相關量化的精選知識

教務處考核班主任量化細則一、量化分值：80分/月二、考核範圍及量化評分（一）學生防流控輟（20分）1、每月每流失一名學生扣10分。2、出現輟學學生，班主任應在一週內將三訪問、兩報告、一遞交的相關材料報教務處，超期上報，每有一...

國小班主任工作量化考評細則一、指導思想：班主任是學生班集體建設者、領導者和教育者，是學校德育工作的骨幹力量。為全面貫徹黨的教育方針，加強學生思想教育工作，必須改革和強化班主任工作管理。我校班主任管理改革的總的...

初2021級4班操行量化細則一、文明禮儀1、正確穿着校服、不污損和違規修改校服，不戴首飾不化粧，髮式規範，違者扣2～5分。2、見到師長行禮問好，不禮貌扣1～3分；正確對待老師的批評教育，頂撞老師扣5～10分。3、同學之間和睦相處，互相...

國中“班級量化管理”評定細則為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本着責任到人的原則，八（5）班制定了班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分零分為基準，優則加分，劣則減分）如下：1、凡每週能...

王集國小班主任津貼標準、考核內容及量化辦法2021年9月修訂一、衞生考核（20%）(杜明廣負責檢查積分)1、學校衞生工作由學校後勤管理人員負責督促、檢查。2、學校給各班劃定衞生包乾區，班級學生實行晨掃、午拖、晚掃，平時注...

為深化“五好”幹部考評工作，進一步加強幹部日常管理，建立健全定期分析制度，增強幹部宗旨觀念，決定在街道幹部中實行積分制管理，特制定本實施辦法。一、指導思想深入貫徹黨的十八大和十八屆六中全會及習總書記系列重要講話...

黨委班子量化考核述職述廉報告一年來，在上級黨委的正確領導下，在本級黨委的堅強領導下，立足自身崗位職責，牢固樹立引領、保證、執行三種工作理念，在推動班子建設、隊伍建設、政治工作以及改革中，發揮示範引領、模範帶頭作用...

班主任工作量化方案為了客觀公正評價班主任工作，充分調動班主任工作的積極性，使每一位班主任都恪盡職守，管理好班級，特制定本制度。一、班主任工作實行量化積分：1、每月班主任量化積分作為班主任評優的的依據。2、每學期積...

商業銀行安全保衞責任制量化考核自評報告聯社：依據《關於開展2018年度全系統安全保衞責任制量化管理考核工作的通知》（遼農信聯辦〔2018〕332號）及《遼寧省農村信用安全保衞責任量化管理考核辦法（修訂）》（遼農信聯[2009]281...

老莊學校學生操行量化評分標準為全面貫徹黨和國家的教育政策，落實學校的總體辦學理念，實現學校制定的培養目標，使我校學生教育和管理工作科學化、制度化、規範化，全面推進學生政治思想工作順利開展，為了進一步轉變學校校風...

太華路街道辦事處關於印發《太華辦創建國家衞生城市量化考核工作實施細則》的通知各村（社區）：現將《太華辦創建國家衞生城市量化考核工作實施細則》印發給你們，請認真貫徹落實。附件：《太華辦創建國家衞生城市量化考核工作...

豐集國小教師工作量化管理細則教師量化管理細則分上課，作業教案，考勤，考試成績四個部分。其積分是教師評優評先和教師職稱晉升的依據。一．上課（30分）凡能按學校要求，履行教師職責，完成學校交給的教學任務者得30分，脱崗離崗不任...

XXXXX有限公司基層黨支部年終定級量化考核方案為貫徹新時代黨的建設總要求，進一步發揮好所屬企業黨組織的領導作用，落實黨建工作責任制，建立健全激勵約束機制，不斷提高黨建工作科學化、制度化、規範化水平，根據《中國共產...

幼兒園教師師德師風量化考核方案為深入學習貫徹習近平總書記關於教育特別是師德師風建設的重要論述，堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務，強化以黨史為重點的“四史”學習教育,引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛...

崗位標準與崗位職責篇一1、貫徹國家的標準化工作方針、政策、法律、法規，及其相關行業標準；2、統一管理集團公司技術標準；3、編制企業內部的技術標準化年度工作計劃、長遠規劃；4、提出並組織企業技術標準的制（修）訂；5、負責...

考核程序：篇一1、考核者須把檢查結果及時交給政教處相關負責人；2、每週日，政教處須將各班上月的減、加分情況儘快統計好，並將統計情況反饋到各年級和班級；3、根據反饋情況進行修正、調整，依據考核原則，劃分獎勵等級，然後交政...

關於教學過程量化考核工作的總結2015年，在校領導深化學校內涵建設的工作指示下，學校根據教育部《關於全面提高高等教育質量的若干意見》（教高[2012]4號）和教育部《關於深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意...

班主任量化管理辦法一、入夥管理10分1、入夥人數，每年級按入夥人數給班級排序，人數從多到少依次的8、7、6分等（總務處提供）2、就餐管理得分按就餐管理辦法執行，滿分2分。（有餐廳提供）二、衞生管理10分（年級負責人和學生會劉國...

駐村幫扶任務目標及量化分值對照表工作組：年月日幫扶工作重點落實任務名稱具體內容標準完成時間建議分值促進農民增收致富及增加村集體經濟收入（20分）1、發展種糧大户。2、發展苗木種植大户。3、推進土地流轉承包。1、發...

五年級班級量化管理細則篇一一、紀律方面1、實行一天三點名制（早、中、晚飯後預備鈴前）每遲到一次扣1分；早晨堅持早起，實行點名制，連續三天以上不早起者扣2分，打起牀鈴不及時起牀者扣3分；按時就寢自覺遵守就寢規定否則視情況...

縣直部門幹部作風能力提升量化積分管理辦法第一條為全面落實《*縣幹部作風能力提升年專項方案》任務要求，進一步糾治作風頑疾、補齊幹部能力短板，實現全縣幹部作風能力大提升，依據《黨政幹部選拔任用工作條例》《*縣重點...

《磨山國小教師工作綜合量化考評細則》第一部分：指導思想：以《山東省＜關於加強中國小工作的意見＞》為指導，以《臨沂市教學工作規範》、《蘭陵縣國小教學工作指導意見（試行）》、《蘭陵縣中國小教學質量監測制度（試行）》為依據，以...

一、綜合榮譽類（限報2件，取最高1件為基礎分，另1件賦2分）1.優秀教師、教育工作者、優秀班主任、最美教師等（僅限教師節期間表彰）：國家級賦20分、省級賦15分、市級賦10分，縣級7分。2.非教師節期間表彰的其他教育教學類榮譽如教...

訂艙一中心業績工資量化考核實施細則詳細實施細則：1、訂艙、單證操作人員月度業績工資考核細則：訂艙一中心訂艙和單證操作人員的月度業績工資，完全根據操作人員的工作量進行量化考核和分配發放。根據操作崗位的不同，設置...

班級量化管理制度篇一規則：每分摺合人民幣2元，每人每月的基本分值為1分，根據以下辦法進行獎懲。一、加分辦法：1、在學校組織的大型考試中，成績進入年級前50名者，加10分；2、在學校組織的大型考試中，成績進步幅度較大者，適當加分...