目錄
正文
第一篇：小班親子運動會口號
12班!!12班
齊心協力!!
力爭上游!!
永不言棄!!
心繫12班，合作無間，力斬羣敵，一覽眾山 .
凌雲賽場,鬥志昂揚.文韜武略,笑傲羣芳.利劍出鞘,倒海翻江
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激-情、放飛夢想
青春無悔、激-情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
最好的
磨礪意志 奮發衝刺
團結拼搏 展現自我
英明神武
勇冠江山
史上最強
二年十班
放馬金鞍
惟我十班
超越夢想
激-情無限!親愛的家長們、小朋友們、老師們：早上好!為慶祝五一勞動節，增進家園聯繫，促進親子之間的交流，我們少年宮幼兒園“陽光歡笑，和-諧健康”親子運動會在此拉開了帷幕。一、首先進入運動會的第一個儀程：運動員入常(音樂)護旗隊：首先出場的是我們大班三名朝氣蓬勃的護旗手，他們伴着歡快的運動員進行曲，手持國旗意氣風發的向我們走來了。小一班：緊跟其後的是我們可愛的小一班。小運動員們人雖小，可是志氣高。從走進羣星的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號是：大家一起來，健康最happy小二班：看，迎面走來了31顆亮晶晶的星星，他們是小2班的小朋友，這是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。聽，他們的口號多麼響亮;看，他們的笑容多麼燦爛。團結自信、我們必勝，別看我們年紀小，在運動會上，我們決不示弱，一定會賽出風格，賽出成績。小三班：清風拂面，在金色的陽光下向我們走來的是小3班的健將，他們天真活潑，機靈健壯，在今天的賽場上，他們將在競爭中學會合作，在遊戲中找到快樂，關愛體味親情，運動中獲得健康，相信他們會成為本屆運動會上最亮麗的風景線。他們的口號是：健康寶貝，非我莫屬。託一班：現在向我們走來的是託一班的小天使，他們認真的小模樣和邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀!看，他們揮動的小手多麼有力;聽，他們的聲音多麼甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加運動會的老師和家長們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：我最棒，我第一。託二班：最後走來的是託二班的小朋友，他們是爸爸媽媽的乖寶寶，是老師的好寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，今天是他們第一次參加這麼盛大的活動，但這也是他們放飛理想的源頭。他們的口號是：我能行，我第一。我們相信在不久的將來，也許劉翔、鄧亞萍就在他們中誕生。他們將牽着媽媽的手走向他們人生的競技常二、全體立正，升國旗、奏國歌。三、禮畢。下面請裁判員代表陸老師講話。四、下面請家長代表小1班的 趙睿軒媽媽講話。五、下面有請少年宮李主任致辭。六、運動員按班級座位就坐。 少年宮幼兒園是開發智力的場所，養育精神的家園，祝願孩子們在這裏健康成長。今天的運動會到此結束，感謝您的參與。請您憑參賽牌和獎牌到指定地點兑換
第二篇：小班親子運動會方案
幼兒園2014年春季親子運動會方案
——小班年級組
一．活動目標：
1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4．通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二．活動時間：
2014年四月下旬上午9:00-10:30
三．活動對象：
小班所有班級幼兒及家長
四．活動地點：
幼兒園操場
五．活動形式：
節目表演、親子體育遊戲比賽。
六.活動內容
（一）活動準備
1、宣傳準備
（1）每個班級提前兩週在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程，公佈運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前練習。
b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現；
c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，看護好幼兒，保證幼兒的安全；
（2）每班教師負責製作自己班級遊戲規則牌及區域劃分線；
2、道具準備
各班製作遊戲時需要的道具、幼兒舞蹈的沐浴球
3.各項活動時間安排
（1）4月7日之間將班級準備的遊戲及參加節目的家長幼兒名單上交給年級組長。
（2）4月8日開始教師開始帶領幼兒及家長編排練習表演節目。
（3）4月12日班組長開會將遊戲規則上交，商討遊戲區域劃分
（4）4月19日之前將節目主持詞及各個節目進行彩排
（二）活動流程
1．主持開幕
2．教師舞蹈《西班牙之火》
3.幼兒舞蹈《我愛洗澡》
4.爸爸舞蹈《小天鵝》
5.廣場舞
6.主持人介紹內容、活動注意事項及遊戲區域
7.中場休息
集體親子游戲
9．兑換獎品，結束活動。
七．人員分工
（一）本活動所有環節由年級組長總負責。
（二）各個節目負責人
1.教師舞蹈由胡婧負責編排。
2.幼兒舞蹈由周道花負責編排，劉曉英協助。
3.《小天鵝》由胡婧、李娜娜負責編排。
4.廣場舞由倪華蓉負責編排，楊娟娟協助。
5.楊楠負責撰寫主持詞，薑蓉主持活動。
6.鄔宗梅負責設計遊戲劵。
（三）後勤工作
1.陳蓉負責放音樂
2.王豔負責拍照
3.李紅玉分發禮品
4.各班請兩三位家長在活動中協助教師組織遊戲及給遊戲劵印章。
八、需要購買物品
獎品：三種水果分一二三等獎
卡通印章12個
包裝袋60卷
第三篇：親子運動會加油口號
泥濘的路走過無數
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途
深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
廣播裏聽不到您的聲音，領獎台前看不到您的身影，您説：“這是應該的”。
但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脱，就不會有那麼多成功的喜悦，也不會有那麼多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者湧現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
祝賀大會勝利召開
十月的陽光 十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語 彩旗飄飄
運動會開幕了
內心的喜悦無法用語言來表達
千萬個美麗的詞彙也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧！
讓今天的成功譜寫新的未來
您是運動場上正義的化身，
您是比賽場中公證的使者，
您手中揮動的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風景線！
我們為你高歌，
我們為你歡唱，
我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”
如海上的浪花，
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。
一隻標槍天上飛，
裁判打車往前追，
不知是誰這般猛，
七班王欣閃光輝。
生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠讚美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員！
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裏就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
在我心中，你一直是個英雄
我的心伴隨着你跳動每一分鐘
