相关量化的精选知识

初2021级4班操行量化细则一、文明礼仪1、正确穿着校服、不污损和违规修改校服，不戴首饰不化妆，发式规范，违者扣2～5分。2、见到师长行礼问好，不礼貌扣1～3分；正确对待老师的批评教育，顶撞老师扣5～10分。3、同学之间和睦相处，互相...

南湖学校八（5）班班级量化加、扣分细则为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。以此作为全体同学公平奖惩的依据。加分细则：一、学习：1.大型考试（期中、期末、统一月考）中，凡取得班级总分前５名者，加５分；前１０名者，加4分；前２０名者，加3...

五年级班级量化管理细则篇一一、纪律方面1、实行一天三点名制（早、中、晚饭后预备铃前）每迟到一次扣1分；早晨坚持早起，实行点名制，连续三天以上不早起者扣2分，打起床铃不及时起床者扣3分；按时就寝自觉遵守就寝规定否则视情况...

为深化“五好”干部考评工作，进一步加强干部日常管理，建立健全定期分析制度，增强干部宗旨观念，决定在街道干部中实行积分制管理，特制定本实施办法。一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届六中全会及习总书记系列重要讲话...

按照公司《党风廉政建设责任制量化考核暂行办法》的要求，纪检监察部于2018年12月5日至30日，对公司所属各项目及机关部门2018年度落实党风廉政建设责任制情况进行了考核。这次考核，采取召开民主评议、查阅相关资料的方法...

班级量化管理制度篇一规则：每分折合人民币2元，每人每月的基本分值为1分，根据以下办法进行奖惩。一、加分办法：1、在学校组织的大型考试中，成绩进入年级前50名者，加10分；2、在学校组织的大型考试中，成绩进步幅度较大者，适当加分...

《磨山国小教师工作综合量化考评细则》第一部分：指导思想：以《山东省＜关于加强中国小工作的意见＞》为指导，以《临沂市教学工作规范》、《兰陵县国小教学工作指导意见（试行）》、《兰陵县中国小教学质量监测制度（试行）》为依据，以...

驻村帮扶任务目标及量化分值对照表工作组：年月日帮扶工作重点落实任务名称具体内容标准完成时间建议分值促进农民增收致富及增加村集体经济收入（20分）1、发展种粮大户。2、发展苗木种植大户。3、推进土地流转承包。1、发...

县直部门干部作风能力提升量化积分管理办法第一条为全面落实《*县干部作风能力提升年专项方案》任务要求，进一步纠治作风顽疾、补齐干部能力短板，实现全县干部作风能力大提升，依据《党政干部选拔任用工作条例》《*县重点...

科学的量化考核是绩效分配的重要保证丰富国中柏岗当前，绩效考核是个比较敏感的话题，也成了学校管理中的一把双刃剑：分配差距小了，那就会导致教师产生“干多干少一个样，干好干坏一个样”的错觉。少数教师甚至以为教学工作量...

学院辅导员申报讲师职称代表性学生工作成果量化考核办法根据《湖北医药学院辅导员教师系列中级职称评审实施细则》（修订），结合我校辅导员队伍建设实际，制定本办法。辅导员申报讲师职称代表性学生工作成果量化考核实行限项...

太华路街道办事处关于印发《太华办创建国家卫生城市量化考核工作实施细则》的通知各村（社区）：现将《太华办创建国家卫生城市量化考核工作实施细则》印发给你们，请认真贯彻落实。附件：《太华办创建国家卫生城市量化考核工作...

为了认真落实国家对绩效工资的有关规定，规范办学行为，调动每位教师工作的积极性、主动性，按照教育局、镇中心校要求，结合学校实际，制定2020年度教师量化考核实施办法：对教师从德、能、勤、绩等方面进行量化考核，所占分数比例...

教务处考核班主任量化细则一、量化分值：80分/月二、考核范围及量化评分（一）学生防流控辍（20分）1、每月每流失一名学生扣10分。2、出现辍学学生，班主任应在一周内将三访问、两报告、一递交的相关材料报教务处，超期上报，每有一...

考核程序：篇一1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人；2、每周日，政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好，并将统计情况反馈到各年级和班级；3、根据反馈情况进行修正、调整，依据考核原则，划分奖励等级，然后交政...

本细则依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，对班级实施一周百分量化制，每天20分积分制，以此评定考核班主任工作，增强各科任老师的责任心，帮助班主任发现问题并指导班主任及时改进，帮助后进生，发现优...

幼儿园教师师德师风量化考核方案为深入学习贯彻习近平总书记关于教育特别是师德师风建设的重要论述，坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务，强化以党史为重点的“四史”学习教育,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱...

岗位标准与岗位职责篇一1、贯彻国家的标准化工作方针、政策、法律、法规，及其相关行业标准；2、统一管理集团公司技术标准；3、编制企业内部的技术标准化年度工作计划、长远规划；4、提出并组织企业技术标准的制（修）订；5、负责...

班主任量化管理办法一、入伙管理10分1、入伙人数，每年级按入伙人数给班级排序，人数从多到少依次的8、7、6分等（总务处提供）2、就餐管理得分按就餐管理办法执行，满分2分。（有餐厅提供）二、卫生管理10分（年级负责人和学生会刘国...

班主任工作量化方案为了客观公正评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性，使每一位班主任都恪尽职守，管理好班级，特制定本制度。一、班主任工作实行量化积分：1、每月班主任量化积分作为班主任评优的的依据。2、每学期积...

商业银行安全保卫责任制量化考核自评报告联社：依据《关于开展2018年度全系统安全保卫责任制量化管理考核工作的通知》（辽农信联办〔2018〕332号）及《辽宁省农村信用安全保卫责任量化管理考核办法（修订）》（辽农信联[2009]281...

第一篇：在全市食品卫生监督量化分级管理授牌仪式上的讲话（二○○六年十一月二日）首先，我代表市政府对获得2014年度a、b级单位的企业表示热烈的祝贺！刚才，市卫生局汪轶平局长就食品卫生监督量化分级管理工作作了情况介绍并提...

细节量化和执行力大家好，我本次党课的内容和企业管理有关。企业管理是一个很宏观的一个概念，不同的企业，不同企业的规模和经营类别在管理上的侧重点也是不同的。但是在管理上也都有一些共性，那么企业管理应该从哪里作为切...

广德市校长职级首次评定量化评分表一级指标二级指标三级指标观测点及权重自评得分评审得分备注说明A1专业素养（30分）B1任职资历（15分）C1学历职称（4分）硕士及以上2分、本科1.5分、专科1分。高级教师及以上2分，中级教师1分。C2...

教师教科研工作量化考核细则1为进一步加强对教科研工作的管理，使教科研工作逐步迈向规范化、制度化、科学化，不断提高我校教师的专业素养，特制定本考核细则。一、学校成立科研评审考核小组。组长：校长副组长：教科室主任成...