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《白雪歌送武判官歸京》賞析篇一《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩的代表作，作於他第二次出塞階段。此時，他很受安西節度使封常青的器重，他的大多數邊塞詩成於這一時期。岑參在這首詩中，以詩人的敏鋭觀察力和浪漫奔放的...

註釋】:篇一[1]本句是比喻，梨花喻白雪。【簡析】:這是天寶十三年(754)冬作者在輪台寫的一首送別詩。營中送別，大雪紛飛，這是一個很特異的環境。詩人以奇特的比喻，豐富的想象和對實景多層次的`描繪，使人感到充滿寒意而又感...

白雪歌送武判官歸京篇一岑參北風捲地白草折，胡天八月即飛雪；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰，愁雲黲淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌...

《白雪歌送武判官歸京》賞析篇一送別詩，唐人膾炙人口的佳作可謂多矣，而像這首把雪景與別情，——而且是塞外如此奇偉壯麗的雪景與別情融為一體之作，似屬絕無僅有。開篇兩句，以“北風”引出“飛雪”；“八月即飛雪”寫了塞外早...

前言篇一《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參的作品。此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現離愁和鄉思，卻充滿奇思異想，並不令人感到傷感。詩中所表現出來的浪漫理想和壯逸情懷使人覺得塞外...

《白雪歌送武判官歸京》改寫篇一八月，冬天便匆匆地趕到了邊關。北風呼嘯，兇猛地席捲着大地。地上大片的白草一下便被風折斷，有的甚至被連根拔起。陰灰的天空，開始飛灑起密密麻麻的雪片。即使是呆在封閉的房間裏，我也能聽見...

《白雪歌送武判官歸京》賞析篇一《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩的代表作，作於他第二次出塞階段。此時，他很受安西節度使封常青的器重，他的大多數邊塞詩成於這一時期。岑參在這首詩中，以詩人的敏鋭觀察力和浪漫奔放的...

想象豐富篇一黑格爾説過詩人“最傑出的藝術本領就是想象”。想象是詩歌立意和構思的基礎，是使詩歌立意和結構通向新穎、奇巧的橋樑，是詩人描繪形象、創造意境的必要條件。在《白雪歌送武判官歸京》中，詩人以其敏鋭的觀察...

八年級語文《白雪歌送武判官歸京》教學設計1白雪歌送武判官歸京4教學設想1．瞭解作者及作品的基本情況。2．理解這首詩內容，特別是其中的重點字詞。3．理解作品中千古傳誦句子的哲理。4．教學時數：一課時。一、簡介作者、作品1．...

譯文篇一狂風席捲着大漠北塞，吹折堅韌的白草，倒落如踩。北疆的八月，就有大雪將天地鋪蓋。好似突然一夜間春風吹來，千樹萬樹梨花盛開。雪花飄飄而落，打濕了簾珠，結冰在帷幕綺羅。狐皮裘再不覺暖和，錦緞被褥也感到單薄。將軍的...

《白雪歌送武判官⑴歸京》篇一作者：【唐】岑參北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難着。瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒...

翻譯篇一北風席捲大地，百草被颳得折斷了，塞北的天空八月就飛撒大雪。忽然好像一夜春風吹來，千樹萬樹潔白的梨花鬥豔盛開。雪花飄散進入珠簾，沾濕了羅幕，穿上狐裘不感覺到，織錦做成的被子也覺得單薄。連將軍和都護都拉不開弓...

瀚海闌干百丈冰愁雲慘淡萬里凝篇一①瀚海：大沙漠。東起興安嶺西麓，西盡天山東麓，自東北至西南綿延二千公里，以浩瀚如海，故名。此指西域一帶的沙漠。②闌干：縱橫散亂貌。③慘淡：陰暗。④凝：凍結。這兩句詩寫的是大漠冬日冰天雪...

含蓄藴藉篇一含蓄藴藉就是把所要表現的思想情感含藴在極其可少的藝術形式之中，表現出言少而意多，或者言有盡而意無窮，含而不露，耐人尋味，其審美意義在於給讀者留下審美想象空間，提高讀者審美想象能力。詩歌是想象的藝術，表情...

