通訊人工作心得體會篇1
牢記責任 主動服務 用心做好機關事務管理宣傳和信息工作
8月6日，**機關事務管理局在市一招舉行了全市通訊員培訓會議。會議主要講解了如何寫好宣傳信息稿、經驗總結等應用文稿，並學習了《江蘇省機關事務管理宣傳和信息工作管理辦法》。
通過培訓會，使我對機關事務管理部門面臨着新的發展要求和機遇，承擔着落實厲行節約要求、反對奢靡之風有了新的認識。機關事務管理工作，看似簡單，但就是這些平凡的工作，才能讓工作在第一線的同志無後顧之憂，全心全意為人民解難事、辦實事。作為通訊員，我們應該盡職做好自己的工作，及時、有效地進行宣傳報道，致力增強機關事務管理工作的發展力、影響力，以更好地服務於主戰場、服務於第一線。
對於宣傳信息稿件的寫作，我以前的認識是將發生的事一一列舉，稍加修飾，就可報道。剛進入單位時，我總覺得找不到合適的寫作素材，也缺乏對文字的實際應用能力，往往是寥寥幾筆就結束。通過培訓，我認識到了自己的不足。宣傳信息工作，講究的是及時、準確，要用心思考，突出事件的重點，善於挖掘工作亮點。想做好宣傳信息工作，必須做一個有心人，做到眼明、手快、腳勤、心活。對於當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動、規範和完善部門職能、建設節約型機關、公務用車和辦公用房專項清理等重點工作，只有多加關注、認真研究，才能及時挖掘、捕捉豐富而有價值的信息。信息，其實就藴藏在我們的日常工作中。
此次會議，讓我對自己的工作有了進一步的認識，同時也多了一份責任感。做好機關事務管理工作，是職責所在，發展所趨。提升宣傳信息工作水平和質量，不僅是我的工作職責，更是展現機關事務管理部門創新成就的現實需要。今後，我將會更加嚴格要求自己，勤觀察，多思考，努力以自己的熱心、用心做好通訊員工作。
通訊人工作心得體會篇2
一、思想工作方面：
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加了學校每週一次的政治理論學習和隔週一次的教研組活動。十一月到十二月期間，我還參加了國家遠程班主任培訓學習。在教學中我注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今後的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那麼我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田；如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收穫的明天。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任一年級教學工作，孩子剛入學對很多內容都不是很明白，班級人數眾多。針對這些情況，我藉助教育書籍和網絡資源積極學習各種新的教育思想，做到認真備課、上課，紮紮實實地打好基礎，在教學中我從不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。同時帶領全組教師開展以“把握教材特點，發揮教材特色，塑造精品課堂”為主題的校本研修活動。還很
注重教學經驗的積累,充分利用博客這一平台，有了心得體會就及時記下來，通過發表教育教學日誌與同行交流、並主動參與同行的博客日誌評論，使自己的教學業務水平有了一定的提高。
三、班主任工作方面：
