給遠方小朋友的一封信

【導語】

給遠方小朋友的一封信 優選25篇 由本站會員“zfw5123”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

【正文】

篇1：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們能夠成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，可是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河國小五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分期望能夠和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我期望你能夠和我成為朋友，喜歡我，理解我。

我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王教師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，學校開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的學校，四季都有不一樣的景色。我們班有47名同學，每個人都有自我的特長。我們班是個團結的班級。

我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，期望你收到信後能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。

祝你

學習提高，心境愉快！

你的同齡朋友：xx

篇2：給遠方小朋友的一封信

親愛的李晴同學：

你好！

我的名字叫xx，我今年11月就12歲啦！今年是我的本命年，我屬羊，我是天蠍座的。對了，我忘了問你了。你今年幾歲？你屬什麼？你是什麼座的？我覺得我們的關係應當會很好，因為我叫王李晴，而你叫李晴，我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔！我們很有緣吧！

對啦，這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動，所以我想起了你。期望以後我們能夠經常互相寫信，成為好朋友，你説好不好？

我是一個活潑愛動的女孩兒，心裏藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人説我是個熱心腸的人，所以我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎？你的性格是什麼樣的呢？

我們的班主任王教師，他和藹可親，教學有方，我可喜歡他了。你們的學校是什麼樣的呢？你的學習生活豐富多彩嗎？你的夢想是什麼？為了方便，加我QQ2776170566，記住哦！

這次“手拉手”活動很有意義，期望經過這次活動能和你成為好朋友！

祝你

芝麻開花——節節高！

你的遠方朋友xx

篇3：給遠方小朋友的一封信

後面還有多篇給遠方小朋友的一封信！

親愛的朋友：

你好！

我是一個頑皮的小孩，我的頭髮很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就能夠把人打倒，所以沒有人敢打我。

因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以後能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，可是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心國小讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都願意交上你這位遠方的朋友做筆友。

期望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友！[由本站網友投稿]

祝你

天天開開心心長命百歲！

你的遠方朋友xx

篇4：給遠方小朋友的一封信

親愛的遠方朋友：

你好！

我先自我介紹一下，我叫xx，男，愛好畫素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是楊順昌同學，我和他已有9年的交情了，你也有這樣的好朋友吧！

對了，我們學校要開展一項“手拉手”活動，讓我們每人交一位遠方朋友，期望你能理解我。

雖然我們的教師在課堂上對你那兒的情景做了一些介紹，但不夠詳細，期望你能把你的學習、生活情景更詳細地告訴我，有需要我幫忙的地方，儘管告訴我，我必須盡力而為。雖然我沒有和你見過面，可是我猜想你的學習本事必須比我強，學習成績必須比我好，能交上你這位朋友，是我的榮幸和幸福。

我的家鄉宜昌，風景美麗，高樓林立，有着讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅遊名勝，更有讓人垂涎欲滴的美味特產，我是多麼期望你能到我的家鄉來，一齊談天説地，一齊暢享人間美景啊！

祝你

身體健康生活更完美！

你的遠方朋友xx

篇5：給遠方小朋友的一封信

親愛的遠方朋友：

你好！

我叫xx，我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心國小的一名學生，因參加學校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠方的小朋友經過書信進行溝通交流，所以才打算給你寫信。

我的家鄉有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。

説到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三遊洞等地常常吸引着眾多中外遊客。

對了，你的家鄉美嗎？你的家鄉是什麼樣的，我想，你的家鄉必須很美，還有你愛你的家鄉嗎？別忘了給我回信啊！

祝你

天天歡樂天天向上！

你的遠方朋友xx

篇6：給遠方小朋友的一封信

親愛的遠方朋友：

你好！

我叫孫金濤，今年11歲，是夷陵區霧渡河鎮中心國小五1班的同學，我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊，還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了，可我還是嫌少了。此刻學校開展“手拉手”活動，我更期望經過此次活動，結識一位遠方的小朋友，所以給你寫了這封信，期望能與你成為好朋友。

我們雖然沒有見過面，可是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩，對不？

我們那裏有一個公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！裏面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方，在那裏能夠划船進出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材，太趣味了！對了，還有一台小型電腦遊戲機呢！

那你喜歡什麼？愛什麼運動？還喜歡做些什麼事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什麼遊戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！

就説到那裏，收到信後記得回信，我等着呢！

祝你

身體健康喜氣洋洋！

你的遠方朋友孫金濤

篇7：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們能夠成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，可是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心國小上學。雖然我在學校裏有很多朋友，但我十分期望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我期望你能喜歡我，理解我。

