陶瓷心得體會500篇1
加入xx公司也有三個月時間了，回想起來時間過得還挺快的，從鑫幫來到xx的感覺兩個公司的工作模式有蠻大差異。不論是產品的專業知識還是管理與工作氛圍都有很大區別。前一個月都感覺自己沒有進入狀態，找不到方向，每天都不知道要做些什麼事，在xx領導的幾次會議上，經過相互討論與發言提建議，針對具體細節問題找出解決方案。
通過公司對專業知識的培訓與操作， 這才讓我找到了方向感，慢慢融入到了這種工作環境與工作模式，後面的工作時間裏我每天都過得很充實，從打樣與接待客户是陸續不斷，雖然附出的勞動沒有得到結果，很多次對我的打擊也不小，但我相信，付出總會有回報的。努力了就會有希望，不努力就一定不會有希望。成功是給有準備的人。
在xx各位領導及各位同事的支持幫助下，我不斷加強工作能力，本着對工作精益求精的態度，認真地完成了自己所承擔的各項工作任務，工作能力都取得了相當大的進步，為今後的工作和生活打下了良好的基礎，現將我的一些銷售心得與工作情況總結如下：
銷售心得：
1、不要輕易反駁客户。先聆聽客户的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁，對客户予以肯定態度，學會讚美客户。
2、向客户請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客户的要求與他們所做的工藝。
3、實事求是。針對不同的客户才能實事求是。
4、知已知彼，揚長避短。
做為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產品非常熟悉瞭解，瞭解自己產品的優點與缺點，適合哪些行業，客户羣體是哪些，才能更好的向客户展示自己與產品的專業性，才能迎得客户的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的瞭解對手產品的優勢與劣勢；才能對症下藥，用我們的優勢戰勝客户的劣勢，比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行，這就是我們的優勢所在，在與客户介紹產品時儘量多介紹自家產品的優勢。缺點方面儘量少提，但是設備本身存在的缺點與不足，也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當的向客户説清楚，畢竟沒有十全十美的東西。總説自己的產品有多好，別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判，要引導客户去分析判斷，建議客户通過實地考察。
5、勤奮與自信；與客户交談時聲音要宏量，注意語氣，語速。
6、站在客户的角度提問題，分別有漸進式與問候式。想客户之所想，急客户之所急。
7、取得客户信任，要從朋友做起，情感溝通。關心客户，學會感情投資。
8、應變能力要強，反映要敏捷，為了興趣做事。
9、相互信任，銷售產品先要銷售自己，認同產品，先人品後產品。
10、注意儀表儀態，禮貌待人，文明用語。
11、心態平衡，不要急於求成，熟話説：心如波瀾，面如湖水。
12、讓客户先痛後癢。
13、不在客户面前詆譭同行，揭同行的短。
14、學會進退戰略。
陶瓷心得體會500篇2
這學期我們學習了陶瓷鑑賞課，起初還以為這門課和考古通論的性質差不多，學習了之後才漸漸發現陶瓷鑑賞課比考古通論更有針對性。我們可以通過學習陶瓷的發展歷程來了解中國社會的發展過程，我們可以再破碎的瓷片上找到我們祖先留下的記憶。可以瞭解當時中國發展的進程。也不得不佩服我們祖先可以做出這些讓後人感歎的曠世之作。
對於陶瓷我們可以將它分為陶類和瓷類。然而在當今社會中我們接觸更多的是瓷器。不管是唐三彩還是青花瓷，無論是青瓷還是白瓷，它們都屬於瓷器這一個大的總體。雖然它們所產生的朝代不同，用途也有所不同，但是它們都見證了一個朝代和一個朝代的興衰。我們可以透過瓷器看到它那個年代的故事。當然我不僅認識了很多精妙絕倫的瓷器，還了解到中國古代窯廠有民窯與官窯之分，是一種大的分類。再往下細分，出現過的著名宋代的五大名窯：“柴、汝、鈞、哥、定”以及越窯、泉州窯、德化窯、漳窯、龍泉窯、南宋官窯等青瓷窯口。