班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加班上打工族子女多，打工族經濟基礎薄弱、文化水平低、居住條件差，每天超負荷地工作，使他們根本沒有精力和時間來關心子女的學習和生活，更談不上對子女進行思想教育，培養他們良好的生活習慣。學生學習沒有明確的目的性，學習習慣不好，學習成績自然較差。這給教育教學工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。
“公國凱”班中一位學習非常有困難的學困生。對待這名同學，我做到了耐心、愛心教育。我請他做到自己的講桌前，每天講完課，我都會問一問他聽明白了沒有，每次寫卷子我都會給大家讀完題後再給他讀一遍，每次他有不明白的，我都會再給他一遍一遍地講解。現在這名同學已經由剛入學時的什麼也不寫，轉變為按時完成作業了。雖然還有很多不足的地方，但我已經看到了他的進步。
我的辛勤工作換來了一個團結上進得的班集體。同學們之間團結友愛，學習氣氛濃厚，團結互助、好人好事層出不窮。我在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。雖然我班和其它班比起來還有一些差距，但我相信只要經過我和同學們的不懈努力，我班一定會有一個質的飛躍。
通訊人工作心得體會篇3
我是安陽綜合xx車間xx。20xx年，對我來説，是人生的一個重要轉折點。這一年，我走進了xx車間這個大家庭，她是集團公司實行站段管理一體化改革的試驗田，是初生與融合的代名詞；這一年，我邁向了宣傳工作崗位，經歷過十投“零”中的尷尬期，甚至一度想放棄寫稿。
幸運的是，我的堅持和努力沒有被遺忘，在黨組織推薦下，我參加了兩次在集團公司黨校舉辦的骨幹通訊員培訓班，分別由中原鐵道報和鄭鐵有線電視台主辦。兩次培訓，讓我領略到鐵路新聞人體面頭銜的背後，肩負着沉甸甸的責任，拉動着一個集體向上、向好的力量。正所謂，宣傳也是生產力。
作為宣傳口的新人，一個人的學有所獲，難以帶動一個集體宣傳工作產生突破。車間成立之初，為了促進通訊員創作新聞的積極性，也為了嚴肅輿論宣傳紀律，車間黨總支成立了通訊員微信羣，公開交流通訊員創作的初稿，並由專人負責改稿、投稿。面對大多數通訊員寫不到點子、寫不出新意等現狀，黨總支讓我利用這個微信羣，向大家分享一些新聞方面的心得。
接到任務後，我認真進行了準備，利用業餘時間，把報社和電視台老師們的經驗與車間實際相結合，以實際案例為依託，用音頻的方式，與大家分享了一些挖掘新聞線索的技巧，希望能通過親歷xx車間改革這個機遇，與基層通訊員肩並肩作戰，探索和傳遞她的美。
在微信羣裏，我和大家首先探討的主題是“讓你的線索活起來”。包括以下四個方面：一是提升佔位，吃透文件精神；二是把握時機，挖掘和提煉線索；三是發現變化，對比烘托主題；四是對準一線，真情打動讀者。其中的經驗，有的是老生常談，有的是鐵路新聞宣傳工作的新思路，也許會讓大家在今後的工作中少走彎路。當然，也有個人觀點，不見得對、不見得好，歡迎各位老師及時指正！
通訊人工作心得體會篇4
一年前，我被聘為《 老幹部》通訊員。現在，談談我對通訊員的理解以及實踐的體會，請領導和各位同仁批評指正。
一、給通訊員定個位
通訊員積極發揮作用，關鍵在於正確定位。
首先要明確我們是《 老幹部》的通訊員，《 老幹部》是 區老幹部局的機關刊物。特定的環境、特定的任務、特定的渠道，賦予我們特定的責任。作為通訊員，既要對《 老幹部》刊物以及老幹部局的工作負責，又要對刊物的讀者進而對全區的老幹部負責。從這個意義説，任務光榮，責任重大。
? 老幹部》的通訊員，是為刊物提供稿件反映情況的來源和渠道，是刊物聯繫廣大老幹部的橋樑和紐帶，是刊物改進提高創新發展的參謀和助手。
我理解，通訊員至少有4項職能：
1、寫稿投稿：根據刊物的總體計劃和具體要求，自己訂個目標，主動積極寫稿投稿；
2、組稿供稿：通訊員特別是擔任老幹部工作的通訊員，有責任在工作的範疇內積極發動並組織稿件，有的手頭有現成稿子，拿來送交；有的願意寫稿，要督促動筆；有的素材很好但動筆困難，要組織力量口述筆錄撰稿成文；