你們的學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的夢想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？

你的家鄉是什麼樣？必須很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你必須很愛自我的家鄉吧！

雖然我們沒有見過面，可是經過“手拉手”活動，我們必須會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，期望你收到信後，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的完美願望，好嗎？

祝你

身體健康，學習提高！

鄧尚申

篇8：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因我們學校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，期望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動叫“手拉手”。

雖然我們沒有見過面，可是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀於湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字，我在學校認識了很多朋友，可是我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不願意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯繫一次，我也感到開心無比。如果你願意繼續和我交朋友，我會更開心，你必須要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的夢想是什麼呢？必須要寫信告訴我！

就聊到那裏吧！

祝你

學習提高心境愉快身體健康！

你的遠方朋友xx

篇9：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，期望我們以後能成為好朋友，我們開展的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，可是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗，生活在宜昌市夷陵區的一個叫“霧渡河”的小鎮裏，你呢？我是一個能歌善舞的女孩，我活潑好動，心裏藏不住一句話，一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學説我煩人，整天鬧個不停，但更多同學説我性格好，是一個熱心腸的人，所以我的人緣很好，你認為我這種性格好嗎？你的性格是什麼樣的呢？

我們班有47人，每個人都有自我的特長。我們的班主任王教師已經快60歲了，他和藹可親，但有時候很嚴厲。他教學有方，我們可喜歡他了。我長大了也想當他這樣的好教師。

你們學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的夢想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？

我們學校開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們認識更多的朋友，期望你收到信後能和我一樣開心，也盼望我早日收到你的回信。

就聊到那裏吧！

祝你

學習提高身體倍兒棒！

你的遠方朋友xx

篇10：給遠方小朋友的一封信

遠方的朋友：你好！

我叫何梓昊，我來自佛山市，是順德一中附小五年級學生。我的愛好有很多，最喜歡的是打籃球。我的家鄉有很多好吃的，比如説：雙皮奶，蹦砂……還有很多著名的景區，比如：順峯山公園、清暉園。我們那裏就是這麼的美！

你明白我為什麼寫信給你嗎？因為我剛剛看到你們的生活環境差，穿的是一些很破爛的衣服，菜飯也很少，所以我才寫信給你。期望你們能來到我們這兒，我們捐贈物資和分享一些新的知識給你們。

如果你們來的話，我們會舉行一個聯歡會活動。首先我們體驗山區生活，你們體驗城市生活。體驗完之後呢，就説説自我的感受和有哪些不足，還需要我們去改善的地方。

第二項活動是捐一些有意義的書籍給山區朋友們，看完書後，分享你覺得書中最精彩的地方，説説你喜歡書中的哪些人物。

第三項活動是我們去你那裏。看看你們還需要什麼東西，我們會盡量幫忙你們！為你們那裏添磚加瓦，我們一齊努力，一齊建設完美家園。

第四項活動是我們會捐一些衣服和一些錢，讓破舊的房子打造成新的房子。讓你們睡得更好，完善衣食住行條件。

期望你們能快點回信，讓我們成為好朋友。

祝你：

學習提高！

歡樂成長！

你的朋友：xx

篇11：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

我叫xxx，是xx國小的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節舞台上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自我的長處和短處。我們的王教師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不明白你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這麼好的教師麼？

你明白我為什麼要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從名單上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，期望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！

因為我愛跳舞，所以我長大以後想當一名芭蕾舞教師，我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞台，在舞台上展示自我。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任教師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。

我期望你能收到並看了信之後能開心，同時也要趕快給我回信，讓我明白你的性格、學校怎樣，讓我明白你的學校生活怎樣，還有你的夢想是什麼，好讓我們彼此儘快瞭解，成為好朋友。好了，就説到那裏，再見！

祝你

身體健康！

你的朋友xx

篇12：給遠方小朋友的一封信

遠方的朋友，

你好。

我的名字叫xx，我長得很胖，學習並不怎樣好，我不愛説話。上課時我也不愛舉手我今年12歲了，我喜歡恐龍，我的家鄉在南河，我的老家在前郭平。我很喜歡在我老家玩，因為我的老姑很關心我，每次做的飯都很好吃。我的學校是英華，它就是我的第三個家，我都在那裏住宿，我就在那裏安了家。我的家有四個人，每次我哥哥放學回來都跟我玩，我也很喜歡我的哥哥。

