勞動心得(精品多篇)

勞動心得(精品多篇)

勞動的心得體會 篇一

其實在我們的成長過程中,每一件事情我們都有所感觸的。不管學習到了什麼都是一種成長。

在這個暑假裏,我學習到了很多。主要是體會到了勞動之後的體會。在暑假我每天都是在家,爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家裏只就剩下我了。

於是做家務的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候,我有很多的不適。總是覺得做這些很麻煩,很勞累。

每天早上我吃完早點,等待我的就是麻煩了。吃完早點,就只有去收拾碗筷,然後開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏複雜啊!比如有很多有油脂,用冷水洗不乾淨。要用熱水去洗,才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。

洗完了碗筷,接下來的就是打掃房間了。其實有時候打掃房間也是很麻煩的。我們每次打掃房間要有條理性,不能胡亂打掃,要先從裏往外打掃,這樣就不會重複打掃了

其實在我們的日常生活中,有一些事情看似簡單,但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好,沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。

而且在這些勞動中我終於體會到了父母的艱辛,在外面辛苦工作之後,回來還要做這些複雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。

勞動心得體會 篇二

“勞動最光榮”以前場聽長輩或書報上讚美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經心,只當耳旁風,並沒有什麼深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義!夏天,太陽正盡情的釋放着它那火熱的激情。走在放學路上的我,汗早已把襯衫濕透了,揹着書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法,轉移到空調房裏,那才叫爽呢!終於,我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿着零花錢叫喚着買冷飲。忽然,一隻穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接着就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂着鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿着藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進了散發着惡臭的下水道,並掏出一灘又一灘,黑灰色的,有着令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他並沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我並沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個噁心。因為那個保潔員比我忍受着更惡劣的味道。但最終我還是經受不着這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那裏,並沒有捂着鼻子!雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那裏時,看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭髮堵住了。那時我正抱怨怎麼

也不派人打掃一下,物業也真是的,都是幹什麼吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終於讓我體會到了什麼是真正的光榮!我們真是應該珍惜他人的勞動啊!並不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情願做這種即髒又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!

勞動的心得體會 篇三

熱愛勞動是社會主義道德基本要求“五愛”的內容之一。熱愛勞動和艱苦奮鬥是我國人民的傳統美德。國家的富強、人民的富裕都離不開辛勤勞動,實現社會主義現代化更需要全國人民的艱苦奮鬥。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造。要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮”可以説勞動創造世界,勞動無比光榮。

晚上,奶奶開着燈,和媽媽一起在燈光下理棉花。滿滿一盆的棉花骨朵兒,被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下,棉花被理好了。枯花苞一堆,好棉花一盆,壞棉花一盒。在陽光明媚的日子裏,奶奶就把棉花放在門前的空地曬。又過了幾天,奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠加工。在夜幕下,奶奶拉着製成的棉被回家了。終於忙碌了許久之後,換來了收穫以及奶奶臉上的笑容。現如今,奶奶每天都鬱鬱寡歡。或許是這綿綿的秋雨,又或許是自己年邁的身體。但是,跟多的可能是好久沒有種棉花,因為擔心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛勞動,不僅僅是美德。而是,我們繼承前輩的技藝,生活方法,從而提升生活能力,感受傳統帶來的滿足。可能,這是一個我們熱愛勞動的原因。去銘記自己的民族,文化,精神,這值得我們去學習。

勞動的心得體會 篇四

這個假期,媽媽要上班,所以我有很多機會做家務。

這幾天,我有很多感悟。事情雖小,也不是三言兩語能表達的。

首先,現在我知道家務永遠做不完!上學總覺得累,回家總覺得累,不管那麼多事。雖然偶爾會幫父母做一些力所能及的事情,但是從來不會把家務當成自己的責任。但是在這麼多天的假期裏,系統地履行家務義務,我覺得很慚愧。因為我發現這個家務真的是一個長期的任務,一年四季都要堅持,春夏秋冬,無論寒暑。家務有夏天洗衣服的快感,也有冬天下水的苦澀;日常運動般的清潔,也是腰痠背痛的無奈。

