書社總編輯競聘演講稿

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書社總編輯競聘演講稿
第一篇:書社總編輯競聘演講稿第二篇:書社總編輯的競聘演講稿第三篇:某某報總編輯競聘實施方案第四篇:大學人文讀書社社長競選演講稿第五篇:燕子埠耕樂讀書社之中國夢演講稿更多相關範文

正文

第一篇:書社總編輯競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!

非常感謝集團黨委給我參加這次競職演説的機會。當前,我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進取。今天我來到這裏,一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識,同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。

我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業;87年7月至88年9月在省古籍辦工作,88年10月進xx書社,先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱。

下面我就結合對所競聘職位的認識,談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。

第一,深刻體認崗位的職責,堅持做到“三個提升”

副總編輯是社長、總編的助手,承擔着許多具體的事務性工作,需要有很強的執行能力;同時作為社委會成員,參與全社重要事務的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態度,以新兵的姿態,從三個方面不斷地提升自己的能力:

一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後,我首先想到的就是要加強學習,以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能,從中汲取成長的豐富營養。

二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是力量。走上新的業務崗位之後,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。

三是提升自己的執行能力

一是貫徹落實集團和社裏的各項規章制度的執行能力;

二是做好分管工作的管理能力;

三是把握大局的綜合協調能力。

應該説,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後,我將從提高自己的執行能力和動手能力入手,帶頭轉變觀念,紮實推進工作,努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。

第二,把選題開發作為工作的着力點,大力推進增長方式的轉變

“十五”期間,xx書社經歷了一個相對高速的發展時期。但是xx書社經濟效益的增長主要來自於有限的幾個定向發行的教育類圖書品種的開發,而不是經營管理能力的全面提升,因此基礎並不堅實,存在着後勁不足的問題。

根據集團制定的發展目標,xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨鬥”來支撐這樣持續高速發展,就好比挑着一副沉重的擔子過一座獨木橋,每走一步都會令人感到心裏發慌。我認為,如果xx書社不能在今後幾年內,在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變,要完成集團下達的跨越式發展目標,是十分困難的。

選題開發是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實現xx書社增長方式的轉變,做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是:

一, 從制定選題規劃入手,優化選題結構

優化選題結構是選題開發的戰略目標,而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真

總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗,制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書選題規劃中存在着的散、短、軟的現象(策劃力量散,規劃週期短,論證把關軟),把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來,花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場衝擊力強的產品集羣,達到優化選題結構,提高綜合競爭力的目標。

二、從提高單品種效益入手,推進圖書品牌建設

隨着圖書市場發育的不斷成熟,品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,紮紮實實地推進品牌建設。

首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達到十幾萬冊,正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌,使之成為我社一個新的經濟增長點。

二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源,更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質,外抓機遇,找準目標,精心培養。

三是要研究品牌運作規律。要下功夫鑽研品牌運作的規律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品,把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。

三,從提高選題策劃能力入手,推進編輯人才隊伍建設

選題開發,策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃,抓編輯選題策劃能力的培養,建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。

如果給我機會,我將從以下五個方面來做:

一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;二是加強業務培訓,採用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平;

三是建立策劃激勵機制,設立專項獎勵,每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當年度最具創意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動,激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。

四是提倡聯合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內涵,加強策劃後的跟進評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實力。

五是要着手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

第三,做好職責範圍內的其他工作

副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個方面:

1、編務管理;

2、選題計劃的組織落實;

3、版權管理;

4、圖書宣傳;

5、開展對外業務交流;

6、加強企業文化建設

7、社委會委派的各項工作。

我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內涵;多年擔任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認;如果給我機會,我自信能很快適應工作。

第四,參加競聘的自身優勢

對於我競聘副總編輯的優勢,前面也已講到一些,這裏歸結起來,大致有六個方面:

1、品德端正,大局意識強,能忍辱負重,始終把集體的利益放在第一位。

2、有強烈的事業心和責任感,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂。

第二篇:書社總編輯的競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!非常感謝集團黨委給我參加這次競職演説的機會。當前,我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進取。今天我來到這裏,一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識,同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。

我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業;87年7月至88年9月在省古籍辦工作,88年10月進xx書社,先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱。