越窯是我國燒瓷歷史最悠久的瓷窯之一，也是南方青瓷窯廠的中心。從漢代到宋代，在浙江境內的餘姚、上虞、紹興一帶都形成了一個龐大的瓷窯體系。由於這裏當時是越州管轄，所以才簡稱為“越窯”。於是在越窯的影響下，江浙一帶的制瓷業得以迅速發展。在以後的很多地方出現了燒造青瓷的窯廠，於是形成了我國早期最大的瓷器生產基地。
定窯在今河北保定一帶，因為這一區域當時屬於定州管轄所以就叫“定窯”。在北宋中後期，定窯被選為宮廷用瓷，身價大增。定窯與越窯不同之處在於定窯以白瓷為主，同時也燒製紅、黑等其他名貴品種。當然定窯還有“北定”、“南定”之分。北宋之前，定窯的窯址在北方的定州，燒製的物品也被稱為“北定”；當宋室南遷後，定窯的一部分被分到了景德鎮，一部分到了吉州，產品稱為“南定”。
鈞窯創始於唐代，產地在今河南禹州，古代稱為鈞台，明代稱均州。鈞窯極其珍貴，民間存在很多説法都足以證明鈞窯的.珍貴。因為由於釉色相互交融而產生的顏色不一、形狀各異的“窯變”，這也就成為了鈞窯區別也其他瓷器的一大特色。
汝窯在今河南省汝州市，是北方第一個著名的青瓷窯。汝窯釉色温潤柔和而且由於釉中含鐵，於是燒製成品多呈現純正的天青色。汝窯採用了南方越窯的釉色，同時又吸收定窯的印花技術，創造了印花青瓷的特殊風格。但是汝窯留下的傳世品極少。
哥窯燒造的年代是南宋中晚期，產地是浙江龍泉。哥窯瓷器在色澤上有大的區分。釉質純粹濃厚。並且有各種各樣的紋飾，多姿多彩，所以哥窯所留傳下來的瓷器中很多紋飾都惟妙惟肖。
柴窯是為周世宗柴榮的御窯。但是到現在為止我們都未發現柴窯的窯址。不過我們通過清代的《景德鎮陶錄》一書得到關於柴窯的評估，書中説：“滋潤細媚，有細紋，制精色異，為諸窯之冠”可見柴窯瓷器是多麼的久不可得。
龍泉窯是位於今浙江省西南部龍泉市境內，以大窯村為中心，總面積約50.6萬平方米。它開創於三國兩晉，結束於清代，生產瓷器的歷史長達1600多年，是中國製瓷歷史上最長的一個瓷窯系，它的產品暢銷於亞洲、非洲、歐洲的許多國家。
泉州窯是宋元時期晉江地區外銷瓷器的重要產地之一。泉州窯產品中的壺胎較薄，器形較小，與其他地區不同，並且泉州窯以黑瓷產品為主，遠銷菲律賓等國。
德化窯位於戴雲山下的德化縣。它以其獨特的瓷土原料，燒送工藝及配方，生產的白釉瓷名揚世界，並且逐步形成了一個完整的陶瓷生產體系。
漳窯瓷器早期的胎體較精細，但是很厚重，後期的胎體相對較薄且疏鬆，少見落款，有落款的都在底部。
器一直都是中國的代表。也只有瓷器可以這麼毫無爭議的來代表中國，中國的發展，中國的繁榮興衰。是通過對陶瓷的研究，可以反映出當時的歷史文化。瓷器上的花紋可以告訴我們很多信息，比如社會的狀況、人民是否安居樂業、當時統治者的興趣愛好。小小的瓷器背後就存在着許許多多的信息，我們通過這些信息我們看到了中國幾千年的變化，看到了當時的社會，看到了我們的祖先對美好生活的嚮往。也看到了我們祖先燒製陶瓷的高超技術，每一件瓷器上的圖案都栩栩如生，每次看到瓷器上的圖案都會有種莫名的震撼，圖案不僅優美還有一種清新淡雅的感覺。讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，彷彿它們在告訴我們發生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國發生的事。
通過陶瓷鑑賞我瞭解到了中國許多年的發展歷史，這麼多朝代，這麼多位帝王，這麼多傳世珍品。每一件都是我們祖先嘔心瀝血之作，我們的瓷器在現在的影響力是巨大的，我們應該感到十分自豪，因為我們的瓷器在國內甚至國外都產生了很大的影響。我們的china在大寫中是中國的意思，而變成小寫的china就是瓷器的意思，所以可見瓷器對我們來説影響力是巨大的。身為中國人的我們當看到這些瓷器的時候應該帶着一種對它的崇敬之情。是它們在朝代的不斷更替中完好的保存了下來，帶着那個朝代的歷史走進了我們的生活，充實了我們的生活。今天我們很多博物館中都有很多瓷器，甚至在外國也有很多博物館裏都有我們中國的瓷器。可見瓷器對世界影響是有多大，也許當外國人看到瓷器的時候會感歎中國的神奇，也許正是因為瓷器才會有那麼多人對中國產生偌大的興趣。正是因為瓷器上優美的紋飾讓他們感到神奇，為什麼中國可以燒製出這麼美麗的瓷器來，為什麼瓷器上面可以有那麼優美的紋飾。這裏的文字都是我們現在需要好好學習的地方。