母親的毅力令人欽佩。坦白説,現在的孩子(在父母眼裏,我們永遠是孩子)學習壓力越來越大,作業越來越重。他們已經失去了那時候父母的童年樂趣,學習已經成為我們生活的全部,而不僅僅是主要部分。在繁忙的學習任務中,有多少家長願意讓孩子幫家裏做家務?其實我覺得並不是簡單的讓孩子學幾樣雜活,增強狹隘的生活觀。更重要的是通過做家務培養孩子的獨立自主意識,擺脱依賴感,促進孩子心理成熟。同時也能促進家庭和睦。

一、通過做家務促進孩子心理成熟由於升學壓力大,學校只能增加學生的學習負擔,這就變成了一個大大的空句。只是冠冕堂皇的官方和媒體語言。事實上,目前我國的教育體制留給孩子發揮主動性的空空間已經很少了。孩子的一切幾乎都是學校和家長安排的,孩子只能四處走走,連獨立思考和體驗的時間都沒有。但是,做家務可以給孩子提供一點可以自由支配的“空空間”,滿足孩子這方面的需求。你看,家務中的事情,可以任由孩子擺佈。只要孩子全心全意去做,就能獲得立竿見影的回報。努力和收穫的關係來得很快。你看,孩子們的書房經過自我清潔後變得整潔漂亮了,積滿灰塵的地板擦得鋥亮了,碧綠的菠菜和青菜轉眼間就會變成美味的食物。就連孩子煮的最普通的榨菜雞蛋湯,也讓家長們喝得津津有味。雖然孩子在打工的過程中有些小插曲,但這是孩子第一次做家務。我想作為家長,我會很開心的。我覺得孩子在獨立做家務的過程中所帶來的這種自主感對於現在的孩子來説尤為珍貴,收穫帶來的成就感可以極大的培養孩子的自信心,也是極具營養價值的,而自主自信本身就是一個人心理成熟的標誌之一。

第二,學會做家務是讓孩子擺脱依賴的過程。孩子在日常生活中有很強的依賴性,首先是依賴父母或保姆或清潔工。其次是對情境的依賴,擺脱對他人和情境的依賴,這樣孩子以後無論情境是好是壞,都將能夠從容應對。不是説讀了一本好書就萬事大吉了,人生路漫漫,誰都難免身處逆境。當孩子沒有好工作,賺不到錢,開不起餐館,請不起保姆,身體虛弱的孩子如何應對生活問題?更可怕的是,習慣了依賴生活的孩子,可能沒有凡事自力更生的意識。當情況發生變化時,他們更容易失去勇氣和信心。所以,擺脱任何形式的依賴,在任何時候對任何人來説,都是一個促進個體心理成熟和自我建設的過程。

3、通過做家務讓孩子理解和體諒父母。在做家務的過程中,孩子會慢慢學會為別人着想,學會孝順長輩,學會體諒父母,就像孩子一樣。過去,孩子們習慣於批評一些事情,如廚房凌亂,地板清潔不夠,烹飪味道不好等。自從我自己開始承擔一些家務後,我的嘴沒那麼討厭了,脾氣也好了很多。

我覺得是因為孩子在自己做事的時候,能夠深刻體會到過去長輩的繁瑣和辛苦,從而增進對長輩的理解,產生感恩之心,學會體諒長輩。父母和孩子一起努力,一種温馨和諧的氛圍不期而至。我們以前在餃子裏煮餃子,和孩子一起洗衣服。每一次,都是那麼愉快和難忘。我想那一刻帶給孩子的天倫之樂,會深深的烙印在孩子的心裏。當孩子長大離開父母,開始自己的家庭,這種感覺會永遠盤旋在孩子的腦海裏,會讓他們從牀上跳起來,馬上給家裏打電話,對父母説:我會回來看你的。做家務對學習有好處。做家務可以緩解緊張的學習生活。和運動一樣,屬於體力活動,體力活動屬於左右腦交流的興奮區,是一種積極的大腦休息方式。