3、反映情況：要積極反映所在地區和部門老幹部工作的動態、老幹部的要求和心聲、老幹部舒心益智養身健體的經驗體會；
4、建言獻策：通訊員要仔細閲看《 老幹部》，評頭品足並對如何改進提高建言獻策。
二、寫好文章平常心
我體會，給《 老幹部》寫稿，最要緊的不是“創作衝動”、“文思泉湧”，也不是“遣詞造句”、“咬文嚼字”，而是憑着一顆真誠的平常心。因為是給老幹部看的，文風必須樸實，事例必須真實，交流必須平實。這些，正是老幹部習慣的、希望的、歡迎的。
我體會，給《 老幹部》寫稿投稿，要寫具體的事，善於小中見大；要寫真實的事兒，經得起推敲和琢磨；要説真心話，將心比心，以情動人；要講究切實可行並簡單易行，讓人無需太多思量就能明其道、善其行。為什麼？道理很簡單。因為，老幹部經歷的時代是共同的，複雜的感受是類似的，人生的追求是共通的。哪怕是一段經歷、一樁軼事、一份感悟，都不難引起同齡人的共鳴，激起老幹部的懷戀。所以，我們要把題材小，篇幅短，道理明，立意新，定為寫稿的努力方向。
梳理一下我寫的一些稿子，大致有這樣幾個特點：
一是寫人生經歷中有價值的具體事兒。例如《和周總理一道看戲》，寫的是五十年代帶學生在總後禮堂遇見周總理，接受問話的難忘經歷；《我親歷的二三事》寫在改革開放大潮裹挾下解放思想的幾段經歷；《循着祖**親的腳印》寫我在祖**親懷抱裏成長的經歷；《我的20歲》是説“大躍進”時期經歷的那些事；《康大姐幫我闔家團圓》是回憶我在各級領導關懷下結束13年分居生活的近乎傳奇的經歷。
二是寫生活中普遍遇到的現實問題。例如我寫《老來相伴》、《聽聽嘮叨也是福》、《老年人寫日記好》、《應對忘性》等，都是針對老年人普遍存在的問題寫的，和大家一起討論如何珍視老伴、對待嘮叨、克服忘性。文中，既有真摯的情感、平和的説理、辯證的思維，還有應對的套路和可行的辦法。
三是試着用貼心的情感流露替代一般的説教講理。常言道“知足常樂”，現如今知足不易。不如反向思維，保持平常心，常樂而後知足。《常樂知足》作為卷首語，博得了不少老幹部的'好評。
四是幹什麼寫什麼。我常到老幹部活動中心打枱球，就寫《枱球廳的歡樂》，引得十幾位老同志自我“對號入座”，而後樂不可支。我參加老幹部長青合唱團，就寫《天長地久 青春永駐》，報道合唱團的排練和演出盛況。我和老伴喜歡旅遊，《賞心悦目去旅遊》是寫老年人旅遊的方法和竅門。
五是分享老年健身的心得體會。例如《健步一年見成效》，敍述我如何堅持每天鍛鍊健步走，一年減了10公斤，走沒了脂肪肝；《呵護你的老腰》、《我是怎樣治好頸椎病的》，都是我真實不虛的實踐和體會，願意寫出來和老同志們交流切磋。
六是寫點有感而發的小詩。如《七十感懷》寫我工作的四個階段三個領域；《我的小九九》寫我的一日退休生活。小詩不像詩，算是自我樂呵自我安慰吧。
七是領導佈置的應景稿件。例如《有感於“不動搖”、“不懈怠”、“不折騰”》，是老幹部局組織我們聆聽胡錦濤重要講話後，局長下達的任務。雖説是受命完稿，還是覺得收穫不小。
正因為堅持了前面所述的寫作原則，我的一些文章受到老同志、老朋友的肯定和鼓勵。例如一位久病纏身的朋友情緒比較低落，有一次他對我説：“老陳啊！咱們就這麼一天一天等着啦？”幾個月後，他見了我又説：“看了你的幾篇文章，我明白了一個道理，要好好活着，像你一樣活得有精神，有勁頭。”我的《老來相伴》，一位部隊轉業幹部告訴我，他一連看了5遍，王宏漢還寫了迴應的詩歌。一位老幹部對我説，《聽聽嘮叨也是福》把他的老伴給解脱了！不曾想，嘮叨也有道理，也有功勞啊！小小文章引來不同尋常的反響，對我是極大的鼓舞和鞭策。
三、我的刊物我關愛
作為通訊員，對刊物要有感情，要關心它、支持它、愛護它。而首要的，是把《 老幹部》當作自己的刊物，我的刊物我關愛。試舉3例。