下面我就結合對所競聘職位的認識,談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。

第一,深刻體認崗位的職責,堅持做到“三個提升”

副總編輯是社長、總編的助手,承擔着許多具體的事務性工作,需要有很強的執行能力;同時作為社委會成員,參與全社重要事務的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態度,以新兵的姿態,從三個方面不斷地提升自己的能力:

一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後,我首先想到的就是要加強學習,以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能,從中汲取成長的豐富營養。

二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是,力量。走上新的業務崗位之後,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。

三是提升自己的執行能力

1、是貫徹落實集團和社裏的各項規章制度的執行能力;

2、是做好分管工作的管理能力;

3、是把握大局的綜合協調能力。

應該説,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後,我將從提高自己的執行能力和動手能力入手,帶頭轉變觀念,紮實推進工作,努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。

第三篇:某某報總編輯競聘實施方案

某某報總編輯競聘實施方案

根據中共中央《黨政幹部選拔任用工作條例》,根據中組部、人事部《關於黨政機關推行競爭上崗的意見》、《關於在事業單位試行人員聘用制度的意見》和自治區黨委關於《進一步加大黨政機關競爭上崗工作力度的通知》等有關文件精神,為進一步深化人事制度改革,逐步形成優秀人才脱穎而出、幹部能上能下、富有生機與活力的選人用人機制,加大幹部隊伍建設力度,更好發揮中層幹部在傳媒集團管理中的積極作用,整合集團優秀人才,配好配強某某報領導班子,結合傳媒集團的實際,現對某某報總編輯實行公開競聘上崗。具體實施方案如下:

一、基本原則

以“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,全面貫徹執行幹部隊伍建設“四化”方針和黨管幹部政策,堅持任人為賢、德才兼備、以德為先的用人標準和公開、平等、競爭、擇優的原則。

二、組織領導

(一)成立競聘工作領導小組。為加強對競聘工作的領導,確保競聘工作的順利進行,集團成立競聘工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責本次競聘工作的組織、領導、協調和檢查。 領導小組下設辦公室和監督組。

辦公室設在人事教育處,負責競聘的組織實施工作。 監督組設在紀檢組,負責對競聘工作進行全過程監督。

(二)成立競聘評審委員會。為保證競聘公正、公平,成立競聘評審委員會,負責對本次競聘工作的評議、打分和審定。

三、競聘上崗的崗位及職數

某某報總編輯1名。

四、參加競聘人員範圍

集團直屬各部門在職人員符合資格、條件者均可報名參加。

五、競聘資格、條件

(一)競聘資格:

1.中共黨員;

2.擔任副處級2年以上;

3.從事新聞工作滿5年以上;

4.身體健康,年齡一般不超過50週歲(1962年10月以後出生);

5.本科以上學歷。

(二)競聘條件:

1.思想政治素質好,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律法規,有較強的組織紀律原則;

2.具有較強的新聞採編業務及管理工作能力;

3.熱愛競聘崗位工作,工作勤奮,具有較強的奉獻精神和較強的事業心和工作責任感;

4.具有較強的組織協調能力和服務意識,對工作中出現的新問題具有較好的決策和執行能力;

5.具有較強的政策理論水平、文字綜合能力、口頭表達能力及社交能力;

6.工作有活力、有衝勁,勇於開拓創新。

六、競聘方法

此次競聘,採取競聘者提交競聘方案和演講稿,組織競聘人

員進行演講、答辯,評委會對競聘人員的競聘方案、演講、答辯等情況進行評議,競聘工作小組對競聘成績前3名進行考核,集團社委會研究確定聘任人選等方法進行。

七、個人競聘方案的內容要求

1.針對某某報目前工作現狀作出評價,總結成功經驗,找出存在的問題及原因;

2.針對目前國內和本地都市報發展的客觀實際,提出某某報3年發展規劃及改革、經營目標; 圍繞發展規劃和改革、經營目標及進一步做強做大某某報,提出你被聘任為總編輯後的對策及思路;

3.如何增強隊伍的凝聚力、戰鬥力及報紙的影響力、競爭力,保持某某報的發展後勁。

4.自己的獨到見解及其他有關內容。

八、個人演講的內容要求

個人基本情況、競爭的優勢和條件,對競聘崗位的認識、工作目標和思路、落實措施等。

九、實施步驟

(一)公佈方案:由人事處公佈競聘實施方案。

(二)報名的時間、地點、方法:

1.報名時間:報名截止時間為10月31日。

2.報名地點:人事教育處

3.報名方法:報名可採取個人自薦、羣眾舉薦、本部門組織推薦等方式,其中羣眾舉薦和組織推薦的,須徵得本人同意。

(三)資格審查及初選:

領導小組辦公室按照報名的資格對每個報名者進行資格審

查。

(四)提交競聘方案及演講稿:

競聘者,要準備書面競聘方案及競聘演講稿;

競聘方案及演講稿均複印15份於競聘、演講當日開始前提交人事處,由人事處分發給全體評委。

(五)競聘的時間、地點:競聘時間初定在11月20日左右,地點在報社聞大樓二樓會議室。具體時間、地點另行通知。

十、聘期及待遇

(一)競聘擔任總編輯的,享受集團同職級待遇。

(二)提前解聘或聘期屆滿不再續聘的,從解聘或聘任期滿的第二個月起按新聘任工作崗位的工資、津貼、獎金等標準執行。

(三)聘期:聘期4年,其中試聘期為1年。

十一、紀律與要求

(一)要確保競聘上崗的公開、公平、公正,尊重競聘結果和民意,不準事先內定意向人選。

(二)要認真執行競聘上崗實施方案,不準在實施過程中隨意更改。

(三)評審委員會成員要客觀公正,不準打人情分、感情分,更不要受競聘者拉票影響。

(四)考核組成員要公道正派,實事求是。

(五)參加競聘的人員要正確對待競聘,不準在競聘過程中拉選票、弄虛作假,一經發現,取消競聘資格。

第四篇:大學人文讀書社社長競選演講稿

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

十分感謝校團委給我這次難得的競選機會!

我叫陳兵,是汽車學院01級汽車運用工程專業學生,自入校以來,先後擔任過班級宣傳委員,團支部書記,人文讀書社外聯部長,汽車學院學生會宣傳部副部長,現任長安大學人文讀書社社長。曾榮獲“優秀團幹部”、“學習優秀生”等榮譽稱號,在連續兩年的綜合測評中也名列前茅,2014年6月,又光榮地進入(來自好範 文網)了長安大學黨校第四期入黨積極分子培訓班,並以優異成績結業。

今天,我競選的職位是學生社團聯合會主席。

我競選學生社團聯合會主席有以下四大優勢:

第一、我有豐富的工作經驗。兩年來,我從人文讀書社一名普通的外聯部幹事到如今的社團負責人,參與了第一屆、第二屆人文讀書節,第二屆、第三屆“人文杯”徵文大賽等活動的策劃與組織,積累了豐富的社團經驗。在班級、學生會的工作,使我的經歷更加多樣化。

第二,我有較高的政治素養。家事、國事、天下事、事事關心,通過學習,已經具有較高的政治覺悟,特別是上黨校後,我更加註重理論學習,始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

第三、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;有嚴於律己、誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創新意識。

第四、能夠很好地處理學習和工作的關係。作為學生,學習永遠都應是第一位的。作為學生幹部,學習和工作,兩手都要抓,兩手都要硬。

假如有我幸競選成功,我將以“團結、高效、務實、創新”為工作原則,針對學生社團聯合會現存問題進行必要改革,結合實際情況,大膽創新。

對學生社團聯合會,我將採取以下四項舉措:

一、完善、制度並嚴格執行學生社團聯合會各項制度。嚴格值日製度;繼續推進學生社團聯合會工作日製度;建立“一會兩團”即學生社團工作會議,顧問團和主席團制度。

二、加快學生社團聯合會團組織建設。在學生社團聯合會各分會同時建立團組織,以更好地監督指導工作,並積極創作條件,讓共青團長安大學委員會在學生社團聯合會產生辦事機構。

三、推行組織機構改革。增設外聯部,加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作;辦公室增加受理投訴服務;宣傳部兼管網絡管理和開發;在新校區設立學生社團聯合會分會,其職能是學生社團聯合會及其和各機構職能的延伸,實行“崗位流動制”。

