工作體會心得感悟【精品多篇】

工作體會心得感悟【精品多篇】

個人工作的心得體會 篇一

社區勞動保障工作站在勞動就業局、及海星辦事處勞動保障事務所領導下,認真貫徹執行上級的有關文件精神,紮紮實實地做好各項工作。千方百計擴大就業,充分發揮社區勞動保障工作平台的職能作用,在轄區失業、再就業方面做了大量的工作,並得到了社區張書記、韓主任及下崗失業人員的一致認可,各項工作取得了較大的成績,現將勞動保障站的工作總結如下:

今年以來,我們濱海社區勞動保障服務站從完善就業保障平台入手,落實各項優惠政策,大力開展職業介紹,強化技能培訓,加強就業援助,全力推進社區就業服務,將勞動保障服務工作整體推向一個新的階段,提升到一個新的水平。

一、深入瞭解羣眾,完善基礎台賬,夯實工作基礎

為詳實掌握轄區內的勞動力資源情況,我們通過第6次人口普查的契機全面掌握轄區內勞動力自然情況與就業狀況參與普查人口3000多户8000餘人有勞動能力的人大約有3500人其中已有300多人實現就業。我們會把他們的實際情況一一記錄在冊,把他們的困難記在心上。我們本着認真負責、耐心誠懇的態度去了解居民的家庭情況,體會他們的難處,特別是對一些有困難的特殊家庭,我們進行了重點調查,明確了重點援助和服務對象,掌握了第一手材料後,我們對人力資源台帳進行了分類造冊,重新建立了《下崗失業台帳》、《4050人員台帳》、《下崗失業人員就業台帳》、《新成長勞動力台帳》、《失業人員領取保險金台帳》、對以上台帳進行微機錄入,並實行動態管理。工作有據可依,為整個勞動保障服務工作打好了基礎。

二、完善服務措施,促進社區下崗失業人員就業

(一)廣闢渠道,大力開發就業崗位,深入開展社區職業介紹服務,帶領失業人員積極參加各種招聘會,為他們現場解決就業問題。

我們規範並完善社區求職登記制度,做到了下崗失業人員不挑不揀,5個工作日安排就業。針對求職人員的求職要求及個人特長,實行人性化服務,採取電話通知本人、聯繫技能培訓、統一組織下崗失業人員到勞動就業局大廳參加現場招聘等服務形式,加強對失業人員跟蹤服務工作。多渠道、多形式在第一時間向下崗失業人員發佈招聘信息。使我社區下崗失業人員300多人得到再就業,一年以來我們在商業大廈等許多繁華地段發佈用工信息6000多條,使得外來務工人員掌握用工信息,達到快速就業。

1、利用區域資源拓寬就業渠道。首先,及時掌握轄區內用人單位的空崗信息,主要為一些就業困難便於就近工作的求職者提供崗位,積極引導、鼓勵、扶持轄區企業充分吸納下崗失業人員就業;其次是開發社區居民生活養老服務、家政服務、社區公共管理服務等服務行業,為下崗失業人員提供就業崗位,我們社區生活服務站安置零就業家庭人員6人讓他們有穩定的收入,力所能及的為他們提供服務。

2、積極與我區一些企業取得聯繫,一方面可安置我社區的下崗失業人員,另一方面也為企業的用人提供服務。

(二)創建“充分就業社區”,積極開展社區再就業援助活動。安置公益性崗位5人、辦理就業失業人員培訓45人,舉辦大型招聘會3次,發佈空崗信息1000多條,社區參加居民醫保20xx多人,為社區居民辦理新農合5000多人。

一、是發揮社區內的創業和就業典型的帶動作用,促進一些人就業。我們還幫助4050人員、在刷車廠找到工作,讓他們生活有所保障。

二、我們創建充分就業社區,5月份我們社區領導還專門慰問了下崗困難職工 趙麗和宋喜斌,給他們帶去米、面、油等生活用品詳細瞭解情況,為他們解決生活問題。

三、是成立“零就業家庭”檔案,並在20xx年就消滅了“零就業家庭”。為他們送崗位 後續跟蹤走訪,實行“一對一幫扶”制 ,對這些家庭實行經常性的援助。在我們的努力下,使他們在不同程度上得到了就業,我社區徹底消除“零就業家庭”。

一年來,我們濱海社區勞動保障服務站為社區下崗人員介紹安置人員工作145人,新成長勞動力3人,其中:其它未就業人員107人,“4050”人員35人。勞務輸出40人,為“4050”人員辦理養老保險補貼237人,幫助辦理領取失業保險32人,辦理退休人數25人、為退休人員認證185人,這些都錄人電腦做成台帳以便更好的,準確的為居民服務。