中國是瓷器的故鄉，瓷器的發展是中華民族對世界文明的偉大貢獻。它是中國傳統文化的典型代表。正是基於中國古代陶瓷的輝煌成就，以及由此而引發的陶瓷傳播之路，使得這種獨具中國特色的物品被世界人民所喜愛，將中國和瓷器永遠的結合在了一起。而現在我們正在為這個事業而奮鬥，我們身為中國人而且是當代大學生，我們既然選擇了這個專業就應該以為反顧的為之奮鬥。作為年輕的一代我們要好好的守護這些珍寶，這些祖先辛勤勞動的成果，讓中國陶瓷的輝煌永流萬代。
陶瓷心得體會500篇3
此次陶藝製作總共有五節課，每節課所做的工作都不同，感觸和樂趣也各有不同。
第一次課是手捏和盤條。手捏就是跟小時候玩橡皮泥一樣，把泥巴捏成一個造型，但是成品的中心必須掏空，否則燒製的時候容易炸裂；盤條比較容易，就是把泥巴就是把泥巴揉成一小段小段的長條，然後再將這些長條一圈圈盤起來作為一個器皿的側壁，當然下面也要墊一片薄泥作為底部。這次課上我本來想手捏一隻小豬的，可惜沒顧及好體型，做好後掏空時由於目標過於精小，再要掏空肚子跟大腦十分棘手，最後在我的百折不撓的掏刮下小豬豬的腦袋不堪騷擾終於裂掉了。。。受到這樣的打擊，我決定在盤條的時候保守點，相比別人很多人都在做很有特色的藝術品，我選擇了樸實無華的杯子，雖然做出來有點醜但是想到剛剛被我摧殘的小豬也就覺得很慶幸了。o（∩_∩）o~
第二三節課是製作拉坯作品，課上每人都有一台拉坯機，那個機器以前只在電視上看過，所以以前還是覺得比較神奇，真的看的話才發現就是一個靠電動皮帶轉動的原盤面，不過拉坯這個工作卻沒有那麼簡單，老師講的要領大致可以變成三句口訣：心平氣和逆向發力由下而上。所謂心平氣和就是説在拉坯的過程中要保持內心的平靜，拉坯是一個很講究精細的工作，主要是把坯體整理的均勻對稱重心居於圓盤的中心，一不留神就可能把圓盤上的泥巴帶的對圓心做環繞運動。逆向發力和由下而上是指雙手的發力和運動必須遵守的原則。拉坯完成後就可以在均勻的坯體上出產作品了，本來沒想過要出品藝術品的，可惜自己太過於粗心，把有的標準的碗或杯子的側壁扭完，又難以補救只能做成藝術品了。
上一節課是修坯課，這個對我來説簡直是災難，都怪我當初拉坯出來的作品都太厚，雖然工具很齊全，但是還是要刮、修、掏半天，而且膽戰心驚的，生怕把我的成果掏破了，雖然自己做出來的作品很不起眼，但是畢竟花了我很多心血，所以還是敝帚自珍的。四件作品一節課3個小時才修出來一件，效率很是低下，剩下的只有拿回寢室繼續修整。祈禱在最後的燒製中能有一個好的結果吧！
總的來講，覺得此次陶藝製作課收穫滿大的，有茫然，有焦慮，當然更多的是創作和收穫的那份快樂和滿足，感謝此次指導我學習的各位老師與學長，也感謝給位幫助我的陶友們，作為一個大三明年就要畢業的學生對於能修這門課程深感榮幸，此次陶藝製作課是我大學以來最快樂的公選課經歷！
陶瓷心得體會500篇4
開拓市場，對內狠抓企業管理、保證質量，以市場為導向，面對今年全球性金融危機的挑戰，搶抓機遇，銷售部全體人員團結拼搏，齊心協力完成了本年度的銷售工作任務，現將本年度工作總結如下：
一、xx—xx年銷售情況
xx—xx年我們公司在北京、上海等展覽會和惠聰、發現資源等專業雜誌推廣後，我公司的xx牌產品已有一定的知名度，國內外的客户對我們的產品都有了一定的認識和了解。20xx年度老闆給銷售部定下xxxx萬元的銷售額，我們銷售部完成了全年累計銷售總額xxxx萬元，產銷率95%，貨款回收率 98%。
二、加強業務培訓，提高綜合素質。
產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售，責任之重大、任務之艱鉅，可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。“工欲善其事，必先利其器”，本着提高銷售人員綜合業務素質這一目標，銷售部全體人員必須開展職業技能培訓，使銷售業務知識得以進一步提高。今年公司添用了網絡版速達3000財務管理軟件，銷售和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在xx市xx—xx科技有限公司的培訓下學習成長的，所學習的專業知識和公司內部信息都是保密的，大家必須持有職業道德。老闆是率領銷售部的最高領導者，希望加強對我們員工的監督、批評和專業指導，讓我們銷售人員學習更多的專業知識，提升技術職能和自我增值。20xx年我學習了iso內部審核培訓和會計專業知識培訓，並獲得了國家認可的證書。這一年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐，其顯示效果是滿意的。