四、加強學生社團聯合會自身隊伍建設。作為學生幹部,必須要有高度責任心和極大熱情,特別是要切實轉變個人觀念,不擺架子,不搞官僚主義。在學生社團聯合會內部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

對學生社團,我有如下三大構想:

首先,加快社團團支部建設。目前,僅有標兵社團、優秀社團等少數社團建立了團支部。

其次,加強對社團監管。特別是加強財務監督,宣傳引導和活動指導。對社團負責人進行必要的培訓,使社團自我管理水平再上一個新台階。

最後,制定可持續發展計劃。實施“321”工程,即用3年左右時間每年重點支持一兩個有實力的社團,創名牌社團。對同類社團,鼓勵其在自願的基礎上合併重組。

相信有我的四大優勢,社團四項舉措必將實現,社團三大構想定能變成現實。

最後,我衷心地祝願社團聯合會和社團的明天更輝煌!再次感謝各位領導、老師、同學給我這次珍貴的機會!

謝謝!

第五篇:燕子埠耕樂讀書社之中國夢演講稿

“中國夢·我的夢”主題演講

讓心靈嗅到花香

演講者:邳州市燕子埠中學八年級張可蒙

打小,媽媽就告訴我,天是蔚藍的,草是碧綠的;上學後,老師告訴我,書本是香甜的,有夢想才能感受到她的醇美;而今,沐浴在新時代的春風裏。我漸漸懂得了:心靈的攝像機只有安上愛的準星,才能嗅到生活的花香。於是,我開始“撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在斑斕裏放歌”。

我有一個夢想——個藍色的夢想

孩提時,我常在村口的小河邊嬉戲,那時的水真清,魚兒就在我的腳下游走,有時即使弄得自己滿身泥巴也快樂無比。而如今,亂丟的垃圾,污濁的河水,腥臊的氣味,讓我望而卻步。漸漸地,我開始沉迷於電視和網絡,因為只有在那裏,我才能飽覽清純而美麗的河水。

於是,我開始尋找一個藍色的夢想:讓黃色塵沙止步不前,讓黑色煙霧無法擴散,讓白色垃圾壽終正寢,讓各種異味消逝人間,讓我們的天空永遠湛藍、湛藍??

我有一個夢想——一個綠色的夢想

還記得那個刻骨銘心的事件嗎?從上海的染色饅頭到温州惡性炮製的“玉米饅頭”,一向和善的温總理痛心疾首:這是嚴重的誠信缺失,道德滑坡!

細細數來,毒奶粉、瘦肉精、地溝油、毒膠囊,等等的一切,這些何嘗不是我們自己手製的鴉片呢?

於是,我有了一個綠色的夢想:讓我們大家都吃上放心糧,喝上放心水,切斷一切的毒源,讓“三無”產品無處安身,讓真正的商家以天良做盾,以質量做人!

我有一個夢想——一個粉色的和諧的夢想

還記得那個赤腳醫生李春燕嗎?還記得那個最美司機吳斌嗎?還記得那個愛心團體“微塵”嗎?和諧的社會因為有了愛心而更加温馨。

以前曾在網上讀了一篇文章《在日本感受環保》,説是日本在幾萬人的場館裏集會之後,地上找不到一張紙屑。我不知是否誇張,但今年五一長假期間,據焦點訪談披露:我們的許多景點“傷痕累累”啊,花枝被毀、垃圾油污盛行、不少“雷區”也被頻頻跨越。

於是,我有了一個夢想,希望我們的景點永遠不再受傷,希望每個愛美賞美的人都能做到:除了你的腳印,什麼也別留下;除了你的記憶,什麼也別帶走。

讓我們再重温一下這些和諧的聲音吧: “把心放寬了,人就不擠了”、 “沒有買賣便沒有傷害”、“燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些”、“讓世界記住我們的聲音”吧、“世界那麼大,只要我們心在一起,愛會讓每個角落發光。”??

有一種力量,讓你走出困惑、走出迷茫;有一種力量,讓你仰望蒼穹、展翅飛翔;有一種力量,讓你燃燒青春、縱情歌唱。夢就是這樣的力量,夢就是我們前進的方向,夢就是我們攜手打造的新一輪的太陽!

願夢想灑下一路花香,你我都徜徉在和諧幸福的大道上??

指導老師:韓簫

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