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顧茅廬縮寫作文篇一漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽説諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶着禮物到隆中（現今湖北襄樊市。一説為今河南南陽城西）卧龍崗去請諸葛亮出來...

《三顧茅廬》説課稿篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、四自然段。2、學會本課5個生字，兩條綠線內的字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。3、能説出比喻句中用來比喻事物與被比喻事...

《三顧茅廬》教學設計【教學目標】1.速讀課文，以題目為切入點，訓練用一句話概括故事情節。2.自讀文本，感知人物形象3.透過人物形象，明白人要有遠大的理想，並時刻為實現理想做好準備。【教學重難點】：1.自讀文本，感知人物形象...

顧茅廬縮寫作文篇一劉備三人拜訪孔明，二次沒有見到他，便再次拜訪他，關羽説：“我們兩次前去拜見他都躲着不見，想必諸葛亮徒有虛名，這樣的人大哥不用費心了。”張飛也説：“你們等着，我用繩子把他捆來。”説着變往外走。劉備攔住...

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國中三顧茅廬獲獎教學設計篇一★一、教材分析：《三顧茅廬》選自我國古典長篇小説名著《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”改寫的。課文記敍了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統一國家...

三顧茅廬讀後感1這篇文章寫了劉備求賢若渴，聽説卧龍莊有一位諸葛先生有大謀略，馬上準備好了禮物想要前去拜訪，不料司馬微前來，劉備招待了司馬微，沒去成卧龍莊，第二次，劉備帶着關羽、張飛和隨從來到莊前，下馬上前輕敲柴門，一個...

第1篇：《三顧茅廬》四年級語文下冊全套教案《三顧茅廬》四年級語文下冊全套教案作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理...

成語故事篇一三顧茅廬→廬山面目→目無餘子→子為父隱→隱隱約約→約定俗成→成何體統→統一口徑→徑行直遂→遂心滿意→意氣高昂→昂然而入→入不支出→出以公心→心裏有底→底死謾生→生動活潑→潑婦罵街→街坊四鄰...

顧茅廬詳細故事篇一東漢末期，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表。為了日後成就大業，他留心訪求人才，請荊州名士司馬徽推薦。司馬徽説：“此地有‘伏龍’‘鳳雛’，二人得一，可安天下。”劉備多方打聽，得知“伏龍”就是諸葛亮，此人隱...

顧茅廬讀後感篇一剛才看到一個問題，“三顧茅廬”是真是假，剛想回答就跳不見了，我就在這裏回答吧，勉強算“文對題”。“三顧茅廬”的故事是確實有的。有兩個最明顯的史料：1、《三國志》中記載：時先主屯新野。徐庶見先主，先主...

《三顧茅廬》教案篇一一、教材分析：《三顧茅廬》選自我國古典長篇小説名著《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”改寫的。課文記敍了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統一國家大業的故事...

7月12日，接村民反映，XX村XX組老人蔣某房屋因連日暴雨出現危險，需緊急轉移，老人兒子黃某暫住工作的磚廠，但老人始終不願離開。為保障羣眾的生命安全，XX鎮人大組織XX村人大代表一起登門勸老人轉移。通過做思想工作，當天下午3時...

劉備三顧茅廬的觀後感400字1在四年級的語文課本中，有着一則三國時期著名的歷史故事——《三顧茅廬》。故事的內容大家都耳熟能詳，在這兒就再老生長談一次吧。故事講述了當九年級國時的賢主劉備一心想要讓當時的軍事奇才諸...

《劉玄德三顧茅廬》讀後感篇1《三國演義》是我國的四大古典名著之一，裏面有很多著名的故事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘，也受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200...

語文課文《三顧茅廬》教學教案設計篇一一、教材分析：《三顧茅廬》選自我國古典長篇小説名著《三國演義》第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”改寫的。課文記敍了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統...

顧茅廬讀後感篇一《三顧茅廬》是中國四大古典名著——《三國演義》中的經典故事。《三顧茅廬》主要講了劉備三訪諸葛亮，為了請諸葛亮出山幫助自己完成統一國家的大業，劉備放下將軍的架子，親自冒着寒風三訪諸葛亮。讀完這...

三顧茅廬的讀後感1公元207年，劉備遭曹操追殺，屯兵新野，徐庶向劉備舉薦諸葛亮，並親自相邀，卻被其拒之門外。但劉備精誠所至，金石為開，諸葛亮終於同意出山，助其一臂之力。在人們讚賞劉備求賢若渴的同時，我不免為諸葛亮備感憂慮，如...

劉備三顧茅廬的故事篇一諸葛亮（181―234年），字孔明，青年時代躬耕於隆中，並苦讀經書，熟悉歷朝興衰的歷史，潛心鑽研兵法。他常以春秋戰國時的管仲、樂毅自比，是難得的一位將才、謀士，自稱“卧龍”。善於網羅人才的劉備聞知，高興地...

歷史情景劇劇本篇一劇中角色：漢奸、太君、日軍軍官、申仲明、日本小兵1、日本小兵2。旁白：九一八事變後日本侵佔我國東北三省，繼續向南進逼，企圖佔領華北。盧溝橋背靠宛平城，扼平漢鐵路，成為北平通往南方等地的唯一通道，是軍...

描寫三顧茅廬的歇後語篇一官渡大戰後，曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶，就謊稱徐庶的母親病了，讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備，卧龍崗有個奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天...

《三顧茅廬》縮寫作文篇一由於徐庶向劉備推薦諸葛亮，使得劉備很是仰慕諸葛亮的才幹，想請他幫助自己統一國家。諸葛亮字孔明，是個隱居的世外高人，他住在一片清幽靜寂的仙境田園裏。一天，劉備兄弟三人來到諸葛亮家中，想見見諸...

《三顧茅廬》讀後感1諸葛亮，字孔明，號卧龍，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發明家。他料事如神，才識過人，一生鞠躬盡瘁死而後已，是我最崇拜的歷史人物之一。這樣一位能人才俊，為何會對劉備如此忠心...

顧茅廬讀後感篇一在老師的帶領下，我們讀了四大名著之一——《三國演義》。《三國演義》主要講的是三國時期魏，蜀，吳，之間的戰爭最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我記憶最深刻的是劉備。《...

顧茅廬作文篇一自從劉備請諸葛亮出山以後，來到軍營，劉備的結拜兄弟關羽和張飛都很看不起諸葛亮，覺得自己千里迢迢的請人才，結果只請來了個書生。關羽和張飛於是想為難為難他。首先，關羽走到諸葛亮先生面前，説：“我想給您出個...