我們能夠交個朋友，我們也能夠一齊去馬路邊撿垃圾扔進垃圾桶，也能夠去養老院送東西。我們還能夠互助學習，這樣我們既能夠一齊玩，也能夠認識認識更重要的是學習，我們還能夠一齊學習。你也能夠到我的學校參觀，我們那裏很美麗，保證讓你流連忘返，我們那裏每一種節日我那裏都有相關的活動，比如：兒童節，婦女節，端午節等等還有很多。你必須要來看看。

我們成為朋友能夠互相送禮物，你也能夠到我的家裏參觀參觀，我能去你那裏參觀嗎？我還能為你推薦我的家鄉的特產，也許你那裏沒有。我們還能夠搞一個聯歡會歡迎你，有唱歌，跳舞，也有食物，你必須要來。我還能夠推薦給你我看過的書，比如：《三國演義》，《笑貓日記》，《恐龍世界》等等。各種書有你沒看過的，也有你看過的，你還能夠到我們那裏旅遊，也能夠增長知識，還能夠看見各個地方的景物。

祝

身體健康，天天開心

xx

xx月xx日

篇13：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！

我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。儘管我在那裏已經有許許多多的好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。

我的家鄉在霧渡河，那裏山清水秀，鳥語花香，在我們那裏你能夠自由自在、無憂無慮地生活，你能夠想幹什麼就幹什麼。我們那裏雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，可是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那裏的物品比我們那裏既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山裏人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快，期望你們進取創造機會到我們那裏來玩玩。

你我除開用書信的方式聯絡，還能夠和我進行電話聯繫或者QQ聯繫。衷心期望我們早日成為好朋友！

祝你

羊年大吉一帆風順萬事如意！

期待你回信的遠方朋友xxx

篇14：給遠方小朋友的一封信

遠方的朋友：

你好！我叫常校源，在安陽市文峯區實驗國小就讀，我今年12歲了，在五（2）班，教室在三樓，我學習成績在班級的前五名，我提要求不當班長，因為那樣會影響學習，耽誤我上課認真聽講。所以我只是一個小兵而已，可是，我可是學霸，每次考試95分以上，唯獨有一次是91分，考得不好，我的特長是數學，你有什麼不會的，能夠多問問我，保證學會。我是全班出了名的帥哥，長的異常高，愛好是打籃球，踢足球，足足有1.65米。我住在東區景林中央公園，那裏有一條小河，有一座小山丘，風景優美，讓人心曠神怡。我們安陽市有紅旗渠、岳飛廟等許多名勝古蹟。我們那裏的特產是扁粉菜、炒涼粉……必須要來品嚐一下哦！我的目的就是想跟你交個朋友，李正慶。

你的學習怎樣樣？是像我這樣差不多，還是一般般，還是成績差，可是沒關係，因為我説過，你不會的我能夠幫你嘛！你的生活怎樣樣，是好是壞，能做到冬暖夏涼嗎？你們那的風景怎樣樣，有高山，有小河嗎？你們的特產是什麼？必須要讓我吃啊！

我的性格是調皮，可愛。有一次我不細心把同桌的鉛筆扔地下了，他異常生氣，我急忙説：“大姐，別把嘴氣歪了。”做了一個小貓的賣乖動作，她笑的前仰後合，上氣不接下氣，我趁機跑走了。

我期望能和你開展“手拉手活動”，我能夠幫忙你，與你成為好朋友。

篇15：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，可是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心國小五1班。雖然我在那裏已經有很多好朋友，可是我十分想交一位遠方的小朋友做筆友。

我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在那裏。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅遊四大優勢資源。宜昌旅遊資源獨具特色，自然風光、人文景觀、名勝古蹟與現代建築交相輝映，是全國11個重要旅遊城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅遊名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅遊景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長阪坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外遊客。

我們的學校佈局合理，環境優美。異常是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮豔的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香雲外飄”的感慨。真讓人魂遊神往，流連忘歸！在鳥語花香的學校裏讀書，那才真是愜意啊！

我們班上的教師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了，就想當上這樣的好教師！

你們的家鄉是什麼樣貌的？學校是什麼樣貌的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的夢想又是什麼呢？你能回信告訴我嗎？

