吃水不忘挖井人教學設計
【教學要求】1.認識“吃、忘、井、村”等13個生字和心字底、廣字2個偏旁,會寫“吃、叫、主、江、住、沒、以”等7個字和“橫折彎”1個筆畫。2.正確、流利地朗讀課文,積累詞語。3.能找出文中明顯的信息,體會鄉親們的情感...
【教學要求】1.認識“吃、忘、井、村”等13個生字和心字底、廣字2個偏旁,會寫“吃、叫、主、江、住、沒、以”等7個字和“橫折彎”1個筆畫。2.正確、流利地朗讀課文,積累詞語。3.能找出文中明顯的信息,體會鄉親們的情感...
《吃水不忘挖井人》優秀教案篇一【教學目標】1、認識“忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。2、正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3、初步懂得飲水思源的道理。【教學重點】1、認識“忘、挖”...
《吃水不忘挖井人》優秀教案篇一教學目標:一、知識能力:1、認識“忘、挖”等12個生字,會寫“井、鄉”等6個生字。2、正確、流利地朗讀課文,能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3、初步懂得飲水思源的道理。二、過程方法...
《吃水不忘挖井人》教學反思篇一一、分步識字重內化效果本課主要分三個階段完成識字任務:預習中主動識字;閲讀中分散識字;作業中鞏固識字。這樣學生學得輕鬆,教學效果好。“課堂應是在教師指導下學生自主的語文實踐活動。...
一年級語文《吃水不忘挖井人》教後反思篇一《吃水不忘挖井人》這篇課文離學生的生活太遠,一年級學生對那個年代的事情根本不瞭解,“革命”、“解放”等詞語更不知為何物,作為老師,也不是一兩句話能説清的。這篇課文的語言...
《吃水不忘挖井人》教學反思篇一《吃水不忘挖井人》這篇課文講述的是1933年4月,毛主席在江西革命時,看到鄉親們吃水困難,帶領戰士和鄉親們挖了一口井。解放後,鄉親們為了紀念毛主席,在井邊立碑紀念的故事。課文內容簡短,通...
吃水不忘挖井人——我的切身感受2012年,在十八屆中央政治局常委同中外記者見面會上,習近平總書記莊嚴宣示:“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”。2021年,在慶祝中國共產黨成立100週年大會上,習近平總書記鄭重宣佈:...
吃水不忘挖井人教學設計篇一一、教材分析《吃水不忘挖井人》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第四單元中的一課,這篇課文為我們講述了偉大領袖毛主席在沙洲壩時,看到鄉親們吃水非常困難,就帶領戰士為鄉...
吃水不忘挖井人新授課教學設計課題吃水不忘挖井人課型新授課授課時間3課時教學目標知識與能力:正確、流利地朗讀課文,認識13個生字,會寫7個生字。過程與方法:鼓勵學生課外識字,培養學生的識字能力。情感態度與價值觀:1.瞭解...
《吃水不忘挖井人》教學反思篇一教學目標:1、通過加一加識字、字源識字等方法認識“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席”等8個生字和“心字底、廣字旁”2個偏旁;會寫“吃、叫、主、住”四個字。2、正確朗讀課文、積累詞語...
吃水不忘挖井人課文反思篇一我們一行六人蔘加全區青年教師基本功大賽,我們學校有選手參加,選手課講得非常精彩。我們共聽了七節課,其中有一節課是一年級第七單元的一篇課文《吃水不忘挖井人》,這是通遼的一位選手講的,這節...
吃水不忘挖井人説課稿篇一説教材分析:《吃水不忘挖井人》這篇課文為我們講述了**同志,為了讓當地的村民吃上甘甜的井水,親自帶領戰士和鄉親們挖了一口井,解決了鄉親們的吃水難問題,讓我們深刻感悟到**為人民着想、為人民服...