三、構建營銷網絡，培育銷售典型。
麥克風線材銷售是我公司產品銷售部工作的重點，銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來，產品銷售部堅持鞏固老市嘗培育新市嘗發展市場空間、挖掘潛在市場，利用我公司的品牌著名度帶動產品銷售，建成了以xx本地為主體，輻射全省乃之全國的銷售網絡格局。
四、關注行業動態，把握市場信息。
隨着電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面，信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要，信息就是效益。銷售部密切關注市場動態，把握商機，向信息要效益，並把市場調研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規範化、經常化。產品銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜誌、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立了穩定可靠的信息渠道，密切關注行業發展趨勢；建立客户檔案、廠家檔案，努力作好基礎信息的收集；要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。
五、再接再厲，迎接新的挑戰。
回首一年來，我們銷售部全體業務人員吃苦耐勞，積極進取，團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬於過去，展望未來，擺在銷售部面前的路更長，困難更大，任務更艱鉅。我們銷售部全體業務人員一致表示，一定要在xx—xx年發揮工作的積極性、主動性、創造性，履行好自己的崗位職責，全力以赴做好 20xx年度的銷售工作，要深入瞭解電子行業動態，要進一步開拓和鞏固國內市場，為公司創造更高的銷售業績。
陶瓷心得體會500篇5
通過這次生產實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為自己能順利與社會接軌做好準備。生產實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
陶瓷生產工藝實習心得體會如下：
一、淘泥。高嶺土是燒製瓷器的最佳原料？千百年來？多少精品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來？制瓷的第一道工序？淘泥？就是把瓷土淘成可用的瓷泥。
二、摞泥。淘好的瓷泥並不能立即使用？要將其分割開來？摞成柱狀？以便於儲存和拉坯用。
三、拉坯將摞好的瓷泥放入大轉盤內？通過旋轉轉盤？用手和拉坯工具？將瓷泥拉成瓷坯。
四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形？還需要根據要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。
五、修坯剛印好的毛坯厚薄不均？需要通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱？修坯又分為濕修和幹修。
六、捺水。捺水是一道必不可少的工序？即用清水洗去坯上的塵土？為接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。
七、畫坯。在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色？畫坯有好多種？有寫意的、有貼好畫紙勾畫的？無論怎樣畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。
