕感。她每天抱着几大摞纸和公文包在五楼的两个班级与二楼办公室来回跑,而且“一站到底”,都无空余时间坐下歇会儿,却不求我们的感谢报答,只求学习质量,秉持的难道不是“它不是为了赞扬才开花”的理念吗?

为人师表,甘老师的很多理念品质都很优秀,她有耐心,能好好问答五个学生相同的问题;她会关心,在我脚肿时是她领我去医务室;她有爱心,把两个班几近一百多人当自己的孩子……而默默无闻。这不正是歌中老师窗前的那盆无声喷香、默默奉献的米兰吗?

“啊,米兰!啊,米兰!像我们敬爱的老师……”对呀,老师啊,就像泰戈尔说的,您就像米兰,还像树叶,是我学习的榜样!