關愛自己的刊物，通訊員除了寫稿投稿，還要廣開門路積極組織稿源。去年通訊員會上，我曾提出“嫁接”的建議。一是由通訊員到老幹部家裏去約稿，幫助寫稿；二是刊物編輯部收到的稿件中頗有意義值得“搶救”的，可以組織通訊員去聯繫作者幫助改寫完成。這看似不起眼的作為，對於當事老幹部來説，其作用和影響，絕對不可小視。
幫助老幹部成稿，我做了一次嘗試。我和原園林局長於大源聊天中，發現一個生動的題材，他曾在中央領導第一次集體植樹活動中參與了組織和服務工作。我提醒他，如果把這件事寫成文稿，一定非常有意義。他説寫不了，我説你把過程寫出來，不管文字段落，由我來整理成文。你把事實關，我把文字關。而且約法三章：成稿之後，作者就是你，不寫我名，也不搞“口述”“整理”。過了好長時間，他給我送來的素材密密麻麻寫了10張信紙，基本上是大白話，但是相當充實。以後的幾天裏，我構思、定題、開寫。把初稿打印出來，送到他家並給他念了一遍，還把稿子留下讓他琢磨修改意見。後來，我又把修改稿打印再次送去徵求意見。稿子發表以後，老於非常興奮，一來常有朋友提起此稿；二來他的美好記憶上雜誌了，又宣傳了全民植樹的重要意義。他多要了幾本雜誌，説是送給好友留作紀念。你看，發表一篇文章對老幹部的作用和影響有多大呀！這是一例。
關愛自己的刊物，還要細心閲讀品頭論足。我常給《 老幹部》挑毛病，什麼錯別字、提法、版面，當着他們領導的面直接提。心想，正因為我把刊物當成“自己的”，才毫無顧忌地給你直陳己見。編輯部的同志都特別虛心、特有禮貌。後來，我就成了“榮譽編外義務校對員”。從去年第三季度開始，每期他們二校之後，由我負責再校。我很樂意做這件事，感覺非常自然、非常應手、非常愉快。因為，刊物是我們自己的，提高刊物的質量，我也有一份責任。再説，校對的過程中我也要查資料、查字典，有的還要和作者直接聯繫，無疑給我增加了寶貴的學習機會。這是第二例。
關愛自己的刊物，要積極建言獻策。我多次建議刊物編輯部要謹防“審美疲勞”。我的稿子雖然比不上有的老同志，也算比較多的。算了一下，從我前年徹底退休回家，給《 老幹部》投了20篇稿，刊用了16篇，尚存的4篇估計有3篇可望刊用。已經不少了，採用率夠高的了。越是這樣，我越感到心裏不安。我幾次給編輯部建議，我的稿件如果符合刊用條件，也請隔幾期再發表。因為，即使稿子不錯，審美還有疲勞的時候呢，何況我的稿子又並不那麼好。連續刊登的結果，老幹部會認為你是不是稿源枯竭啦？老名字見多了，難免討嫌甚而使刊物的觀賞性大打折扣。我執意強調此點，正因為刊物是我們自己的，應當倍加珍惜和愛護。
感謝老幹部局精心組織、精心服務，舉辦這次通訊員培訓班！我願意和各位通訊員朋友一道，虛心學習，好好提高，攢足勁兒，為把《 老幹部》辦得更生動、更精彩、更有魅力，做出更大的努力。
通訊人工作心得體會篇5
作為一名基層通訊員，寫作1年來的也收穫了一點領悟和心得。我們新聞宣傳工作者特別是電力企業新聞通訊員都有這樣的體會，就是不懂得或缺乏電力生產的基礎知識，在寫作新聞宣傳報道的稿件時往往感到難以“下筆”，有時候甚至不得不放棄一些很好的新聞報道題材。為此，新聞通訊員在提高自己新聞寫作技巧的同時，要多學習一些電力企業特別是農電生產的基礎知識和生產流程等。同時還要了解一些新聞基礎知識和新聞理論知識，但是這些理論和基礎知識，還要和實際和現實相結合，要符合單位的實際情況，這需要經驗和技巧。有時候，追求好新聞，追求轟動性新聞，可能會給單位帶來負面影響和經濟損失。可能會被領導批評。
新聞宣傳責任重大，不容有半點差錯，不容有半點馬虎。新聞宣傳出了事故，可能比安全生產事故還要嚴重，搞得不好，單位會受到重大損失，領導要受處分。所以，一定要謹慎謹慎再謹慎，小心小心再小心。