《白雪歌送武判官歸京》賞析篇一送別詩，唐人膾炙人口的佳作可謂多矣，而像這首把雪景與別情，——而且是塞外如此奇偉壯麗的雪景與別情融為一體之作，似屬絕無僅有。開篇兩句，以“北風”引出“飛雪”；“八月即飛雪”寫了塞外早...

翻譯篇一北風席捲大地，百草被颳得折斷了，塞北的天空八月就飛撒大雪。忽然好像一夜春風吹來，千樹萬樹潔白的梨花鬥豔盛開。雪花飄散進入珠簾，沾濕了羅幕，穿上狐裘不感覺到温暖，織錦做成的被子也覺得單薄。連將軍和都護都拉不...

創作背景篇一岑參於唐玄宗天寶十三載（754年）夏秋之交到北庭，唐肅宗至德二載（757年）春夏之交東歸，此詩當作於此期。當時西北邊疆一帶，戰事頻繁，岑參懷着到塞外建功立業的志向，兩度出塞，久佐戎幕，前後在邊疆軍隊中生活了六年，因而對...

中間四句為第二部分，描繪白天雪景的雄偉壯闊和餞別宴會的盛況。篇一紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻，歸客在暮色中迎着紛飛的大雪步出帳幕，那水晶一般凍結在空中的鮮豔旗幟，在白雪中顯得十分絢麗。這旗幟在寒風中毫不動搖、...

作者簡介篇一岑參（715—770），唐代詩人。荊州江陵（今屬湖北）人。出身於官僚家庭，但父親早死，家道衰落。他自幼從兄受書，遍讀經史。二十歲至長安，求仕不成，奔走京洛，北遊河朔。三十歲舉進士，授兵曹參軍。天寶年間，兩度出塞，居邊塞六年...

八年級《白雪歌送武判官歸京》教案篇一教學目標1、三首詩課堂熟讀課下能誦；2、賞析詩中精彩句子，至少三處；3、理解每首詩中作者抒發的情感。學情分析學生已經有一定的文言基礎的前提下，在八年級下學期進行主題式學習的嘗試...

《白雪歌送武判官歸京》創作背景篇一此詩當作於公元754年（唐玄宗天寶十三載）。當時西北邊疆一帶，戰事頻繁，岑參懷着到塞外建功立業的志向，兩度出塞，久佐戎幕，前後在邊疆軍隊中生活了六年，因而對鞍馬風塵的征戰生活與冰天雪地...

八年級《白雪歌送武判官歸京》教案篇一一、教學目的：1、學習本詩抓“奇”寫“雪”，以“雪”襯“別”的寫法。2、體會本詩送友時的無限惆悵的感情。二、教學重難點：重點：學習本詩抓“奇”寫“雪”，以“雪”襯“別”的寫法。...

賞析篇一這首詩抒寫塞外送別、軍中送客之情，但它跳出了離愁別恨的俗套，並不令人感到傷感，而是充滿奇思異想，浪漫的理想和壯逸的情懷，使人覺得塞外風雪似乎也變成了可玩味欣賞的對象。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，以春...

《白雪歌送武判官歸京》改寫篇一軍中主帥帳內擺酒為歸客送行，胡琴琵琶羌笛合奏來助興。悠揚的曲子纏繞着塞外的孤煙，婉轉，堅韌，悲涼。然而始終化成一個盤旋的空洞，讓人暈眩。跳舞的歌妓舞步華麗而寂寞，輕易地掩蓋了我濁重的...

註解篇一1、武判官，未詳。判官，官職名。唐代節度使等朝廷派出的持節大使，可委任幕僚協助判處公事，稱判2、中軍：古時分兵為中、左、右三軍，中軍為主帥所居。3、“風掣”一詞：紅旗因雪而凍結，風都吹不動了。4、輪台：見前注。5胡...