統計工作自查報告 篇一
近年來，我局始終把審計統計工作作為審計工作的重要組成部分，不斷加強對審計統計工作的領導和投入，不斷規範審計統計工作，不斷完善管理機制，我局統計工作在上級審計機關的指導和幫助下，審計統計工作取得了較好的成績。主要是從以下幾方面作好審計統計工作：
1、領導重視，加強管理。
局領導重視統計工作，統計報表、統計分析報告和統計台賬都親自把關，使統計工作達到規範、完整、準確性。局黨組書記、局長同志經常在全體幹部職工會議上強調統計工作的重要性，要求各個股室與辦公室相互配合，力求使統計工作達到一個新台階。並肯定統計工作成績，對統計工作嚴格要求，對統計工作中遇到的一些困難都及時給與了大力的支持，極大的促進了審計統計工作的進步。
2、注重分析，服務社會。
局領導要求辦公室負責人員按照審計決定、審計報告、審計調查報告的內容，據實填報審計台賬和報表，做到台賬中各統計數據與審計文書保持一致，台賬數據與報表數據一致，上報數據與存檔數據保持一致，如實反映審計工作。而針對審計過程中發現的問題，結合社會熱點、難點、焦點問題，注意收集相關資料，選好統計分析題材，撰寫審計統計綜合分析報告、專題統計分析報告，按時上報。
3、規範檔案，妥善保管。
及時將審計統計資料歸檔，進行妥善保管，保證審計統計資料的完整性。建立健全了《縣審計局機關保密工作責任制》、《縣審計局機關保密工作制度》、《縣審計局審計項目案卷編目裝訂歸檔辦法》和《縣審計局審計文件材料立卷歸檔作業規程》等制度。嚴格審計統計保密工作，不得任意公佈審計統計數據。
雖然我局的審計統計工作有了進一步的上升，但仍然存在着一些問題和不完善的地方，主要反映在統計基礎工作薄弱，而統計人員由於缺乏統計理論知識，工作經驗不足，對審計的具體業務不甚瞭解，往往不能正確地將審計業務文書中所反映的問題準確地填列審計情況台賬及報表中對應的統計指標。希望市局在今後的統計工作方面多組織系統化的培訓，不斷充實我局在統計工作方面的正規化。使我局的統計工作達到一個新台階。
統計自查報告 篇二
**縣教育體育局：
根據上級《關於教育事業統計核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業統計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領導小組，對我校20xx年至20xx年的教育統計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準。現將我校自檢自查情況報告如下：
1、我校嚴格按照教育局的統一要求，認真組織相關人員學習落實《中華人民共和國統計法》，同時學校建立健全了統計數據填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強統計人員的管理。我們由教務處具體負責統計工作，並指派一名總務主任具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統計人員參加教育局每學年組織的。國報表統計培訓，不斷提升統計人員的工作能力，增強其責任心與使命感。
3、提高統計工作的效率。我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的準確，我們購置了移動硬盤，對原始數據進行保存，為統計員配備了U盤，方便數據的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。
4、建立了檔案室，制定了《**縣**鎮國小校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，並且適時更新。建立了統計台帳，實行文本檔案和電子台帳同步管理。
5、加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育局負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的數據庫相一致。
以上是我校對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況，儘管我們按照上級要求做了基礎性的工作，但是按照統計法的要求，我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規範科學。
以上報告當否，請指示。
**********國小校
20xx年2月9日
統計檢查自查報告 篇三
為全面促進珠龍鎮農村統計調查基礎工作，不斷提高數據質量，增強農村統計調查人員責任感，促進我鎮農村統計調查工作走上規範化、制度化、科學化軌道，根據省市區統計局有關文件精神，我鎮開展了統計調查基礎工作自查，現將自查情況彙報如下。
7月10日，接區統計局文件後，鎮領導高度重視，立即安排部署開展了全面自查工作，主要對以下幾個方面進行了自查。
一是農村住户調查。通過檢查，我鎮賬頁設置規範、齊全、均為原始賬頁，現金賬為全省統一賬頁，記賬質量較高，僅有少量錯記、漏記、混記情況；賬頁編碼基本無漏編、錯編的情況。
二是農林牧漁業統計，我鎮農作物播種面積、畜禽存欄數據的取得采用逐級上報方法，產量數據根據抽樣户調查取得。