新聞宣傳稿件，一定要給單位主管新聞宣傳的領導審閲。對外發布新聞、信息一定要經單位新聞中心審核後，等審核完畢後，再往外部媒體投稿。因為一個基層通訊員對單位很多情況不熟悉，不瞭解，對電力生產經營、黨羣政工運作不清楚，可能會為了追求新聞價值和轟動效應，把一些負面消息和新聞傳送出去。這對單位極其不利。有時候傳統意義上的好新聞，往往是對單位、對領導、對職工非常不利的壞東西。電業局作為國有企業新聞宣傳是要講政治的，判斷企業新聞價值的標準，就是是否對我們的工作有利，是否對我們的職工有利，是否對我們的領導有幫助。
例如，通訊員報道單位成績，引用了若干財務數據，但這些財務數據可能是內部的數字，是商業機密，不應該被外面知道的。你報道了，可能單位要受損失。相關部門可能直接就要找上門來，找有關領導説清楚。單位可能因此損失幾十萬，甚至上百萬，上千萬。那你就是好心辦了壞事。關於數字、數據報道一定要請示分管新聞宣傳領導甚至主管領導，反覆核實後再報道。不能為了追求新聞時效性，不能為了追求轟動效應，使單位受損失。
再如，通訊員為了展示基層電力員工埋頭苦幹的場景，拍攝了若干圖片，發佈網絡或媒體，但這些圖片可能會有違反安規的細節，你發送出去，那就是直接給上級，以及安監部門直接處罰的證據了，那你就給單位抹黑了，你的領導要被批評，你費了功夫，可能裏外不是人。領導肯定要吼你。所以發佈這類圖片，最好和主管安全生產和新聞宣傳的'領導多交流，多問問他們。不能一味追求時效性，快發多發新聞。
新聞工作宣傳作為企業對外宣傳的一個形象窗口，不僅讓別人瞭解我們企業的狀況，也讓別人看到我們的努力方向，新聞是軟性的傳播，是潤物無聲的樹立企業形象，讓公眾潛移默化地接受我們的思想，我們的觀點，我們的理念，贊成和擁護我們，説我們的好話，樹大拇指，並且日積月累地感覺到電業局不錯，電力職工好樣的，電力部門的領導有水平，創造企業良好的外部輿論環境，提高企業知名度和美譽度。
雖然在新聞宣傳工作上做出了了一些成績，但離上級部門的要求還有一定的距離。寫作是件很枯燥的事，尤其是我們的新聞宣傳工作者，必須要關注企業的熱點、難點，深入採訪，快速成稿。通訊員要學會苦中求樂，在快樂中寫作，在寫作中快樂，長期堅持，不斷進步，在為企業做貢獻的同時，為自己鋪就成才道路。
通訊人工作心得體會篇6
首先感謝市電教館給我這個機會，讓我和大家交流做學校通訊員的心得。對我而言，通訊員工作是一個難得的學習與提高的機會，它讓我經受鍛鍊，在工作中更快地成長。工作實踐使我對這項工作有了更深的認識，也有很深的體會。就如何做好一名學校通訊員，我想談談自己粗淺的看法。
首先，我覺得我們要熱愛這個工作，讓領導重視我們的工作。宣傳工作是展現學校精神面貌的一個窗口，是增強師生員工榮譽感和使命感的平台。校長就稱呼我為學校的宣傳部長。某種程度上，教育中只做不説，就沒有人知道，就相當於沒有做，就這就充分體現了我們新聞通訊員的重要性，所以我們更加要熱愛它，做好它。
其次，我覺得需要不斷增加我們的理論知識，要具備較高的業務素質。作為新聞宣傳工作者，通訊員要有敏鋭的眼光、獨特的視角和犀利的文筆。要加強學習，不斷提高業務素質和工作水平。就寫稿來説，雖然有時候只是幾十字的消息稿件，卻要求涵蓋時效性、典型性、準確性、客觀性、思想性於一體。因此，我們要深入基層，貼近師生，發現新聞熱點，反映師生在學習、工作、生活中的新思想、新經驗、新成果，同時還要善於研究不同體裁稿件的寫作方法，勤於動筆，這樣才能寫出好的新聞稿件。
最後，我覺得作為通訊員，我們自己平時要勤快，多努力採訪或挖掘校園新聞，不是有一句話是這麼説的嘛，我們不能等着新聞找自己而是自己要去找新聞，所以要多瞭解校園的動態，儘量多參加一些活動，這樣才有素材可以寫。
在寫的過程中我們也要注意一些技巧：
簡練鮮明的標題(正副標題);畫龍點睛的圖片;緊跟時代的話題。