我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，期望早日收到你的回信！

祝你

學習提高天天開心！

你的同齡好朋友xxx

篇16：給遠方小朋友的一封信

親愛的xx同學：

你好！

我是來自福建省莆田市荔城區麟峯國小的五年級學生，我叫林餘嘉，今年11歲。我和你一樣，也是一個樂觀、潑朗的孩子。

我出生在一個風景優美的城市，每一天過着富足的生活：一日三餐絕不會滿足不了肚子，有時還能得到食物的獎勵；衣服又多又好看，想穿什麼就穿什麼；課外書也是一摞摞的。

最近，我們學校開展了“手拉手”活動。你明白我為什麼要與你交朋友嗎？因為我聽説，你們的生活環境很差，與我們相比，簡直是小巫見大巫。然而，你們卻能在如此艱苦的環境下努力學習。一個個大紅勾佈滿你們的試卷，一張張金獎狀貼滿你們的牆壁。再反過來看看我們自我，卻和你們相反：上課時心不在焉，下課鈴一響，心早就飛到了操場上，還天天想着週末，週末到了想着寒假，寒假到了惦記着暑假。這一點和你們比起來，我們卻相差很遠。你的那種頑強的求學毅力打動了我，所以我想與你交朋友。讓我們以後成為筆友，學習上有困難互相交流，生活中有困難互相扶持，怎樣樣？

你可能會問：“你寫這封信還有其他目的嗎？”答對了。我經常從新聞裏聽説西部發生塌方和泥石流，你們在回家的路上常常被這些“攔路虎”攔住，甚至被危害生命。然而，應對這種情景，我也無能為力，唯一能做的就是祝福你們。另外，聽説你們的學習用品很少，不能經過書本瞭解外面的世界。我會為你寄去一些課外書，就當是我的一點心意，期望你不要介意。

最終，讓我們健康歡樂地成長吧！

祝

學習提高，生活歡樂！

想與你交朋友的人：xx

20xx年2月25日

篇17：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我經過在課堂上教師供給的資料，瞭解到了你們那裏的生活條件是多麼艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂啊！我完全想像不到那樣艱苦的環境，你和小夥伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一齊參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯繫，彼此更深入地瞭解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關係。

我的家鄉——宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的現代建築工程。城鎮高樓林立，車水馬龍；鄉村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引着眾多中外遊客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！

你的家鄉是什麼樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自我的家鄉吧！

我真誠地期望你成為我永遠的朋友！

讓我們攜起手來，一齊奔向期望的未來！

祝你

學習提高身體健康！

你的朋友xxx

篇18：給遠方小朋友的一封信

遠方的小朋友：

你好！

我是來自濟南市濟微中學國小部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都説我是：“書痴”呢！

我很幸福，因為我有一個温馨的“小窩”。

爸爸是“鳥迷”，特喜歡養鳥，給小鳥餵食是我每一天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都繫着爸爸自創的“食盒”當清澈的水落進之後，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在説：“好爽啊，好舒服啊！”之後就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！

媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、麪條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶着温馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每一天棲息在這小窩裏，其樂融融。

如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的温馨陶醉！

我和歡樂，因為我還有一個和諧的“大家”。

我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學樓，乾淨整齊的環境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的教師。，每一天，我們都在這樣的環境裏安心的學習，

我真心的期望我們能成為好朋友，我們一齊來為我們的友誼奮鬥吧！

祝你

身體健康、學習歡樂！

篇19：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

今日，當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時，你必須會感到驚奇，也必須會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了！下頭讓我在你心中畫一幅自畫像吧！

我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂，細密的眉毛下，閃動着一雙明亮而智慧的眼睛。看！我還有一頭烏黑的頭髮。這就是我——一個性格樂觀向上的男孩子。

相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上一次教師展示出你們的照片，我瞭解到你們家裏是破爛的土房子：每當下雨天，外面下着大雨，屋裏就下着小雨；冬天下雪的時候，屋子四處透風，該是多麼寒冷啊！

你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我，我必須要向你們學習，知難而進。

我期待着你的回信，願我們能經過這次“手拉手”活動，促進相互瞭解，共同提高！

祝你

學業有成！

你的朋友xx

篇20：給遠方小朋友的一封信

親愛的小朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真摯的.渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

我教劉格言，此刻就讀五年級，12歲了，我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學習成績還不錯，最喜歡交朋友和看書！

我的家鄉是綏德，這是一個美麗的地方。在那裏有許許多多的名勝古蹟。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多隻。並且做工精細，使石獅子顯得更加活靈活現。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞，所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處於炎夏，那麼我會帶你去我們龍灣山上，品嚐甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗託.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時，我不僅僅會讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。

我真誠期望成為你的朋友。如果你願意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習的收穫，體會生活的所得，暢談自我家鄉的風俗。聊聊自我的歡樂.完美.完美的人生。談談自我遠大的夢想。讓我們手拉手架起溝通的橋樑！讓我們互相幫忙，取長補短，共同提高。