在今後的工作中,我們會進一步以為社區羣眾謀利益為己任,充分發揮社區勞動保障平台的就業再就業服務方面的基礎作用,大力實施再就業援助,本着為羣眾解憂、真情服務的工作理念,紮實開展工作,為社區的和諧與穩定做出自己的貢獻。

工作感言 篇二

思想進步大,學習有待加強

1、不斷反思和提高理解。孔子説:“三思而行,知其然而行之。”知識的提高是一個不斷內省的過程,是一個指導下一個更好行動的過程。這種重複通常可以提高和加深你的理解,然後達到“自我意識和真誠”的階段。在2016年,我經歷了一些事情,這些事情極大地加深和提高了我的思維和理解,克服了膽怯、擔憂、恐懼等負面情緒,在自我提升方面取得了很大的進步。

2、建立標準並達到成熟。孔子説:“三十、四十,不能亂了。”這樣,我們就應該理解禮儀,建立自己的人生原則和信條。換句話説,我們不應該混淆禮儀,堅持自己的原則和信條。經過一年的學習,工作和生活在2016年,我不斷優化基本原則的生活,提高了我的信條,並試圖從“建立”更改為“毫無疑問”在我的主觀意志,以期望我的思想更成熟,我的性格更加完美。

3、堅持學習,增強潛能。孔子説:“學而不學,其樂無窮。”用你學過的東西不是很快樂嗎?馬克思認為,學習的目的是認識世界,改造世界。無論如何先改造世界,獨自了解世界是一件好事。我在2016年的學習時間比20--年多,但沒有超過20--年,也沒有超過20--年取得進步,應該在2016年有所改進。具體學習材料有:約翰•赫爾的期權、期貨和其他衍生品,紫薇伯帝的投資,和重新閲讀金介紹金融、弗蘭克·j·fabozi的金融市場和金融機構,以及傳統的經典如《易經》,道德經典,大學,意味着,《論語》,孟子,極大地提高了理解和對經濟的理解,社會和人類通過學習這些作品,並能在今後的工作中站在更高的位置去理解、處理和解決存在的問題。

努力工作,努力工作

1、努力工作,擴大任務範圍。孔子説:“君子欲言而行。”紳士説話要謹慎,行動要迅速。2016年,我們部門的工作基本完成。我們應該盡力。力爭開設36個賬户,註冊1952人,新增141人,註冊3185人,核定137户底數和比例。做好日常統計工作和月度拓展工作,完成年度“六權治理”專項任務和法制宣傳工作。同時,要聯繫縣、城管部門進行溝通,督促交存事項:12月,7次交存事項與部分非交存單位認真落實,促進了工作的拓展。

2、儘可能多的協助工作,對信息的詢問要有耐心。朱子説:“知道的越多,做的就越多;我們做得越多,就會知道越有益。自2016年開始分階段退出工作以來,我們的業務一直很忙,但我們來到了這裏。按照方便羣眾、服務羣眾、服務羣眾的原則,協助規劃財務科為來訪羣眾查詢1000餘人住房公積金存款信息;開展縣級貸款業務後,協助城管管理部門完成貸款信息審核30餘項,協助綜合事務部完成辦公用品的接收、管理和發放。通過這些作品,我學到了很多,掌握了很多,提高了很多。

3、注意交稿工作,起草稿件。2016年11月中旬,薛主任就任我中心主任後,將部分文書工作交給我,共完成11種總結報告材料,起草撰寫簡報3篇,修改稿件9篇。在這個過程中,加班是很常見的事情。經過我和薛總幾次修改,仔細思考後,我發現我在很多方面還有很多不足之處。孔子説:“當我看到一個善良的人,我就會想到他。所以我學到了很多,學到了很多,改變了很多。

職場工作心得 篇三

1. 情緒管理

情緒是一種主觀的意識形態,情緒的表現會產生正面和負面兩種行為方式。我們要做的就是控制和管理好自己的負面情緒。對於情緒的管理課件中給了一個很好的方法——保持樂觀心態。樂觀的人在任何情況下都會發現好的一面,上帝關上一扇門的同時,總會打開一扇窗户。樂觀的人面對挫折和困難總會表現出積極的一面,百折不撓,總結經驗,努力尋求解決問題的方法。

2. 人際管理技能

“近朱者赤近墨者黑”,是古人的哲學。但現在這句話仍然適用我們現在的人際交際往,我們應努力去結交能夠提升我們時間價值的人,規避掉消耗我們生命的人。

3.健康管理技能

身體是革命的本錢,擁有了健康的體魄才能去更好的追尋和實現自己人生中的理想。課件中列舉了健康管理的好習慣、四要素、兩法寶。方法很好,貴在堅持。

4. 目標管理技能

工作要有目標導向,課件提到的目標原則即是我們平時做計劃應做到的要求,首先目標要具體準確,如果剛開始就給自己設定了一個模稜兩可、不切實際、不可實現的目標,那將失去做計劃的意義。執行計劃最大的自我敵人就是拖延,目標確定後要抱着誓死達成的心態,這樣才能完成每一次突破。