如果一個孩子整天學習,學習效率會降低。這時,做家務和運動可以適當調整給孩子,從而提高孩子的學習效率。此外,家務是對學習的另一種幫助。可以訓練人做事有條不紊,本身就是很好的效率訓練。

辭舊迎新是我們中國的傳統習俗。於是春節前,打掃衞生成了家裏的“必修課”。今天我和爸爸把家裏櫃子裏的物品拿出來,擦乾淨,放回原處。有些髒角落也是我小手的責任。

我的小書架也在我的細心“呵護”下,換上了新的樣子。我媽心疼的對我説:“你休息一下吧!”“沒事,我不累。”我拿起抹布在家裏濕了幾面鏡子,然後用面巾紙試了一遍。“吱吱”的鏡子在歡快的歌聲中亮了起來,鏡子裏的我顯得很驕傲。

幾個小時過去了,臉紅紅的,出着汗,太累了。我用疲憊的聲音説:“我們休息一下吧!”就這樣做一會兒,休息一下;休息一下再工作。忙碌了一天,家人都“不一樣”了。看到自己的成績,開心的笑了,我的勞動真的很幸福!

勞動心得體會 篇五

盼星星,盼月亮,終於盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衞生,出去玩,走親訪友……五一那天,陽光明媚,萬里無雲。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗户看着行人。有人在遊樂園玩,有人去老家,有人在路上打掃衞生。

路很平坦,我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪水的聲音總是變換着調子。小溪還是那麼安靜。它總是靜靜地慢慢地流動。偶爾會濺起一點小水花,但依舊安靜緩慢。

一進門,一陣微風吹過,花香撲鼻。我問媽媽:“這是什麼花香?”“這是杜鵑花的香味。”媽媽説。姐姐説:“我們去放風箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地説。

我們來到一片空曠的地方。姐姐問:“誰先放?”“我先走,”我忙不迭地説。我開始放風箏。我撿起風箏,讓它們飛起來。當我跑累了,慢慢放下腳步,風箏慢慢的掉了下來。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風箏又跑了。姐姐説:“慢慢跑,小心石頭絆倒。回頭一看,我絆了一下,風箏慢慢滑了下來,他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風箏就跑。當我跑快一點的時候,我就放手了。一陣微風吹過,風箏彷彿在空中打招呼。我停下來,把

線放出來,一陣大風吹來,我把線放得越來越長,風箏好像比雲朵飛得還要高。風箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏,他們也跟着來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇鬥豔呢!不信,你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……

這個五一節過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。

關於勞動心得體會 篇六

在這種成就感之前,總會有一點我的不願意,也有點小困難,還會鬧出一點小笑話。

就比如:先站在水池旁,把碗放在水池上,放上水,因為水放得太大,濺了一身的水。再擠上洗劑靈用手把碗的周圍洗一洗,有的洗得非常乾淨,被我再放在旁邊,還有一些碗的周圍還有好多污垢沒有洗乾淨,也被我放在了旁邊,之後拿布被把碗擦得乾乾淨淨的,什麼污垢啊!髒東西全在布上了,這麼一看我突然想到這種洗碗方法也不錯不用洗的特別乾淨,只要一擦那就和新的一樣了。可是媽媽總是要再洗一遍。

這種思想一直到高老師給我們講她洗碗的過程的時候,我才恍然大悟。這才讓我明白這種瞎糊弄的洗碗方法,是多麼的荒唐!高老師説:“她洗碗時,總會把碗的每一個角落都洗得乾乾淨淨,一點污垢都沒有。”高老師還説了:“當她用水把碗上的洗劑靈都給衝乾淨的時候,會有一種成就感,這種感覺特別奇妙。”聽完了這些話,我回家立馬開始了洗碗行動,聽高老師説的我又洗了一次碗。這次洗的碗,可是又幹淨,又漂亮。讓媽媽省了好多活,而且這次我也好好體會了整個洗碗的全過程,這麼一去感受,才發現真的會有説不出的感覺,我想這種感覺就是成就感吧!