《吃水不忘挖井人》反思篇一一、憶苦,瞭解背景學生帶着缺水少雨的苦悶走進文本切切實實的生活場景中。二、思甜,豐富過程隨着對課文的理解,我讓學生化身自己為跟隨主席挖井的小戰士,把教室又變成了另外一幅熱火朝天的勞動...
一年級下冊《吃水不忘挖井人》教學反思篇一一年級下冊《吃水不忘挖井人》教學反思《吃水不忘挖井人》這篇課文講中國人民的偉大領袖毛主席在江西領導革命時幫助鄉親們挖水井,解決了吃水困難。解放後,鄉親們在井邊立碑,表...
吃水不忘挖井人教學反思篇一在本節課教學中,我吸取《識字6》中集中出示詞語的教訓,牢記生字詞的教學要看具體情景,採用邊理解課文資料邊板書詞語,在這個過程中識記生字、理解詞語,感覺效果比較好,但是我又反思,學生對字詞掌...
吃水不忘挖井人教案篇一課題1.吃水不忘挖井人課時第2課時教學目標:1.通過朗讀,能找出文中“缺水”的明顯信息。2.通過朗讀、思考、想象、表演等,理解“吃水不忘挖井人”的意思,懂得飲水思源,要珍惜現在的幸福生活。3.練習...
《吃水不忘挖井人》教案篇一年 級一年級學 科語文主備教師 課 題吃水不忘挖井人教 學 目 標1、學會“忘、主、席”等9個生字。會寫“洲、壩、挑”等十個字。2、正確流利地朗讀課文,瞭解...
這節課《吃水不忘挖井人》教會了學生什麼?篇一作者:佚名 轉貼自:轉載 點擊數:141這節課《吃水不忘挖井人》教會了學生什麼?今天學習了《吃水不忘挖井人》一課。出示課題之後,我照例讀了一邊課文。這時候下面...
吃水不忘挖井人教學設計篇一教學目標:1.正確流利地朗讀課文,在朗讀中表達對毛主席的崇敬之情。2.初步懂得飲水思源的道理3.在讀中認識“忘念”等12個生字教學準備:1.課前佈置收集有關毛主席的圖片資料一、激趣導入、解題1、...
吃水不忘挖井人優秀教學反思篇一《吃水不忘挖井人》這篇課文講中國人民的偉大領袖毛主席在江西領導革命時幫助鄉親們挖水井,解決了吃水困難。解放後,鄉親們在井邊立碑,表達了對毛主席的感激和崇敬之情。我在教學本課時,採...
《吃水不忘挖井人》教學設計篇一課題:吃水不忘挖井人課時:2課時執教時間:2009年4月24日執教班級:一(1)班執教老師:海安縣曲塘國小 羅娟第一課時一、歌舞導入,感受功績師(神祕地):小朋友們,今天我們來欣賞一段歌曲,大家想看嗎?生(興...
這節課《吃水不忘挖井人》教會了學生什麼?篇一作者:何黃海 轉貼自:轉載 點擊數:229《吃水不忘挖井人》教學實錄及思考浙江省富陽市永興國小何黃海【尊敬的老師,您正在瀏覽第一範文網提供的文章。請在站內輸...
吃水不忘挖井人教學設計1教學目標:1、認識“吃、忘”等13個生字和心字底、廣字頭2個偏旁,會寫“吃、叫”2個字。2.通過想象説話、創設情境等方式,體會鄉親們吃水的不容易。3.初步培養根據問題尋找有效信息的能力。教學過程...
吃水不忘挖井人教學設計篇一一、教材分析《吃水不忘挖井人》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第四單元中的一課,這篇課文為我們講述了偉大領袖毛主席在沙洲壩時,看到鄉親們吃水非常困難,就帶領戰士為鄉...
教學過程:篇一第一課時1、同學們,當你得到親人的關懷,朋友的幫助時,你該怎樣?即使過了很長時間也應該怎樣?2、今天我們就學習32課《吃水不忘挖井人》,學習了這篇課文,相信你一定會受到啟發的。二、初讀課文,讀準字音。1、學生...