八、上釉。畫好的瓷坯？粗糙而又呆澀？上好釉後則全然不同？光滑而又明亮？不同的上釉手法？又有全然不同的效果？常用的上釉方法有浸釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。
九、燒窯。千年窯火？延綿不息？經過數十道工序精雕細琢的瓷坯？在窯內經受千度高温的燒煉？就像一隻醜小鴨行將達化一隻美天鵝。現在的窯有氣窯、電窯、等。
十、成瓷。經過幾天的燒煉？窯內的瓷坯已變成了件件精美的瓷器？從打開的窯門中迫不及待地脱穎而出。
心得小結：
在實習期間，真切的接觸了工作場所設備、環境，通過理論聯繫實際，不斷的學習和總結經驗，鞏固了所學的知識，改變了以往學東西，看設備只靠想想的情況，真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。
實習中的感悟：
首先、生產實習的順利進行得益於紮實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學，有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對於用人單位來説如果一個人有過硬的專業知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係，能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
第四，工廠的環境不比校園，我們需要克服更多的困難，培養吃苦耐勞的精神，不斷地磨礪自己，才能更好地適應未來的工作生活環境，取得更好的成就。
陶瓷心得體會500篇6
得知實習一週，我們非常興奮。我們有機會親自去工廠考察陶瓷生產工藝，也可以欣賞景德鎮精湛的陶瓷工藝。在學校很難有機會參觀，所以我們很期待這次實習。我這周實習了一次。實習的一週，我去了一些地方參觀。對陶瓷有了新的認識，對陶瓷的生產工藝有了大致的瞭解。我深受感動。我覺得精細陶瓷是用先進的技術做出來的，我看到了陶瓷工作者的精湛技術，感受到了陶瓷文化的精緻。
4月6日：上午：xx老師向我們介紹了在bishop實習的目的、內容和注意事項，並對實習提出了要求和建議，讓我們對實習有了大致的瞭解。今天我們要去的是雕塑瓷廠，主要生產藝術瓷。雕塑瓷廠成立於1956年，是一家專業生產陶瓷雕塑的工業企業。雕塑瓷廠被國家旅遊局命名為“三a級旅遊景區”和“國家工業旅遊示範點”，被輕工業聯合會、國家旅遊局等六部委確定為旅遊產品定點生產基地。成為了中外政要和來京遊客的必遊之地，所以這次來這裏也可以算是一對。下午一大早我們就來到了雕塑瓷廠，在春天明媚的陽光下，我們開始參觀瓷廠。參觀前，老師向我們介紹了雕塑瓷廠的概況，並解釋説它主要是生產藝術瓷器的地方，尤其是瓷器雕塑。走進瓷器廠，真的感覺有種復古的感覺。仿古陶瓷和建築讓人們產生了與古瓷器交流的想法。在老師的帶領下，我們認真的聽着老師的講解，仔細的欣賞着陶瓷的美，彷彿置身於陶瓷的世界。在陶瓷店裏，我們驚訝於陶瓷的美麗，每一件陶瓷都想被拿起來看看。學生們對陶瓷非常感興趣，並仔細觀察了它們。我們看了一幅陶瓷工人的畫，我們都很感興趣。我們去了一些陶瓷作坊，看看陶瓷的生產過程。今天，我們還參觀了一些大型瓷器生產，走進了陶瓷車間。我們看到那是一片繁忙的景象。工人的師傅正忙於手頭的工作。我們看到工人正在給瓷胎上漆，喂瓷胎。經詢問，我們得知是釉下彩，需要上釉和燒製。有綠色的花瓶和清明上河圖，精美的手工藝品誕生在他們的手底下。看到一排水泥模具，問師傅知道是用來做瓷胚的，用途有冷熱之分。通過參觀藝術瓷器，我對陶瓷有了新的認識，即人的勞動和智慧是精美藝術不可或缺的。