在這次勞動中我獲得了許多許多。

參加勞動心得體會 篇七

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有着較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當進取參加勞動。__曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的温暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,並且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一齊吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。經過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應當珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以後必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進取的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

勞動心得體會 篇八

時間的腳步已經悄然逝去,轉眼間,五月又來了。五月花季,五月花開花落;五月也是工人的季節,辛苦貫穿五月。説到勞動,勞動創造了人類的物質和精神基礎,為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動的`人。目前,新時代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這裏有些朋友可能會好奇什麼是勞模精神。顧名思義,是指愛崗敬業、爭創一流、努力拼搏、勇於創新、淡泊名利、樂於奉獻的勞動模範精神。面對當今時代,我們每個人都應該對勞動價值有良好的感受和體驗,無論勞動價值處於什麼樣的地位,都不應該有高低之分。我們都應該踐行職業道德,維護勞動尊嚴。

每個有機會活在這個世界上的人,如何更好的過好自己的生活,是不同人的看法。但無論如何生存,都離不開勞動。畢竟你努力了,創造了價值,就有機會得到你想要的。在當今社會,我們需要成為負責任的人,積極向勞動模範學習他們寶貴的精神。認真學習勞動模範精神,將使我們充分認識到勞動模範“愛崗敬業、服務國家和人民的主人翁精神、爭創一流、與時俱進的進取精神、勇於創新、勇於改進的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂於奉獻、樂於服務的無私精神、密切合作、關愛的團隊精神”等特點。因此,學習勞動模範精神對我們每個人來説尤為重要。生命價值的最佳展示也離不開我們自己的勞動創造和勞動創造,造讓我們活着,甚是有意義。

其實你們知道嗎?勞動模範精神是時代的旗幟,大力弘揚這樣的精神,以及向身邊的勞動模範學習,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,説真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收穫許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發展得更加好,我們要繼續弘揚勞動模範精神。畢竟這個時代無論怎麼變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

勞動心得體會 篇九

我一直希望我是一個勤勞的人,因為俗話説得好:“勞動最光榮”,為了秉持良好的勞動精神,做一位勤勞勇敢的大學生,我在暑假期間積極參與家庭勞動,做一些力所能及的事情,幫助父母解憂排難,尤其是父母養育我二十年來,每次都是他們做飯給我吃,而今天我要給爸爸媽媽做一頓大餐。一大早起來便打算着今天要做哪些菜,按照所列的菜譜在菜市場大買一通,回到家後,想着平時媽媽做菜的過程。我打開燃氣灶,放上鍋,熱上油,把切好的西紅柿和攪好的雞蛋一起倒進去,翻動鍋鏟,擱入鹽和葱花……伴隨着我激動的心和顫抖的手,一道西紅柿炒雞蛋終於做好了,淺嘗一下味道感覺還不錯,繼續做下一道菜,慢慢地我已不再緊張,不慌不亂的切菜、炒菜、醃製、燉肉…廚房裏沒有客廳裏涼快,一會兒功夫整個廚房就已經很熱了,我的汗水不停的滲出,但是又騰不出手擦汗,感覺非常痛苦,在這個時候我親切地體會到了父母的不容易,雖然每次做飯都很熱,但是他們並沒有因此停下手裏的鍋勺,依舊按時給我們做好飯,喊我們吃飯。這一次的做菜,讓我們瞭解到,我們的爸爸媽媽做飯很不容易。

原來,每一頓飯,都需要千辛萬苦。我們要體諒做完飯的爸爸媽媽;其次,我們也要幫助爸爸媽媽做一些事情。我們長大了,該幫爸爸媽媽做一些事情了,做一些力所能及的事情;最後,這也讓我們知道了,我們也要節約糧食。