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出，不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠為你揮動
運動場上彩旗飄，
運動健兒顯英豪，
跳躍身姿輕如燕，
鉛球飛落地動搖，
百米衝刺如猛虎，
投球奔跑本領高，
運動健兒多自豪，
風流人物看今朝。
第四篇：2014年小班年級元旦親子運動會
2014小班年級元旦親子運動會
時間：2014年12月30日下午2：30----4：00地點：幼兒園大操場
參加人員：小班年級幼兒及家長
活動程序：
一、 開場白：
“各位家長、各位小朋友、各位老師，下午好！在新的一年即將到來之際，我們小班年級迎來了幼兒園第一次親子運動會，在此感謝各位家長在百忙之中抽出時間參與到活動中來，對你們的到來表示熱烈的歡迎！
xxx幼兒園2014年小班迎新年親子運動會現在開始。
二、運動員進場（運動員進行曲）
有請小運動員進場
“小一班的小朋友首先雄赳赳、氣昂昂的走進了賽場，他們給賽場帶來了朝氣”
“小二班的小朋友在口號中走來了，他們也不甘示弱，一定會取得好成績的。”
“最後一個進場的是小三班的小朋友，看！他們象真正的運動員一樣，神采奕奕，時刻準備奪冠”
三、 唱園歌“讓我們用歌聲來表達心中的喜悦”
四、 熱身舞蹈《健康歌》“讓我們每個人擁有一個健康
快樂的生命，請爸爸媽媽一起跳舞吧！”
五、 介紹裁判、裁判員宣誓“為了保證我們的比賽公平
公正，我們請了每個班一名家長擔任裁判”
六、 運動員退場
七、 體操表演“我們幼兒園是健康、體育的特色園，我
們幼兒園的體操隊曾在全國、省、市多項活動中獲得過好的成績。因此，我們從小班就進行了體能訓練，請爸爸媽媽欣賞小班站立姿態操”
八、 遊戲項目比賽
1、七品芝麻官
玩法：家長戴上官帽和御帶，抱着孩子往前跑，官帽和御帶都不能掉，先跑完為勝。
2、踩氣球
玩法：每名家長一條腿綁4個氣球，手抱着孩子在踩別人的同時保護自己的氣球，在規定的時間內剩球最多為勝。
3、小動物過冬
玩法：起始線上放一筐東西，家長站在終點，孩子拎着小筐運東西放在家長身上、手上，放過後再去運，先運完者，家長手中的物品不掉為勝。
4、灌藍高手
玩法：一名家長手拿籃框，另一名家長扛着幼兒，幼兒手拿海洋球投籃，距離為3米。投多者為勝。
5、蹦蹦樂
玩法：幼兒從起點跳羊角球，到終點後交給家長跳回來以班級為單位進行接力賽先跑完為勝。
6、全家福
玩法：沙巾綁住爸爸媽媽的腿，家長抱着孩子往前跑，先跑完為勝。
7、滾輪胎
玩法：幼兒從起點滾輪胎滾向終點的家長，家長接到輪胎後站在輪胎中間提着輪胎跑回來，先跑完為勝。
8、拔河
玩法：抽籤決定先比賽的班級，優勝者和第三班比，最後贏得為勝。
第五篇：幼兒園小班親子運動會方案
我健康我快樂
——2014年小班親子運動會方案
一、指導思想：
新《綱要》中指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天裏養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅強的後盾。
二、活動目標：
1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4．在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準備：
主持：陳湘宇
裁判：各遊戲點老師
秩序：各班老師
音響：錢靜
攝影、攝像：安全、後勤：各班保育員
四、遊戲內容：
集體遊戲項目：家長拔河
目標：增進團結，增強班級家長的凝聚力。
材料：繩子
玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然後獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。
分區遊戲項目：
1.小三班：遊戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）
材料：地墊
玩法：請3組家庭站立在地墊上，然後移動另一塊地墊，先到終點者為勝。
2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）
準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個
玩法：遊戲開始，家長揹着幼兒拍着皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班：遊戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟 金志英）
遊戲準備：塑料框、沙包若干
遊戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框裏拿出沙包，並拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。
遊戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數。
4.小五班：遊戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）
目的：鍛鍊孩子的身體協調能力和注意力。
材料：終點線。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。。
5.小七班：遊戲名稱：親子二人行（責任人：朱海麗 呂娜）
目的：培養幼兒與家長的合作能力。
材料：報紙若干張。
玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號後，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。
6.小六班：遊戲名稱；夾沙包（責任人：高慧子 餘紅）
(更多好範文請關注：)準備：沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪裏掉落就從哪裏撿起繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，遊戲依次開始，看哪隊最快。
7.小八班：小推車（親子接力項目）（責任人：繆建芬）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛鍊家長的手部控制能力。
材料：小推車4輛，椅子4張。
玩法：每次遊戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，
將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然後回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。
8.小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗遊戲的快樂，鍛鍊家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱着孩子圍着凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接着玩。
9.小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建雲）
目標： 練習雙腳離地連續跳。
準備：呼啦圈若干。
玩法：1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家後拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）
目的：發展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。
材料：布尾巴
遊戲規則：遊戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長揹着寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。
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