4月7日：今天我們去了xx瓷廠。我們一大早就出發了，坐了一個小時的公共汽車到達那裏。xx瓷廠主要生產日用陶瓷，景德鎮x瓷廠是生產景德鎮四大傳統名瓷，即青花玲瓏瓷的專業廠家。青花精美瓷器是青花裝飾工藝與精美工藝的巧妙結合。它有一千多年的歷史，被外國人稱為“鑲嵌玻璃瓷”。藍白相間，精緻有很強的東方特色，深受西方人的喜愛。1986年在德國萊比錫國際博覽會上獲得國際金獎。在這個工廠裏，我們依稀可以看到以前的陶瓷生產環境，一條生產線的流程，給我們留下了深刻的印象，那就是從原料到成品的一站式操作。製作時，藝術家需要用刀在泥坯上精心雕琢各種孔洞，然後填入精美的釉料並配以青花紋飾，再入窯烘烤。整個過程非常有序，每個工人都認真做好自己的工序，從而生產出精美的青花精美瓷器。通過參觀學習，對陶瓷的生產工藝有了大致的瞭解，對釉也有了初步的認識，釉是覆蓋在陶瓷製品表面的無色或有色的玻璃狀薄層。礦物原料（長石、應時、滑石、高嶺土等。）和化學原料按一定比例搭配（有些原料可以先製成熔塊），然後磨成釉漿，塗在坯體表面，在一定温度下煅燒。它能增加產品的機械強度、熱穩定性和介電強度，具有美化物品、便於擦拭和洗滌、不被灰塵侵蝕的特點。釉中彩是指陶瓷先上釉，然後上漆或上書，再上釉。這種做法很少見。釉下彩是指在燒好的坯體上繪畫和書寫，然後上釉。釉上彩是指上釉後在釉面上繪畫和書寫。這也是一種收穫。在這裏，我看到所有的工人都在有條不紊地工作，既認真又熟練。從瓷胎到貼紙的上釉，都是那麼有序，讓我們大開眼界。我們還幫工人做了幾個瓷胚，挺有意思的。精美的青花瓷就是這樣製作的。我覺得陶瓷再美，也需要人的勞動和智慧。我們還參觀了用來燒製陶瓷的隧道窯。後來周老師還帶我們參觀了隧道窯，通過隧道窯，所有的瓷胚都需要燒製，才能成為精美的陶瓷。在老師的講解下，我們對它有了初步的瞭解。我們專業的熱工與窯爐有關，窯爐是製作陶瓷最重要的設備，包含很多高科技。因此，我們也更加重視窯。通過參觀x瓷器廠，感覺原來日用瓷器也可以做得這麼精美。4月8日：今天我們要去的是以生產建築陶瓷為主的鵬飛瓷廠。鵬飛陶建是建築陶瓷的專業製造商，是真正的景德鎮特產。請訪問此處瞭解我們的架構。
用瓷器很有幫助。在這裏我們可以看到，它也是一站式生產。從原材料加工到成品幾乎實現了機械化生產，生產出來的瓷磚也很漂亮。我在鵬飛造陶的時候才知道機械化生產，從原料提純到。
瓷磚燒製上色冷卻和包裝都是一條龍生產，每個工人都負責好自己那一道工序，大大工廠裏聽到就是機器運轉隆隆聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚特點性能以及市場售價。我感覺到建築陶瓷也有很多學問，需要我們不斷去了解學習。另外我們還在陶瓷大世界進行了市場調查，這裏陶瓷種類繁多，數量也多，可以説是陶瓷交易中心，看得我們都眼花繚亂，大量瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛不釋手。一對釉下彩光音瓶可以賣到七八百元，一隻青花瓷杯子也可以賣到二十元左右，總體來説陶瓷利潤還是比較高，不同種類陶瓷價格也不一樣，很多人都在這裏選購陶瓷，在這裏我真感覺到了陶瓷文化美。我們還參觀了其他瓷生產。最後在參觀完了之後，周老師跟我們進行了總結，説陶瓷生產是一項細活，這其中有很多學問，需要我們不斷去了解學習，可能現在我們對陶瓷工業還存在一些疑問，通過以後專業學習，一些疑問就可以解決了，對陶瓷行業瞭解也會越來越深。通過這幾天認識實習，我對陶瓷又有了進一步瞭解和認識，對陶瓷朦朧認識變清晰了許多，也體會到了景德鎮幾千年陶瓷文化魅力。
陶瓷心得體會500篇7
又是一個假期結束了，同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示並帶回了學校。通過幾天的分類整理，現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。
班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會調查16人，這其中包括調查英語學校的5人，調查環境問題的3人，調查經濟發展的4人和調查現實熱點問題的4人；掛職鍛鍊7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學校掛職的2人，到社區掛職的1人，到診所掛職的1人；志願服務5人，這其中包括到社區服務的3人，到敬老院慰問的1人，紅十字志願者1人。由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多，各具特覆蓋面廣，而且更有深度更具實效。