優秀中學生評選事蹟材料

xxx,就讀於xx中學七(2)班。在她的成長道路上,始終像她的名字一樣樂觀愛笑,自信開朗。

優秀中學生評選事蹟材料

一、勤奮學習、樂於鑽研

在學習上,xx是個認真自律,勤思考、愛鑽研的孩子,也是大家眼中“別人家的孩子”。上課認真聽講,獨立思考,課後高質量地完成作業,進行預習和複習,是她學習的不二法寶。從不參加任何校外課程輔導的她每個學期都會收穫校級“三好學生”、“優秀學生”、“學習之星”等榮譽稱號,獲得過xx中學“xx之星”的光榮稱號。在學校組織的英語書法大賽和生物思維導圖比賽中獲得特等獎,數學素養大賽和詩詞大會中獲得一等獎;在xx市數學日記比賽中獲得過一、二、三等獎;在xx市作文比賽中獲得一等獎和二等獎;在xx市圖書館舉行的詩詞大會中躋身“八強”;在全國小古文比賽中獲得誦讀組特等獎和寫作組一等獎。

這些滿滿的收穫對於xx來説,既是她的榮譽,也是她的動力,她經常掛在嘴邊的一句話是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

二、熱心公益、樂於奉獻

在緊張的學習之餘,xx也很熱衷社會公益。一開始是在學校的組織、家長的引導下,慢慢的,她開始和同學主動去利用一些公益活動的機會奉獻愛心。她擔任了三年xx市新華書店的小志願者,利用週末和寒暑假幫助書店的工作人員整理圖書;她參加過xx省博物館的志願講解小隊,為小朋友細緻講解博物館的館藏展品;她參加過xx市團購網組織的為山區兒童捐冬衣的大型義賣活動,將自己平時珍藏的玩具書籍義賣進行捐贈;22年年初疫情期間,她還和同學們一起組織慰問在第一線工作的交警叔叔們,送去了她們用零用錢購買的圍巾。每一次公益活動都讓她的臉上充滿開心和滿足的笑容。

三、互相幫助、樂於助人

“贈人玫瑰,手有餘香”,在學校裏,xx經常毫無保留地和同學一起分享她的學習心得和技巧,幫助請假的同學輔導功課。在小區裏,她也是遠近聞名的“熱心腸”。一到週末,她就會幫媽媽把家裏積攢的報紙空瓶打包送給小區的爺爺奶奶,每次出門看見清掃樓道的保潔阿姨,她也會拿起掃帚和抹布一起幫忙。2020年初,新冠疫情爆發,她拿出自己的200元壓歲錢,通過網絡平台捐贈給了xx市慈善總會。她居住的樓道里,有位腿腳不方便的伯伯,她知道後,就定期去給伯伯送口罩和消毒水。這些點滴小事讓她在人生的路上散發出微小卻燦爛的光芒。

四、尊敬師長、孝敬父母

從小就被父母進行感恩教育的xx,對師長尊敬有加,對父母孝順聽話。在學校裏,對每位老師都彬彬有禮,在教師節的時候給老師表達自己的節日問候。在家裏,她是全家人的貼心“小棉襖”。外婆年齡大且有腦梗,她會陪同外婆一起去醫院看病,去藥房買藥,把醫生的叮囑和用藥方法寫在一張大紙上,貼在家裏醒目的地方,每天按時提醒外婆用藥。媽媽生病在家,她會笨手笨腳地給媽媽下面條燒熱水。家裏每個人的生日她都會記得,早早準備好生日禮物,給大家驚喜。看着這個活潑可愛、善良懂事的小姑娘,一家人的心裏都充滿了幸福和欣慰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我們期待着這個可愛的小姑娘在人生的道路上繼續遠航,駛向星辰大海!