三是機構建設，珠龍鎮統計站設在鎮黨政辦公室，張台紅同志兼任鎮統計員，副鎮長張鳳堂同志擔任分管領導。
四是統計經費落實情況，根據區統計局要求，我鎮對輔助調查員、調查户補助標準按輔助調查員每人每月50元，調查户每户每月10元兑現，統計必需的各項經費按財政體制已納入鎮預算統籌安排，做到實報實銷。
五是統計調查規章制度建立和執行情況。我鎮按照《統計法》及其《實施細則》和《安徽省農村統計基礎工作規範章程》要求，加強統計基層管理，完善了統計工作制度，建立健全了各種原始記錄和統計台帳。
通過自查，我鎮統計工作存在的問題主要有以下三個方面。
1、統計隊伍不穩定。這些問題突出表現在，統計員編制在黨政辦，在崗不在位，在位身兼數職，日常事務繁雜，很少有時間從事統計工作，根本沒有精力從事更多的統計調查工作，與現時農村調查人員擔負的繁重工任務極不適應。
2、統計基礎設施太差，統計手段落後極不適應新形式統計工作需要。突出表現在：統計沒有計算機，延續採用手工操作，人為加大了統計工作量，沒有專門辦公室。
3、統計工作量越來越大，除正常的農業月報、季報、半年報、年報外，還要配合市區１％人口調查、人口變動調查及勞動力調查、羣眾安全感調查、基本單位調查、人口普查、經濟普查、農業普查、統計登記證的辦理更換等統計領域擴大工作，加大了鄉鎮的經濟負擔和統計工作難度。
為做好新時期農村統計工作，不斷提高統計工作水平，更好地為各級政府提供準確、及時、可靠的決策信息，現就進一步加強農村統計工作提出如下建議：
第一、統計工作者要加大工作力度，要堅持與時俱進的科學理念，從思想上，理論上，事業上與時代同步，不斷創新，充分發揮農村統計在經濟建設和社會發展中的作用，不能僅僅侷限於收報表填報表，而是依據所掌握的統計信息，及時預測經濟運行發展的趨勢，對經濟工作做出科學準確的判斷和分析。
第二、統計部門要抓住機遇爭取各級各部門的'支持和扶持。統計部門承擔的業務是無天下事不統，統計需要各部門的配合，各部門需要利用統計數據來分析決策部門工作運行規律，在數據共享情況下，首先要健全鄉鎮統計網絡，加強農村統計工作規範化管理，實施無紙化辦公，爭取農村統計信息化管理，提高工作效率和數據質量。
第三、加強領導穩定隊伍。統計數據和信息是認識國情、研究問題、制定政策的重要依據，各級領導都要把農村統計工作列入工作的議事日程：一要穩定隊伍，確保統計工作正常有序進行；二要完善管理機制，加強村級統計報表業務考核，促進鄉鎮年度目標責任制考核；三是進一步強化有專人辦事，有領導人管事，責任與利益共享的激勵機制，逐步使鄉鎮統計工作步入規範化、制度化、法制化。
第四、精簡報表指標體系，減輕鄉鎮統計工作負擔。近年來，統計指標設置更細，指標體系更復雜，報表種類更多，沒有考慮到基層統計工作的實際，導致鄉鎮統計人員整天忙於應付報表，不堪重負。統計範圍之廣、指標之複雜，不是鄉鎮統計人員能夠完全掌握和收集到的。因此，加快農村統計方法制度改革步伐、減輕基層統計負擔勢在必行。
統計數據自檢自查報告 篇四
為貫徹落實《國家統計局關於印發全國統計工作會議文件的通知》（國統字〔20xx〕1號）精神，進一步提高教育統計數據質量，根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》有關要求，我校每年定期核查工作，現將20xx年教育事業統計情況進行自查，做以下彙報：一、首先落實了統計法律，法規，統計工作規章制度建設，並且按照統計制度規定設置了記錄。由辦公室具體負責統計工作，由學校教研組長具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不滲水分。
二、建立了檔案室，制定了《學校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，並且適時更新。為了加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的數據庫相一致。
1、通過核對學生學籍數據庫，全校共有438名學生（學生註冊記錄、在校生花名冊），登記上報人數與實際在校生數一致。學生變動情況及每天的出勤情況，教導處及班主任都記錄詳實。
2、我校共有教職工70人，其中一線教師48名，每名老師有自己的合理的工作量。3、為提高統計工作的效率，我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的準確，方便數據的上報，為統計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。每個教室也配備多媒體設備，由微機員對專用機每月進行了檢查。
4、對學校每年的上報的基本報表情況進行了複製存檔，電子文檔和紙質文，立求專人管理。
5、教職工建立花名冊，教師簽到簿真實可靠。
6、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與學校現有的基本一致。以上是我校對教育數據統計情況所進行的檢查情況，儘管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規範科學。