大家不拘泥於英語，將實踐擴展到各個領域，含蓋理工農經法等，又迎合時事熱點，關注民生。有很多同學都是在基層工作，或是義務勞動，甚於要長時間在户外工作，但同學們在社會實踐過程中踏實肯幹，任勞任怨，勤勤勉勉，認真對待每一個細節，體現了一個當代大學生的良好風貌。同時同學們的社會實踐報告也反映出，大家對社會實踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會實踐，更會在實踐之後認真思考，力求在實踐中學有所得，並將它詳細總結出來與大家分享。在大家眼中，社會實踐不是負擔，而是一個接觸社會，積累實踐經驗。
陶瓷心得體會500篇8
第一週：崗前培訓、生產安全教育，培訓期為七天，在這七天中我跟很多不同類型的人一起培訓;有公司的儲備幹部、市場營銷部的人事、搬運工、運送、打磨工、包裝工、還有質檢員等。在面對這些不同類型跟不同文化程度的人一起相處，會感覺有些人是機靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸裏，我們有一個共同的一點就是培訓過後我們這個企業的一份子，都要共同維護我們公司的利益。培訓期間我到的第二站是到部門見習，在部門培訓的一天中讓我知道更多今後自己的工作崗位上的職責和工作內容。
第二週：生產部門實習，生產部門大致有：制模部、注漿部、整修部、窯部、釉檢部、包裝部。廠裏的生產工藝流程大體上可分為：整修、素燒、燒檢、彩繪、噴釉、上釉、釉檢、包裝，各個工藝流程之間環環相扣，緊密相聯，各個生產車間佈局也是按照工藝流程設計的，呈“u”型分佈，這樣的佈局極簡單又合理，每個生產部門設部門主管一名，統一調配生產；設帶線幹部若干，以便監督生產的實際操作過程。我對各個部門的工作流程、方法進行了解，瞭解到陶瓷的生產關鍵環節在於兩個部位上：一個是釉燒，這個環節直接決定了產品的質量成色；另外一個是則是上釉，這一環節對產品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用。第三週：包裝部實習，包裝部的實習是此次實習中最容易的實習內容，僅僅是對產品的包裝，機械化的設備使得人的顯得不大，但卻起着關鍵性的作用，對機器的調試遊以及設置是包裝過程的重要環節，我從中學到了包裝是一門很大的學問，是一種營銷手段、名牌戰略，在營銷謀略中也佔一席之地。利用包裝設計呈現品牌訊息，建立品牌識別，使消費者知道商品的品牌名稱、品牌屬性，進而建立品牌形象。
第四周：學習企業的最基本工作，如登記出入庫數據、統計原材料日消耗量與產品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作，我瞭解了陶瓷製造企業業務的基本操作流程，必須經過領料、核准、錄入、複核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。除了日常生產的操作流程，在做一些雜事，如聯絡各部門業務人員、經理等工作，讓我深刻體會到一個陶瓷生產企業不是簡單的生產、銷售的機構，而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。
第五週：發貨處實習開單。公司的單據分為兩種：一為普通件的託運單;二為精品件的託運單。在發貨這部分中有很多值得注意的地方。一般的發貨流程都是先定價到開單到寫標籤到貼標籤再到裝貨上車。就如標籤來説，標籤的填寫必須要字跡工整;日期、編號必須準確。貼標籤不能錯貼跟漏貼。這種種的細節都是值得我們注意的，只有真心留意之後才能將工作做好，這也體現了“細節決定成敗”這句話了。而提貨工作的原則性比較強;客户不能向我們提供有效證件證明他的身份，我們是絕對不能給他們提走貨物的。
第六週：設備的庫存管理，機械備件的入庫，保管，發放，處理四個流程工作緊密緊密相連，但有時會出現備件遺失或者備件來歷不明，缺少系統擺放，造致有時要急用這些備件時出現很難快速找到甚至找不到。公司通過改進管理方法，根據備件品種規格，佔用資金和各類備件的庫存時間、價格差異等方面實行有效管理。我負責對設備的各項信息錄入計算機，並形成相應的管理文檔，有利於設備的庫存管理。