5.時間管理方法

做好時間管理最重要的兩個法則:二八法則,ABC法則。其實這兩個法則就是説,我們在做工作時要先區分主要和次要,然後將我們的工作精力按照這兩個法則進行分配。

6. 組織溝通技巧

這一節主要講到了溝通法則、溝通注意事項、溝通八大陷阱、溝通定律。這些注意事項和方法講的細緻具體,為我們平時的溝通交流提供了指引。

7. 執行合作技能

設定了目標之後,關鍵還在於執行。這裏提到了具有執行力的十二個特點,我們在鍛鍊執行力時,也要向着這十二個特質靠攏。

8. 自我學習技能

學習力決定生產力,以前説止步不前是一種倒退,現在應該説學的慢了反而是一種倒退。就像哈維·麥凱所説的“你工作中最薄弱的那個環節,決定了你發揮自己能力的最大限度。”我們要通過學習克服自己的那塊短板,才能夠得到個人能力的提升。

工作心得體會 篇四

由於公司人事調動,本人調到物流公司主持物流公司全面工作,這是公司對我的信任和支持。在物流公司我嚴格按照公司原則工作思路和部門1#文件開展工作,並取得了一些成績。公司以當家人、決策人意識及“tps”管理模式的深層次運用及物流公司的變革創新活動的開展對我感受最深。

一、做工作不能只停留在表面,而要切實深入到實際工作中去。到物流公司後,我嚴格按照公司的以當家人、決策人、老闆意識開展一切工作。首先要做好物流公司的管理工作,管理做不好,生產也就無法正常運行,經營、貿易工作也就無法取得成果。也就是説管理工作是當前工作的重中之重,既是豐田“tps”管理模式的核心內容。

二、從集架調到物流公司主抓全面上工作我,應深入基層回頭查找問題、分析問題、解決問題。並利用部門班組會議帶動全體幹部員工時刻按照公司管理理念,結合’tps”管理模式去開展管理、生產、經營、貿易等各項變革創新工作。變革創新首先得有不同尋常的思路和點子。而不同尋常的思路和點子是建立在不同尋常的眼光來看問題的基礎之上。用當家人、決策人、老闆身份去發現部門存在的問題,方能開展好面上的管理工作,才能為變革創新提供源動力。

三、物流公司工作成果的取得,正是由於人人能以當家人、決策人、老闆身份去查找問題、分析問題到解決問題,直到變革創新。物流公司現正在羣策羣力的創新,已創新內容十餘條,且都在實施中,有一部分已取得了明顯的成效,每月物流公司在原基礎上能節省3―4千元左右。

四、學習理解以當家人、決策人、老闆身份去開展工作並對豐田“tps”管理模式的深刻理解,工作上取得了一些成效,但是離公司變革創新的要求還差距甚遠,在下一步工作中,重點應從變革創新上出發,作為物流公司主持面上工作的我,應全方面着手開展變革創新工作:

1、按照主動創新、羣體創新、持續創新的要求,繼續發揮羣策羣力的作用,培養幹部員工主動發現問題、分析問題、解決問題的能力,還要持之以恆,達到最終變革創新的目的。

2、物流、集架合併後,要在資源重組上狠下功夫。在物流公司新的形勢下,不能採用老一套的方法來持續管理工作,而要從資源着手,充分發揮現有資源,實現效用最大化。

(1)人力資源上要變革創新,要重新對人員、崗點合理評定。還要在人員工作分配上要變“固”為“活”,發揮個人的能力最大化。外貿裝櫃由集架固定一人來成品庫進行訂箱工作,大大提高了工作效率。繼續擴大人力資源變革為基點,把它擴大到物流各個部門、車間。擺脱目前工作上嚴重缺人的現態。從點到面,全面系統性考慮不能顧此失彼,要結合目前工作,認真分析點面結合,提高幹部員工的創新變革工作。

(2)從硬件資源上變革創新。在硬件資源的調配上不能只滿足於目前的水平,要改變以前的思維方式和調配模式。充分發揮物流各部門、車間現有的硬件資源作用,合理調配資源,以滿足生產經營、銷售、快速高效。達到提高工作效率的目的。

工作心得體會 篇五

高爾基説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小班的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉湧。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加於孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去觀察瞭解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應並促進幼兒的發展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應並促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名小班的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

這裏是一個示範性幼兒園,這裏藏龍卧虎,人才濟濟,進入幼兒園,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多餘,只有執着的追求才能使人進步,我想,這才不失教師的本色。