祝你

天天開心學習提高！

一個陌生的朋友：劉格言

20xx年3月14日

篇21：給遠方小朋友的一封信

親愛的王峯同學：

你好！

我是來自xx國小五（6）班的xx。你必須十分奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，並且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網上看到了你的生活狀況，並想和你交個朋友，你願意嗎？

我瞭解到你的生活十分艱苦。每一天要跋山涉水走很長一段路才能夠到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每一天坐着私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什麼理由不珍惜今日幸福的生活呢？

我很想幫忙你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。

如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩並肩，一齊度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來必須會擺脱這種艱苦的生活的！

好了，今日就寫到這兒吧，如果你看到這封信後有什麼感想，就寫信過來和我交流吧！

祝你天天歡樂！

你永遠的朋友xx

20xx年xx月xx日

篇22：給遠方小朋友的一封信

親愛的陳丹丹同學：

你好！

因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以後會成為十分要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友，我叫金焮園，今年11歲了，上五年級了，我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了，我們能夠使用QQ聊天。

我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，紅嘟嘟的小臉，可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛着笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩。或許是一個無憂無慮的小男孩。

我的家庭生活狀況還是不錯的，你的家庭狀況呢？有什麼困難説出來，我能夠幫你。我們這還有很多的特產，比如説獼猴桃、茶葉等，你們那裏的特產有哪些呢？

我們的學校很大，一共有十八個班級，每個年級有三個班，每個班40幾個同學，學校師生一共八百多人，你看我們學校有多大啊！

祝你：

學習提高，更上一層樓！

你的朋友：xx

篇23：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們的學校開展了一項活動叫“手拉手”，期望我信的資料你看了能和我做一個好朋友，你有什麼困難能夠找我，我能夠幫你解決一些問題。

我來跟你説一説我們的縣城曉溪塔吧！當我們來到縣城，瞬間就被迷住了。那裏有4D電影，還有各種各樣的運動器材，機器小V，我覺得它很可愛，我以為它是男的，沒想到它是女的，當時我們都為機器人的表演感到新奇無比，我們班的孫金濤還跟小V互動過，還有4D電影，我們看了都覺得開心。我們玩了一整天，還能近距離親眼目睹美麗的長江呢！

請你記一下我的電話號碼和QQ，我們在那個上頭問問題，這樣我們就能夠有更多的時間交流。

祝你身體健康，新年歡樂，萬事如意，喜氣洋洋！

你的遠方朋友xx

篇24：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以後是好朋友或好姐妹，我們的活動名字“手拉手”。

我們雖然從來都沒有見過面，可是我十分想和你成為好朋友。我叫孫月紅，今年11歲了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上國小。我雖然已經有了許許多多的好朋友，可是我還是多麼地想和你交個朋友啊！霧渡河是一個美麗的地方，環境十分地優美，生活條件不是異常的艱苦，而是很好。期望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽説你淘氣時就像一個活潑的男孩，你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵，熱情奔放，讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動，你是不是和我一樣熱愛體育運動呢？我是多麼多麼地想明白你喜歡吃什麼，你喜歡幹什麼，你喜歡玩什麼。如果你覺得寫信的方式太麻煩，你就能夠跟我在QQ上聯繫或者發信息，隨你選一種。

你能參加我們的活動嗎？

祝你

身體健康，萬事如意！

你的遠方小朋友xx

篇25：給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友：

你好！

我們雖然不認識，可是期望能成為好朋友。我叫易家成，我今年11歲了。我是一個活潑、歡樂的男孩，同學們都説我胖胖的，十分可愛。此刻，我正在減肥，我打算在暑假把肥減下來，這樣才能在跑步的時候堅持到底。

我喜歡的東西很多，尤其是水果類。你明白嗎？我們學校正在舉行“手拉手”的活動，要給遠方的同學寫一封信，所以期望你能收到。下頭就讓你進一步地瞭解我吧！我喜歡的運動有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有：肉類、胡蘿蔔、白菜、土豆、洋葱等等。我們家一共有五個人，我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺，爸爸和媽媽都去浙江打工了，僅有我和爺爺、奶奶在家。我已經把我的家和我喜歡的東西都告訴你了，此刻讓我看看你的家和你的生活吧！

祝你身體健康！

你的遠方朋友xx

【小編簡評】

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【網友評價】

這篇文章想表達的東西是很複雜的吧。